版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我心中的鹿和狼:2、你心中的鹿和狼分別是什么樣的?1、你知道哪些有關(guān)“狼”的成語和故事?鹿和狼的故事學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。3、領(lǐng)悟作者通過具體事例的分析概括來說明道理的表達(dá)方法。自讀課文,思考問題:1、讀通課文,學(xué)習(xí)認(rèn)讀和書寫生字、生詞。畫出讓你感觸深的句子,多讀幾遍。2、按照課文的敘述順序,可分成幾個(gè)部分?概括每個(gè)部分的內(nèi)容。3、羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?4、這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?1、讀準(zhǔn)下列詞語狩獵寵兒厄運(yùn)茍延殘喘控制糟蹋相悖罪魁禍?zhǔn)?、和同學(xué)交流你感受深刻的句子課文分析:第一部分(1—6):鹿和狼的故事。羅斯福想保護(hù)鹿,下令消滅狼,結(jié)果既害了鹿,還毀了森林。第二部分(7—8):羅斯福事與愿違的原因。人類的片面認(rèn)識(shí)。第三部分(9):從鹿和狼的故事中得到的啟示。生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。羅斯福為了保護(hù)森林中的鹿采取了哪些措施.結(jié)果怎么樣?①他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū);②決定由政府雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼。結(jié)果:1、森林中的綠色植被一天天在減少,大地露出的枯黃一天天在擴(kuò)大。2、先是饑餓造成鹿的大量死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影。3、羅斯福下定決心要保護(hù)的鹿,一旦數(shù)量超過森林可以承載的限度,就會(huì)摧毀森林生態(tài)的穩(wěn)定,給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。狼吃鹿少吃植被數(shù)量得到控制草、樹得到保護(hù)生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的
這是一個(gè)平衡的生物鏈,只有這樣,才能使生態(tài)保持平衡獵人大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼鹿
現(xiàn)在凱巴伯森林的生態(tài)系統(tǒng)糟到了破壞:鹿大量的的繁殖,使森林遭到了不可彌補(bǔ)的破壞。草、樹破壞嚴(yán)重
如果森林里的狼被消滅了,那會(huì)是什么情景呢?鹿和狼的故事鹿狼吃森林保護(hù)破壞相互制約相互聯(lián)系
生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。啟示“引狼入室”美國政府為了挽救護(hù)鹿滅狼帶來的惡果,于上世紀(jì)70年代制定了“引狼入室”的計(jì)劃。而當(dāng)時(shí)該計(jì)劃遭到了一些人的反對(duì)未及時(shí)實(shí)施。隨著人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的提高,“引狼入室”計(jì)劃終于在1995年得到實(shí)施。當(dāng)年美國從加拿大運(yùn)來首批野狼放生到落基山中,從此,凱巴伯森林又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。拓展延伸:
查找資料,舉例說說生活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- PLC控制技術(shù)考試模擬題(含答案)
- 養(yǎng)老院環(huán)境保護(hù)管理制度
- 交通安全教育課件
- 《打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)》課件
- 2024年新能源項(xiàng)目投資委托居間合同范本3篇
- 教育合同范本
- 2024年度特殊工種委托招聘與職業(yè)安全防護(hù)用品供應(yīng)合同3篇
- 臨床靜脈留置針護(hù)理及并發(fā)癥
- 2024年度綠色有機(jī)食材供應(yīng)合作協(xié)議2篇
- 2024天津出租車租賃車輛安全性能檢測合同3篇
- 馬工程《刑法學(xué)(下冊(cè))》教學(xué)課件 第20章 侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪
- 高考日語語法之授受關(guān)系的動(dòng)詞課件
- 人體解剖生理學(xué)理論知識(shí)考核試題題庫及答案
- 國家開放大學(xué)電大建筑制圖基礎(chǔ)機(jī)考網(wǎng)考試題庫及答案
- 職業(yè)生涯訪談活動(dòng)范文優(yōu)選5篇
- 園林景觀工程施工組織機(jī)構(gòu)
- 坍落度試驗(yàn)課件
- 消防設(shè)施操作員報(bào)名承諾書
- 中醫(yī)方劑學(xué)之祛濕劑課件
- 阿里巴巴管理三板斧
- 以“政府績效與公眾信任”為主題撰寫一篇小論文6篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論