
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文檔簡介
討論:維持生態(tài)系統(tǒng)所需的大量物質(zhì),例如氧、水、氮、碳和許多其他物質(zhì),都是由地球提供的,為什么億萬年來卻沒有被生命活動所消耗完?閱讀教材100∽101頁,討論:1.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的含義是什么?2、這里的物質(zhì)指的是什么?3、循環(huán)的過程是怎樣的?4、循環(huán)的范圍有多大?生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1、物質(zhì)循環(huán)的概念是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)運動叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,這種物質(zhì)循環(huán)又叫生物地化循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)反復(fù)出現(xiàn),循環(huán)流動,不會消失,生物可反復(fù)利用。一、碳循環(huán)(一)碳循環(huán)的過程碳在自然界以什么形式存在?自然界中的碳以什么形式、通過哪種生命活動分別進(jìn)出生產(chǎn)者、消費者、分解者?碳在無機(jī)自然環(huán)境中存在的形式即以CO2和碳酸鹽(石灰?guī)r、珊瑚礁)的形式存在。
碳元素約占生物體干重的49%,碳是有機(jī)化合物的“骨架”,沒有碳就沒有生命。碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)的。碳循環(huán):碳的循環(huán)形式:碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落間是以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)的。大氣中的CO2進(jìn)入生物群落,主要依賴于綠色植物的光合作用,使CO2中的“C”變成為有機(jī)物中的“C”,再通過食物鏈進(jìn)入動物和其他生物體中,因此從“C”的循環(huán)可見綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的基石。除此之外,還有化能合成作用的微生物也能把CO2合成為有機(jī)物。還有一部分生物遺體沒有被分解者分解,轉(zhuǎn)變成為地下的石油和煤,這部分“C”暫時脫離循環(huán),一經(jīng)開采運到地面燃燒,仍可產(chǎn)生CO2再返回碳循環(huán)。溫室效應(yīng)關(guān)注社會冰川融化熱帶風(fēng)暴土地干旱
增加植被措施
減少化學(xué)燃料的燃燒植樹造林、封山育林、退耕還林節(jié)約紙張、不踐踏草坪、不使用一次性筷子開發(fā)新能源,如太陽能、核能等節(jié)約用電提倡公交出行(無車日)圖1圖2圖3溫室效應(yīng)1、溫室效應(yīng)?2、CO2增多的原因化石燃料的大量燃燒森林、草原等植被的破壞3、溫室效應(yīng)的危害4.緩解溫室效應(yīng)的措施開發(fā)新能源增大綠化面積極地冰川加速融化沿海城市被淹沒農(nóng)田減少,糧食減產(chǎn)碳循環(huán)水循環(huán)大氣中N2尿素及動植物遺體NO3-土壤中的微生物NH3NO3-氮素化肥①②③④⑤⑥⑦⑧⑨能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系項目能量流動物質(zhì)循環(huán)形式過程范圍特點聯(lián)系主要以有機(jī)物形式主要以無機(jī)物形式單向流動逐級遞減在無機(jī)環(huán)境和生物群落間反復(fù)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級全球性單向流動,逐級遞減反復(fù)出現(xiàn),往復(fù)循環(huán)同時進(jìn)行、相互依存;物質(zhì)是能量流動的載體;能量是物質(zhì)反復(fù)循環(huán)的動力。練習(xí)1、在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中,既能使CO2進(jìn)入生物群落,又能將其釋放到大氣中的生物是()A.分解者B.植食動物C.肉食動物D.綠色植物2、與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最為密切的兩種細(xì)胞器是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.葉綠體和線粒體C.核糖體和葉綠體D.核糖體和高爾基體DB3、下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表()
A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費者
B.甲為消費者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者
C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費者
D.甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者A練習(xí)20世紀(jì)60年代,美國農(nóng)莊主為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,曾用飛機(jī)反復(fù)大面積地噴灑有機(jī)磷殺蟲劑,幾年后顯而易見的是()B①徹底消滅了該地區(qū)的害蟲②害蟲的抗藥性愈來愈強(qiáng)③消滅了該地區(qū)雜草④這個地區(qū)鳥類數(shù)量減少⑤未噴灑農(nóng)藥的鄰近地區(qū)一帶生物體內(nèi)也含有農(nóng)藥的成分A①②B②④⑤C③④D②③(1)寫出①②③④的生理過程及⑤產(chǎn)生CO2的方式。①__________②_________③_______________④__________⑤_______(2)碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以__
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