大學畢業(yè)實習報告合集七篇

第頁大學畢業(yè)實習報告合集七篇高校畢業(yè)實習報告篇1

一、實習目的

社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論學問進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培育和訓練學生相識、視察社會以及分析解決問題的實力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。本人于20xx年3月19日至6月20日在秦皇島市夏都葡萄釀酒有限公司進行了為期的三個月實習。

實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是實踐性教學的主要方式。這3個月里的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了肯定的了解，對公司的財務管理及內(nèi)部制度有了初步的相識，對公司財務成本核算業(yè)務達到了嫻熟的程度，財務科實習中，在與其他會計人員交談過程中學到了很多難能珍貴閱歷和學問。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順當工作打下了良好的基礎。

二、實習崗位介紹

該公司的財務部，設有一名財務主管，一名出納，兩名會計。此次我實習的崗位是實習會計，主管依據(jù)我實習的時間，負責支配我在該公司的詳細時間工作。實習伊始我深化了解了實習單位的內(nèi)部限制制度。公司會計部門的詳細內(nèi)部限制有以下幾點原則：

1、明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟業(yè)務的職責分工和程序方法。在一般狀況下處理每項經(jīng)濟業(yè)務的全過程，或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到相互限制的作用。如匯出一筆選購 貨款，規(guī)定要由選購 經(jīng)辦人填寫請款單，供應安排員（或供應部門負責人）審查請款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和安排，會計員審核請款單的內(nèi)容并核對選購 預算后編制付款憑證，最終由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結(jié)算（出納員開出匯款結(jié)算憑證，還要通過會計員審核），前后須經(jīng)四人分工負責處理。而選購 匯款的報賬業(yè)務，則規(guī)定要經(jīng)過選購 經(jīng)辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數(shù)量，檢查員驗驗收質(zhì)量，以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證，編制轉(zhuǎn)賬憑證報銷。

2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的相互制約關系，旨在愛護資產(chǎn)的平安完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作；銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒，必需有兩人分別掌管；倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員記賬等。另外，現(xiàn)金收付的復核制，物資收發(fā)的復秤制、復點制等，也都是防錯防弊的內(nèi)部限制制度。

3、明確規(guī)定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經(jīng)辦人員必需在憑證上簽名或蓋章，以便作為交易執(zhí)行和明確責任的依據(jù)，對各種自制原始憑證，在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關領導和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。

4、明確規(guī)定建立財產(chǎn)清查盤點制度。為了保證財產(chǎn)物資的平安和完整，除規(guī)定物資保管員對每項物資進行收付外，一般要實行永續(xù)盤存方法核對庫存賬實，還要規(guī)定財產(chǎn)物資的局部清查和全面清查制度，以保證賬卡物相符或剛好處理發(fā)生的差錯。又如現(xiàn)金出納員除規(guī)定每日下班前要結(jié)賬清點庫存現(xiàn)金，遇有差錯要剛好報告外，會計主管人員還要常常檢查出納員工作，定期或不定期檢查庫存現(xiàn)金及金庫管理狀況。

5、明確規(guī)定計算機財務管理系統(tǒng)操作權限和限制方法。主要是嚴格按會計電算化系統(tǒng)的設計要求配置人員，健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核相互分立的內(nèi)部限制制度，保障系統(tǒng)設計的處理流程不走樣變型。設多級平安保密措施，通過用戶密碼口令的檢查，來識別操作者的權限，防止用戶查詢該用戶不應了解的數(shù)據(jù)。操作權限（密級）的安排，應由財務負責人統(tǒng)一管理，以達到相互限制，明確各自的責任。

三、詳細實踐內(nèi)容

1、財務會計業(yè)務包括下列各項：

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制、分析與說明；

（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；

（6）內(nèi)部的審核；

（7）會計檔案的整理保管；

（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。企業(yè)中報表的編制也是一項特別重要的事務，會計報表的目的是向企業(yè)信息的運用者供應有用的信息。會計信息要精確、全面、剛好，然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度快速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，秦皇島夏都葡萄釀酒有限公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。2、實習中須要駕馭的實力會計專業(yè)是一門獨立的專業(yè)性很強的專業(yè)，這就要求高校生在工作中必需駕馭幾種實力：

（1）會計技能，理論學問不能夠推斷一個人能夠很好的從事會計工作。會計技能包括鑒別假鈔技能、會計實務技能、能獨立嫻熟地應用會計軟件、完成會計建賬及日常會計核算業(yè)務工作。隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，越來越多的企業(yè)已經(jīng)起先拋棄手工的會計工作，因此這就要求現(xiàn)在的會計人員具備電算化的專業(yè)學問培訓。

（2）更新學問的實力，市場經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術的進步，企業(yè)制度的轉(zhuǎn)換，會計職能的拓展，無一不要求會計人員應當具有自我更新學問，不斷提高業(yè)務素養(yǎng)的實力。因為面對新形勢下出現(xiàn)的諸多新問題、新狀況，不行能讓每個會計人員都到高校里去重新深造，假如認為自己所學學問夠用，那只能被社會淘汰。

（3）會計職業(yè)素養(yǎng)，就是俗話說的品德好。它是指能夠使職業(yè)會計人員達到職業(yè)職責所要求的水準，并能高質(zhì)量地進行從業(yè)所需具有的職業(yè)品行、職業(yè)學問以及職業(yè)技能的集合。會計專業(yè)學生的職業(yè)素養(yǎng)已不單純是會計專業(yè)學生自身修養(yǎng)凹凸的問題，而是關系到會計工作質(zhì)量凹凸、會計信息真假的社會問題。學生時期正是培育職業(yè)素養(yǎng)的好時期，因此學校在教授學生們專業(yè)學問的同時應當培育他們職業(yè)素養(yǎng)和操守。

（4）作為一名會計人員要具備良好的人際交往實力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。

實習期間，我主要是了解公司正在運用的財務軟件的運用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。公司采納的是“管家婆”財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我仔細學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，駕馭了“管家婆”財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，仔細完成領導交辦的工作。

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的財務會計人員，應當沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間依次登登記來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。其次，登賬的方法。

依據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。

負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前打算，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才起先一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本工作日業(yè)務結(jié)束后，進行本工作日終結(jié)處理，打印本工作日發(fā)生業(yè)務的全部相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最終有特地的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

勝利企業(yè)須要有人“當家”，而“當家”人則要擅長“理財”。就財務管理而眼，大型企業(yè)存在財務管理的內(nèi)容單一、方法簡潔、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)快速發(fā)展壯大，財務日常管理的事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，還須要財務會計人員不斷學習，提高業(yè)務水平，以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。

除了做好主管所支配的各項工作后，我也會和出納人員學學學問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納人員閑聊的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡單的事了。而且，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以須要特別細心，對于比較馬虎的我來說，這也是特別有必要學習的。

四、實習期間發(fā)覺存在的存貨計價問題

存貨的計價是存貨管理的重要內(nèi)容，存貨計價方法的選擇也是制訂企業(yè)會計政策的一項重要依據(jù)。選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價，并對企業(yè)的稅收負擔、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。

實習單位在存貨的計價方法上，選擇的是后進先出法。也就是說，最新從供貨單位買入的貨物，優(yōu)先銷售給客戶。

后進先出法基于“后入庫的先發(fā)出”這樣的一個存貨流淌假設，其基本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實現(xiàn)的銷售收入相配比。與先進先出法（FIFO）相比，一般來說，在物價持續(xù)上漲的狀況下，采納后進先出法將會導致較高的銷售成本、期末現(xiàn)金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅和凈收益額，而當物價持續(xù)下跌的時，結(jié)論恰恰好相反。因此，對大部分企業(yè)來說，一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進先出法，以達到遞延所得稅支出的目的，而當預期存貨價格將持續(xù)下跌時，則通過會計政策變更將存貨計價方法由后進先出法轉(zhuǎn)為先進先出法。但基于我對實習單位的詳細實踐相識，綜合我在學校所學會計學問，個人認為該公司采納先進先出法比采納后進先出法更為優(yōu)越。

我國《企業(yè)會計準則》規(guī)定：“各種存貨發(fā)出時，企業(yè)可以依據(jù)實際狀況，選擇運用先進先出法，加權平均法、移動平均法、個別計價法、后進先出法等方法確定其實際成本?！痹x擇哪一種計價方法最適合企業(yè)本身？企業(yè)在詳細選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素？很多的企業(yè)不肯定會仔細的考慮這些問題。選擇存貨計價方法須要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能相互替換的存貨項目，極其珍貴以及為特定項目生產(chǎn)和存放的存貨，應當采納個別計價法。但假如存在大量可以替換的存貨項目，且存貨的品種、數(shù)量繁多時采納個別計價法將非常繁瑣。在大多數(shù)狀況下，存貨的實物管理是“先進先出”，因此，采納“先進先出法”比較符合存貨的實際狀況。

存貨計價方法選擇需考慮的其次方面的因素就是存貨計價方法對企業(yè)財務的影響。不同的存款計價方法會干脆影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算，進而對企業(yè)的利潤，稅收負擔、現(xiàn)金流量、財務比率等產(chǎn)生影響。一般來說，在物價持續(xù)上漲的狀況下，采納后進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進先出法雖然能夠削減所得稅，但同時會導致較低的凈收益，影響企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營業(yè)績，影響以凈收益為基礎的各種嘉獎和酬勞，而采納先進先出法不到充分顯示的特點，我們認為先進先出法（物價保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的狀況下），比較適合小型企業(yè)，能夠精確、真實地核算存貨價值。當然，無論采納何種計價方法都是困難而繁瑣的，關鍵是能否徹底執(zhí)行，真實地反應存貨的價值，因此，小型企業(yè)必需克服本身缺陷，建立完整的會計核算制度，分庫管理制度以及其結(jié)果恰好相反。因此，從內(nèi)部管理及業(yè)績評價的角度動身，我覺得公司采納先進先出法比采納后進先出法更為合理。

五、心得體會

剛起先去公司實習的時候，我的心情充溢了激烈、興奮、期盼、喜悅。我信任，只要我仔細學習，好好把握，做好每一件事，實習確定會有成果。但后來許多東西看似簡潔，其實要做好它很不簡單。通過實踐我深有感受，三個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了許多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，根據(jù)規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過這三月實習下來，使我受益良多，詳細的實踐體會如下：

1、是要有堅決的信念。不管到那家公司，一起先都不會立即給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們肯定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、要仔細了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關切、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣肅穆仔細地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣肅穆、仔細、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的駕馭?？捶ú缓?，就算自己有學問基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的看法，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛起先我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應當怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的相識，漸漸的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到很多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我專心去發(fā)掘，英勇地去嘗試，肯定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學校里學到的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，不行能會有應付瞬息萬變的社會的實力。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這十二周的實習更加有意義。

此次的畢業(yè)實習為我深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關學問，駕馭了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學問和珍貴的閱歷。

六、致謝

實習是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。“只有經(jīng)驗過，才知道其中的味道”對于我而言，喜愛體驗生活，可以說通過這次實習，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的變更！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任。

能夠順當?shù)耐瓿蛇@次的實習工作，都要感謝貴公司給我這次實習的機會，以及主管耐性的指導，感謝之至。

七、給在校生建議

1、課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。所以從現(xiàn)在起先就不要在貪玩了，多學習學問是沒有壞處的。百變不離其中，只要你把最基礎的學問駕馭了，不管它再怎樣變你都能敏捷的應對。

2、不要小看了平常的實訓，那些對于你將來工作都是有幫助的。在學好電算化的基礎上也不要忽視了手工記賬，剛走出校門沒有工作閱歷，并不會像想象中那樣順當?shù)倪M入大企業(yè)，可能還都會從一些中小企業(yè)入手，但是這些企業(yè)不見得都實現(xiàn)了電算化，所以手工記賬還是挺重要的。當然你兩樣都具備那就更完備了！

3、提高社交實力。同事不同于同學，要懂得察言觀色，多看多做少說，跟同事上級相處要虛心謹慎少一點鋒芒畢露，多像別人請教。

高校畢業(yè)實習報告篇2

實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問;實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了四年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結(jié)構體系，我都基本駕馭了，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正駕馭這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在200*年的寒假，有幸參與了為期近一個月的專業(yè)實習。

高校畢業(yè)實習報告篇3

吉林高校網(wǎng)絡教化

?？飘厴I(yè)實習報告

學號：姓名：年級：

專業(yè)：

學習中心：

實習單位：實習時間：

20xx年8月1日

誠信承諾

一、本實習報告是本人獨立完成；

二、本實習報告沒有任何抄襲行為；

三、若有不實，一經(jīng)查出，請取消本人實習報告成果。

承諾人（簽字）：李明娟

20xx年8月1日

實習守則

?？飘厴I(yè)實習是網(wǎng)絡教化教學過程中的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合，進一步培育自己與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的實力等，幫助自己以后更加順當?shù)厝谌肷鐣?，投入到自己的工作中，提高學生的職業(yè)素養(yǎng)和獨立工作實力，激勵學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，為就業(yè)做好心理打算，為畢業(yè)后走向工作崗位打下扎實的基礎。因此，在實習中要努力做到：

1．仔細學習實習的有關管理規(guī)定，明的確習目的，端正實習看法；

2．嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和實習單位的作息時間，聽從領導，聽從安排；

3．主動與學習中心指導老師保持聯(lián)系，保持通訊工具的暢通；

4．仔細做好實習期間的平安保衛(wèi)及清潔衛(wèi)生工作。愛惜公物，節(jié)約水電。強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀遵守法律，維護實習秩序和社會安定。不做有損企業(yè)形象和學校聲譽的事情，做一名誠懇守信的實習學生；

5．生活嚴謹，作風正派、敬重他人，關切他人；虛心謹慎，勤學好問；

6．仔細做好實習現(xiàn)場工作記錄，為撰寫實習報告積累資料，為實習考核供應依據(jù)；

7．實習結(jié)束后，獨立完成實習報告；

8．根據(jù)實習安排和各崗位特點，支配好自己的學習、工作和生活，按時按質(zhì)完成各項實習任務；

9．樹立高度的平安防范意識，牢記“平安第一”，嚴格遵守操作規(guī)程和勞動紀律。在實習期間，動用實習單位的器物，應征得有關部門的同意；實習結(jié)束，要歸還借物。若不慎損壞器物，要剛好匯報，并妥當給以賠償；

10．嚴格遵守實習單位的考勤要求，特別狀況需請假時應征得實習單位的批準。

11．對嚴峻違反實習紀律，被實習單位終止實習或造成惡劣影響者，實習成果按不及格處理；對違反實習紀律的學生，實習單位可停止該生的實習。在實習期間有違紀、違法行為或有損學校形象及聲譽者，經(jīng)查實后，除整個實習課程視為不合特別，還將按學校有關規(guī)定予以處分；

12．無故不按時交實習報告或其它規(guī)定的實習材料者，實習成果按不及格處理，不予評定實習成果。

高校畢業(yè)實習報告篇4

對于剛起先的編程理解，我個人還是比較感愛好，從當時的一知半解到現(xiàn)在熟識運用每個吩咐，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師耐性的教育休戚相關。主要總結(jié)以下幾點：

一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關鍵的時候有老師指導，這樣還是進步快點。特殊是剛起先接觸編程和機械加工的時候，有老師指導進步特殊快。記得8月9日那天，老師起先講編程的過程，特殊對常常運用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些學問點的學習，我才慢慢的理解數(shù)控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于吩咐運用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟識駕馭了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖，知道走刀路途。以及涉及到的點位能夠進行換算。

二、實際加工的學習方法和駕馭程度。

對于機床的操作，我總感覺自己練習不夠，特殊是對零件加工花的`時間比較多，還有實際對刀也駕馭不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間限制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作嫻熟程度不夠。

車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床，相對來說，嫻熟程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的限制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠進行零件的加工，對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特殊是在最終那段時間，我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求。

三、理論學問的學習和理解

對于老師發(fā)的資料，我已經(jīng)仔細的去學習，當然，相對要記住每個學問點，還是有肯定的差距，但我有信念能把理論學問學習好。我認為最主要的是去理解每個學問點，而不是死記硬背，因為很多的理論學問都會在實際操作中用到，而且必需駕馭。只有完全的理解理論上的學問，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕，走刀路途，刀補等。都涉及到很多理論學問。只有把理論學問吃透了，才能在加工過程中仔細的去遵守規(guī)則，更平安的完成零件的加工。

四、最大的收獲

對于數(shù)控編程和加工學習的這段時間里，我認為最大的并不是自己所學到的學問，而是學習的方法，很榮幸得到老師的幫助，在我學習感到困惑和吃力的時候，他們能更好的與我溝通，當他們對我講到學習這門課程的用處，以及以后工作的方向時，我感到特別值得。進入高校后，已不再是中學時代的應試教化。每個人都應當找到適合于自己學習方法。只有駕馭好的學習方法，才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學習的這段時間里，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少。

高校畢業(yè)實習報告篇5

[內(nèi)容摘要]目前的外語教學普遍存在著“費時較多，收效較低”的現(xiàn)象，這也正是外語教學法探討和教學策略探討興起的一個重要緣由。中國學生學英語的顯著問題是老師教學策略不得體，再加上學生學不得法，導致了老師苦教，學生苦學，外語教學常被罩上一層陰影。所以，老師的教學策略變得越來越重要了。通過對云南師范高校其次附屬中學中學英語教學的調(diào)查了解和我的實習實踐，我對中學英語教學中的教學新策略有了一些膚淺的相識：首先，應當引導學生主動參加英語學習，提高學生的學習愛好并發(fā)揮學生自主學習的主體作用；其次，在中學英語教學中老師必需指導學生駕馭正確的英語學習方法，要使學法指導進行有效，必需培育學生良好的學習習慣等等的方法。

[關鍵詞]云南師范高校其次附屬中學、中學英語教學、主動參加教學策略、學法

指導策略

英語是中學階段一門重要學科。在我國，學生從小學便起先學習它。而少兒英語的教化形式也是多種多樣的，目的是進一步激發(fā)學生學習英語的愛好和提高應用英語的實力。無疑，英語教學便顯得尤為重要起來，教化學及教化心理學的理論說明老師的授課方法和教學手段及運用的語言對于學生的學習效果好壞都是至關重要的。假如只是純粹的對應式翻譯和枯燥的語法講解，那么學生確定會很快失去學習的愛好而對英語學習產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外，長期單一的課堂教學模式和應試教化環(huán)境會使學生處于被動學習狀態(tài)，從而導致失去學習主動性，缺乏想象力和創(chuàng)建力，思維變得特別狹隘，敏捷運用實力較差。所以我國目前的中學英語教化也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學生為主，以學生達到學以致用的輸出階段為目標，老師為引導和輔導的教學理念，使教學變得更加敏捷且具有針對性。

這次畢業(yè)實習，我選擇了云南師范高校其次附屬中學，打算對中學一年級學生的英語學習狀況進行了解和分析。對于中學學生而言，學好英語無論對高考或者今后的專業(yè)學問學習都是特別重要的。云南師范高校其次附屬中學高一年級共有6個班250名學生，以下是我在整個實習過程中所記錄的一些老師的授課方法和教學手段以及本人對中學英語教學中的教學新策略一些膚淺的相識。

一、云師大其次附屬中學簡介

云南師范高校其次附屬中學是云南師范高校為了主動響應西部大開發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略，為了滿意廣闊人民群眾對優(yōu)質(zhì)中學教化的需求創(chuàng)辦的一所完全中學。學校自創(chuàng)辦至今，秉承云南師范高校“剛毅堅卓”的校訓，踐行“學高身正、明德睿智”的校風，充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教化資源和辦學特色，曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成果得到了省市教化主管部門和學生、家長、社會的認可。學校時刻以促進學生健康成長為己任，不斷探究創(chuàng)新辦學模式和管理模式，領先完成了教化體制改革，使云南師范高校的優(yōu)質(zhì)教化資源在師大附中和師大二附中兩種辦學模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。

云南師范高校其次附屬中學是經(jīng)昆明市教化局批準，依托云師大深厚的教化資源，借助社會力氣聯(lián)合重建的一所可寄宿的一般完中。校長由師大委派知名校長王敬勝擔當。學校坐落于昆明北市區(qū)，與云師大龍泉路校區(qū)相對，與師大金融財政學院、北京語言高校西南分院、云南財貿(mào)學院毗鄰。周邊高校林立，造就了深厚的學習氛圍。

校區(qū)占地150余畝，按省一級完中規(guī)劃設計。一期工程完成4萬余平方米的校舍，擁有寬敞、光明、設備完善的教室、微機室、多媒體教室、語音室、化學、物理、生物等多個試驗室。并設有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場地。餐廳整齊、寬敞，合理養(yǎng)分配餐，衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學生公寓舒適、平安。學校依山而建，保留了大片林木，綠樹成蔭，果樹成林，蔥郁的自然風貌，為莘莘學子供應了安靜、和諧的育人環(huán)境。

二、調(diào)查狀況及分析

目前，全國中小學正在主動開展教化改革，努力探究和探討科學的、適用的教好英語和學好英語的策略和方法，教授、指導學習策略和方法。一方面，教學過程注意激發(fā)學生的愛好，引導學生主動主動地參加，有利于創(chuàng)建活潑的教學氛圍，形成師生之間溝通的多向渠道，既發(fā)揮了老師的指導作用，又發(fā)揮了學

生的主體作用。另一方面老師必需主動探討科學的、適用的學好英語的學習策略和方法，教授、指導學習策略和方法，讓學生學會學習。通過對課程改革與創(chuàng)新教化方面理論學問的學習和對我所實習的師大其次附中的實踐調(diào)查，同時我對學校3位中學英語老師進行個案調(diào)查和對我實習的班級學生進行多種形式的調(diào)查后，對課程改革與中學英語教學新策略有了粗略的了解，并了解到新策略的實施產(chǎn)生了很好的效果。因此我認為中學英語教學中的教學新策略應當包括以下幾個方面：

一、主動參加教學的策略

由于目前仍以大班授課為基本形式的現(xiàn)狀，我們依據(jù)教學要求、教學對象、教學內(nèi)容的詳細狀況進行教學設計，形成了主動參加教學的基本策略。

1、營造參加環(huán)境，吸引學生參加。

努力形成**、寬松、和諧的教學氛圍，形成相互敬重、信任、理解、合作的新型師生關系。老師要發(fā)揚教學**，敬重學生人格，正視學生差異，對學生充溢信任和理解，激勵和支持學生主動參加，對學生的不同看法不主觀否定，而是耐性地聽取，主動地引導。例如附二中的楊老師在英語教學中就能常常征求學生的看法，了解學生的想法和須要，從而不斷改進自己的教學方法以便適應學生。

給學生活動和時間和空間，讓學生主動主動參加到教學過程之中。如：探討、辯論、演講、編報、freetalk等活動都可以為學生供應較大的活動空間。

2．激發(fā)學生思索，引導主動學習

巧設激趣情境，激發(fā)學生愛好。師大其次附屬中學的老師們在這個環(huán)節(jié)特別重視激發(fā)學生的學習愛好不僅設計出各種各樣的課堂導入，如：情景導入、背景導入、設疑導入、直觀導入等方式來激發(fā)學生的學習欲望；還通過設計各種語言情景，激發(fā)學生的學習主動性，同時還要依據(jù)教材的內(nèi)容，教學的須要，充分運用掛圖、實物、錄音、錄像、投影、多媒體等協(xié)助教學手段，使英語教學更形象直觀、生動活潑，從而使學生有效地學習。在與實習班級學生的溝通過程中將近有90％以上的同學認為這樣的情景教學對提高她們的英語學習愛好有很大的幫助，并使他們真正的運用了語言。

引發(fā)認知沖突，啟發(fā)學生思維。認知沖突是有效激發(fā)學生參加教學的基本途徑。在英語教學中，要讓學生產(chǎn)生學習的須要，成為學習主體，關鍵在于老師要相機設疑，激勵學生質(zhì)疑問難，提問和探究，勇于實踐，引導學生主動主動地參加語言實踐活動中。激活思維，是個全方位的任務。首先，在老師指導下預習，老師先對學生提出詳細要求，如：①運用詞典查生詞，要求學生拼讀、拼法和用英語釋義；②預讀課文2—3遍：老師簡要介紹新課文的概況和語言要點，使學生有目的的帶著愛好和任務去預習新課，并激勵學生預習后提問，以培育學生的自學實力。其次，在授課中，老師要把教材中的課文作為供應的語境，利用各種教學手段，照實物、圖片、錄音、多媒體等視聽手段，創(chuàng)設情景，盡量使課堂教學情景化、交際化。

高校畢業(yè)實習報告篇6

我以“善用專業(yè)學問，增加社會閱歷，提高實習實力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參與這次有意義的社會實習活動，接觸社會，了解社會，從社會實習中檢驗自我。這次的社會實習收獲不少。現(xiàn)在舉例如下：

一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實習工作讓我相識許多的人。如何與別人溝通好，這門技術是須要長期的練習的。以前實習的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會實習中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。就像剛起先時我到飯店那樣有一點害怕，但后來是自信給了我志氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會閱歷等種種緣由往往使自己覺得自己很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。所以應當嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯 ，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關鍵，如某個名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四.在工作中要不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。

本人存在的問題以及幾點思索：

在實習過程中，我也發(fā)覺了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的實力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

其次，缺乏社會閱歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的看法和方法往往有時不得當。

雖然在實習中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得傲慢的閃光點的。本人參與社會實習有著不畏困難的精神，敢于實習，對工作充溢熱忱，細心真誠。通過參與社會實習，我相識到，在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷，駕馭一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)閱歷，吸取教訓，使自己對將來充溢信念，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎

實習小結(jié)：

在這次社會實習中，系領導和老師對我們的支持是不行忽視的。正是系領導和老師的支持，才使我們多了一次與社會充分接觸，增加了社交實力及實習實力的機會。實習活動的勝利，為我們下一次實習做了較好的鋪墊，也為我系以后的學生參加社會實習活動打下了堅決的基礎。

真的是不干不知道，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會同等的對待你，對于初來乍到的新手來說，老手會覺得你礙手礙腳，主管會覺得你什么都不懂很麻煩，而一個人在那打工更是飽受孤獨的味道。我真的發(fā)覺這一個月對我的促進作用很大，這些在學校都是學不到的。當然，我學習的時間尚短，之后都要始終始終的學習下去才行，我會努力的!

高校畢業(yè)實習報告篇7

一、實習單位概況

此次實習的單位為寶云山村村民委員會。村民委員會是群眾自治組織。該村集體經(jīng)濟薄弱。村民主要以水稻、棉花、油菜等為主。農(nóng)夫收入主要來源靠外出務工和種田為主。

二、實習流程

第一階段是辦公室工作的訓練；

其次階段是為領導供應事務協(xié)助；

第三階段是完成領導交辦事項；

第四階段是領導外出參與活動。

三、日常工作

我在村委會實習期間的實習內(nèi)容主要有下面幾項。

一、幫助村委會領導調(diào)查了解村民生活狀況。這項調(diào)查工作應當是村委會的基本工作之一。緣由在于村委會是村民的自治組織，通過調(diào)查工作，村委會能將村民的生活狀況反映到鄉(xiāng)政府鎮(zhèn)政府，有利于政府有關部門剛好有效地了解村民的生活水平，對有困難及有須要的村民進行幫助與救濟。

二,宣揚普及法律學問（特殊是有關農(nóng)村選舉的法律）。今年三月恰巧又是農(nóng)村換屆選舉的時候，村子里早已充滿著選舉的氣息?？v觀新中國實施農(nóng)村換屆選舉的作用與功效，應當說農(nóng)村選舉是好的也是勢在必行的，農(nóng)村換屆選舉極大的激發(fā)了村民的主子翁熱忱，促進了他們對自身事務的主動性。然而也應當看到，實行農(nóng)村換屆選舉也存在著一些弊端，例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采納非法的手段以謀取村委會的職務。這些弊端的解決方法只有一個，那就是制定良好的法律，讓農(nóng)村換屆選舉有法可依，同時大力加強村民們的法律意識，使他們能識別違反選舉法的行為，對這些行為進行監(jiān)督。

三、幫助村委會工作人員整理村容村貌。隨著村民生活水平的提高和文明的進步。村民們對村容村貌的要求