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引 編寫目 適用對 參考文 項目概 項目背 項目目 范 業(yè)務(wù)概 用戶定 培訓(xùn)流 收集培訓(xùn)需 培訓(xùn)講師管 課程管理/排課管 報名管 培訓(xùn)實 培訓(xùn)評 創(chuàng)建調(diào)研問 指定調(diào)研對 發(fā)布調(diào) 查看調(diào)研結(jié) 講師信 記錄講師評估結(jié) 查看講師授課記 外部講師信 課程管 設(shè)定培訓(xùn)資源費 管理目標(biāo)學(xué)員類 創(chuàng)建課后行動計 新建課 設(shè)置課程目標(biāo)學(xué) 設(shè)置課程流 管理系列課 排課管 排定課程期 設(shè)置期次價 指定培訓(xùn)期次的講 發(fā)送手工控制通 報名管 搜索選擇課 需課程調(diào)整報名人員郵件通知學(xué)員報名狀 導(dǎo) 主管指定報 取消報 培訓(xùn)實 學(xué)線課 離線學(xué) 錄入考勤結(jié) 完成課后行動計 更新期次狀 培訓(xùn)評 學(xué)員參與評 評估過 講師查看評估結(jié) 計算評估結(jié) 學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)參與作業(yè)討 課程資 系統(tǒng)通 配置系統(tǒng)通 通知報表需 Crosscharge(Summary)報 接口需 郵件系 系統(tǒng)規(guī) 基礎(chǔ)架 安全 數(shù)據(jù)遷 系統(tǒng)性 系統(tǒng)高可 內(nèi)容服務(wù)器的分布式部 本文檔詳細(xì)而又完整地描述了百勝中國學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(以下簡稱系統(tǒng))的業(yè)務(wù)需求、功能e-Learning項目的立項,以此作為解決百勝中國系統(tǒng)項目的目標(biāo)是通過建立學(xué)習(xí)管理平臺打造適合于百勝自身情況的新的學(xué)未來,百勝中國系統(tǒng)所涵蓋的培訓(xùn)業(yè)務(wù)包括Fundamental、Intermediate和Advanced用于收集學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容和講師的評價,了解學(xué)員對培訓(xùn)的感覺系統(tǒng)的用戶將涵蓋百勝中國RSC、市場員工以及DSC管理組以上員工,主要角色及定義百勝中國RSC人各的經(jīng)HR-TD訓(xùn)的培HR-TD程的課百勝中國所有被認(rèn)證的講線線管理新 問確定通學(xué)員反通學(xué)員反需求收發(fā)查看通指定課程講講師信評選講講師認(rèn)證管學(xué)線線 檢現(xiàn)檢現(xiàn)有課N設(shè)置Target指定授課方設(shè)置時間、講報名策調(diào)整時間、講師資源RoadMap課程及排課管調(diào)整期排定期新建課發(fā)布期線線報名管期期參加培是否 Y為下系發(fā) 系發(fā) Y是否需 級Y系發(fā) 系發(fā) Y調(diào)整學(xué)
確認(rèn)報
系發(fā)送確認(rèn)N系系發(fā) 為學(xué)下一個期培訓(xùn)實通培訓(xùn)實通判斷類N面參加期通 參與評是否有課 完成課行動計 行動計查看課完成情通通課行動計查看課學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)教授課通查看評通查看評估反評估得查看評估結(jié)新建評估參與評完成學(xué)培訓(xùn)評7HsEvaluation無無在調(diào)研過程中培訓(xùn)員可以通過與企業(yè)的exchange統(tǒng)集成,發(fā)送提醒郵件給到特定的人群(Training培訓(xùn)員,調(diào)系統(tǒng)支持與exchange集成并向調(diào)研相關(guān)用戶發(fā)送郵無 無培訓(xùn)員可以將講師狀態(tài)配置為“可用/不可用,也可以針對個培訓(xùn)無無培訓(xùn)無課程無培訓(xùn)無無培訓(xùn)、資5.7管理 無40-dayaction無 無無設(shè)置課程流無無“課程設(shè)置針對目標(biāo)學(xué)員范圍的報名開始日期和范圍以外用戶的報名開始日期無無設(shè)置期次價課程無無過系統(tǒng)發(fā)送Outlook課程6.12Outlook5.13已報名學(xué)員報課程無無無需課小組→小無課程無將已確認(rèn)的人員放入候選中可以選擇放入自動升入班級的候件給他們(在課程最終確認(rèn)前,所有報名學(xué)員的狀態(tài)可以課程控制課程線下課程開課確認(rèn)函與waitinglist無無無無學(xué)線課。 無無主頁→我的學(xué)習(xí)內(nèi)容→啟動內(nèi)容→saba無無無無,,統(tǒng)對表格內(nèi)容進行(要求一級功能架構(gòu)與報名的一級批相同無課程無無學(xué)員點擊郵件可跳轉(zhuǎn)至系統(tǒng)評估頁無5.15無6.15無通過學(xué)習(xí),可以實現(xiàn):課程發(fā)布ABR課程的reinforcement內(nèi)容,講師相關(guān)的課用于發(fā)布ABR課程的reinforcement內(nèi)容,相關(guān)的課程資料或完無無查看討論和回?zé)o無無無 被對線下課程一級ILT既定課程處于線下課程一級等待的ILT既定線下課程二級ILT既定課程處于附加線下課程二級ILT線下課程二級處于待批狀態(tài)的ILT既定課程已被附加批此次被的學(xué)線下課程一級函被批此次被的學(xué)線上課程一級WBT既定課程處于線上課程一級等待的WBT既定線上課程二級WBT既定課程處于附加線上課程二級WBT線上課程二級處于待批狀態(tài)的WBT既定課程已被附加批準(zhǔn)人批準(zhǔn)。此次被的學(xué)線上課程一級函被批此次被的學(xué)課程已確課程正式中的學(xué)waitinglist課程已確認(rèn),waitinglistwaitinglist員醒(x課程正式中的學(xué)有教員指導(dǎo)的既定課課程正式中的學(xué)課程正式中的學(xué)課程正式中的學(xué)課程正式中的學(xué)有教員指導(dǎo)的既定課課程正式中的學(xué)有教員指導(dǎo)的已創(chuàng)主管為waitinglist有教員指導(dǎo)的已創(chuàng)waitinglist學(xué)員升級正式提醒有教員指導(dǎo)的已確(確定候選時將系統(tǒng)waitinglistTrainer認(rèn)(有教員指導(dǎo)的既定課WBT項已取天基于Web的培訓(xùn)既定課程(x天基于Web的培訓(xùn)既定課程完成(xSession學(xué)員學(xué)員Training講師CompletionEmpA類.短期外部培訓(xùn);B類.海外培訓(xùn);C類.D類.語言培訓(xùn)(50%的費用);E類.教育獎學(xué)金(有額度限定,參見政策說明;F類.DIMPProgram;G類.培訓(xùn)課TrainingBondTrainingBondTrainingBondTrainingBondCourseCourseTrainingCourseCourseRevenue-Revenue-RSCRSCBalance(-BalanceCrosscharge(按課程)學(xué)員CrossCrosscharge(Summary)法人公司中文及英文SubTDMonthlyStatusReportPar.No./Course培訓(xùn)總講師講師中文講師學(xué)員學(xué)員的已報名學(xué)員報學(xué)員的學(xué)員的OraclePeoplesoftHRMS8.8(以下簡稱Peoplesoft)、統(tǒng)一登錄認(rèn)證系統(tǒng)和郵件系統(tǒng)進行集成,具體要求如下。HRIS,百勝中國目前使用人事信息系統(tǒng)是Peoplesoft系統(tǒng),系統(tǒng)需要和HRIS系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)交互,以同步員工信息和組織架構(gòu),并在需要的情況回傳課員工培訓(xùn)歷史到HRIS。,PeopleSoft百勝導(dǎo)出基礎(chǔ)數(shù)據(jù)系統(tǒng)根據(jù)接口規(guī)范轉(zhuǎn)化成自己需要的格式并導(dǎo)入系統(tǒng)。PeopleSoftCSVftp,系統(tǒng)從指定獲取到數(shù)據(jù)源文件,根據(jù)系統(tǒng)要求的數(shù)據(jù)規(guī)范格式,轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)格式導(dǎo)入到根據(jù)規(guī)則,設(shè)置學(xué)員的一級人和二級人HRISCSVftpID:9~11報名規(guī)所有RSC員的的team經(jīng)理/LSM經(jīng)理/MM的助理人headhead人無head無無無SSO百勝中國目前實施的單點登錄系統(tǒng)(以下簡稱SSO)是IBMTivoli的TIM/TAM,需要基于該平臺進行的單點登錄集成,實現(xiàn)用戶的安全認(rèn)證管理和統(tǒng)一登錄管理。項目組需要負(fù)責(zé)端的SSOSSOSSO中心,提供Token用于認(rèn)證,系統(tǒng)根據(jù)接口規(guī)范,配置或開SSOExchange通過百勝提供的一個內(nèi)部郵箱帳號系統(tǒng)開發(fā)人員用此帳號進行學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)需要按:當(dāng)前滿足10000名用戶,最大1000名用戶同時、500門電子學(xué)習(xí)203基于系統(tǒng)規(guī)模,并考慮成本因素,來設(shè)計硬件平臺的基礎(chǔ)架構(gòu)。系統(tǒng)的架構(gòu)必須
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