版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂第三章勾股定理1探索勾股定理1.經(jīng)歷探索勾股定理及驗(yàn)證勾股定理的過程,了解勾股定理的探究方法及其內(nèi)在聯(lián)系.2.掌握勾股定理,并能運(yùn)用勾股定理解決一些實(shí)際問題.這是1955年希臘為紀(jì)念一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)派曾經(jīng)發(fā)行的郵票.PRQ正方形P的面積正方形Q的面積正方形R的面積ABC916?怎么求SR的大?。坑袔追N方案?如圖,小方格的邊長(zhǎng)為1.PQCR用“補(bǔ)”的方法SRPQCR用“割”的方法QSRABC(圖中每個(gè)小方格代表1個(gè)單位面積)(1)在圖中,正方形A中含有
個(gè)小方格,即A的面積是
個(gè)單位面積.
正方形B的面積是____個(gè)單位面積.
正方形C的面積是_____個(gè)單位面積.99918探究勾股定理ABC
(圖中每個(gè)小方格代表1個(gè)單位面積)把正方形C分割成若干個(gè)直角邊為整數(shù)的三角形來求(單位面積)ABC(圖中每個(gè)小方格代表1個(gè)單位面積)(單位面積)把正方形C可以看成邊長(zhǎng)為6的正方形面積的一半ABCABC(圖中每個(gè)小方格代表1個(gè)單位面積)圖1圖2(2)在圖2中,正方形A,B,C中各含有多少個(gè)小方格?它們的面積各是多少?(3)你能發(fā)現(xiàn)圖1中三個(gè)正方形A,B,C的面積之間有什么關(guān)系嗎?圖2呢?SA+SB=SC即:兩條直角邊上的正方形面積之和等于斜邊上的正方形的面積.ABC圖1ABC圖2(1)觀察圖1、圖2,并填寫下表:A的面積(單位面積)B的面積(單位面積)C的面積(單位面積)圖1圖2169254913【做一做】ABC圖1ABC圖2(2)右圖中正方形A,B,C的面積之間有什么關(guān)系?SA+SB=SC即:兩條直角邊上的正方形面積之和等于斜邊上的正方形的面積.
中國(guó)古代把直角三角形中較短的直角邊叫做勾,較長(zhǎng)的直角邊叫做股,斜邊叫做弦.
據(jù)《周髀算經(jīng)》記載,西周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(約公元前1千多年)有個(gè)叫商高的人對(duì)周公說,把一根直尺折成直角,兩端連接得一個(gè)直角三角形,如果勾是3,股是4,那么弦等于5.345∟勾股弦人們還發(fā)現(xiàn),在直角三角形中,勾是6,股是8,勾是5,股是12,弦一定是13,
是不是所有的直角三角形都有這個(gè)性質(zhì)呢?世界上許多數(shù)學(xué)家,先后用不同方法證明了這個(gè)結(jié)論.
我國(guó)把它稱為勾股定理.62=36,82=64,62+82=102102=100等.
52=25,122=144,52+122=132132=169弦一定是10;勾股定理如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.abc勾股弦abcabcbacabc用兩種方法表示大正方形的面積:abcbcbcbcaaa對(duì)比兩種表示方法,你得到勾股定理了嗎?我們用另外一種方法來說明勾股定理是正確的【例題】如圖,一根旗桿在離地面9m處折斷,旗桿頂部落在離旗桿底部12m處.旗桿原來有多高?12m9m【解析】設(shè)旗桿頂部到折斷處的距離為xm,根據(jù)勾股定理得x=15,15+9=24(m).答:旗桿原來高24m.ABC如圖,太陽能熱水器的支架AB長(zhǎng)為90cm,與AB垂直的BC長(zhǎng)為120cm.太陽能真空管AC有多長(zhǎng)?【解析】在Rt△ABC中,由勾股定理,得AC===150(cm).答:太陽能真空管AC長(zhǎng)150cm.【跟蹤訓(xùn)練】1.(義烏·中考)在直角三角形中,滿足條件的三邊長(zhǎng)可以是
.(寫出一組即可)【解析】答案不唯一,只要滿足式子a2+b2=c2,且是正整數(shù)即可.答案:3,4,5(滿足題意的均可)
2.飛機(jī)在空中水平飛行,某一時(shí)刻剛好飛到一個(gè)男孩頭頂上方3km處,過了20s,飛機(jī)距離這個(gè)男孩頭頂5km.這一過程中飛機(jī)飛過的距離是多少?BCA35?【解析】在Rt△ABC中,答:飛機(jī)飛過的距離是4km.3.求斜邊長(zhǎng)17cm、一條直角邊長(zhǎng)15cm的直角三角形的面積.【解析】設(shè)另一條直角邊長(zhǎng)是xcm.由勾股定理得:152+x2=172,而x2=172-152=289–225=64,所以x=±8(負(fù)值舍去),所以另一直角邊長(zhǎng)為8cm,直角三角形的面積是:(cm2).通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們掌握:勾股定理:直角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文言文雙文本閱讀:顏蠋與齊王游(附答案解析與譯文)
- 小學(xué)一年級(jí)10到20加減法練習(xí)題,口算
- 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)小數(shù)加減乘除法口算練習(xí)題
- 學(xué)度第一學(xué)期末高三級(jí)地理科期末考試試卷
- 高考語文試題分類匯編標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
- 廣東省深圳市羅湖區(qū)高三2023-2024學(xué)年上學(xué)期1月期末英語試題
- 服飾設(shè)計(jì)師工作總結(jié)設(shè)計(jì)時(shí)尚服裝引領(lǐng)潮流
- 文化藝術(shù)話務(wù)員工作總結(jié)
- 醫(yī)療器械銷售人員工作總結(jié)
- 證券投資行業(yè)市場(chǎng)總結(jié)
- 七年級(jí)上英語知識(shí)梳理(牛津上海版)U1-U4
- 人力資源典型案例匯編
- 回族做禮拜的念詞集合6篇
- 設(shè)計(jì)服務(wù)實(shí)施方案模板
- 辯論賽醫(yī)術(shù)更重要
- 基于PLC的兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)順序啟動(dòng)順序停止控制設(shè)計(jì)
- 張哲華鑫仔小品《警察和我》臺(tái)詞劇本手稿
- 籍貫對(duì)照表完整版
- 藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)方案
- 傳染病學(xué) 日本血吸蟲病
- GB/T 3098.2-2015緊固件機(jī)械性能螺母
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論