小學四年級下冊綜合實踐活動.卡通人物秀-(15張)ppt_第1頁
小學四年級下冊綜合實踐活動.卡通人物秀-(15張)ppt_第2頁
小學四年級下冊綜合實踐活動.卡通人物秀-(15張)ppt_第3頁
小學四年級下冊綜合實踐活動.卡通人物秀-(15張)ppt_第4頁
小學四年級下冊綜合實踐活動.卡通人物秀-(15張)ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

歡迎進入學習課堂Page

2綜合實踐活動《卡通萬花筒》活動三——制定活動方案四7班卡通人物秀設(shè)計組名和口號小組展示5看!我們制作的組牌你認為方案設(shè)計中特別要注意的是哪部分?Page

6綜合實踐活動小組活動方案怎樣確定活動目標的呢?活動目標:活動要解決什么問題?;顒酉M玫绞裁唇Y(jié)果。如:通過……,解決……問題。用……辦法,了解……

。通過……,提高……能力。你認為方案設(shè)計中特別要注意的是哪部分?Page

8綜合實踐活動小組活動方案方案一任務明確安排合理分工科學怎么進行活動分工?步驟:1.分拆任務。緊扣主題把任務進行分拆。2.合理安排。按時間和事情順序合理安排。3.科學分工。根據(jù)興趣和專長安排分工。方案二評一評兩份方案(1)小組討論2-3分鐘:每位組員輪流說自己的想法,并學會傾聽。(2)組長組織、主持、協(xié)調(diào)工作;大家對同學提出的想法進行討論,并共同決定方案的可行性,方案要細致具體。(3)記錄員把活動方案記錄在表格上,觀察員觀察合作過程,并把活動有價值的亮點或教訓記錄下來。(4)活動時間共10分鐘。溫馨提示請各小組同學認真聽匯報,思考:(1)他們的方案制定得如何?(2)有哪些值得我們學習?(3)對該小組的方案有什么建議?我來評價說一說我的小組合作1.今天的小組活動中,你覺得自己是圖中的誰,為什么?2.你希望自己能成為誰,為什么?Page

16方案與計劃是隨時變化的,我們要在實踐中不斷調(diào)整方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論