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第16頁共16頁三分鐘演講稿:書籍三分鐘演講稿:書籍。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,翻開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿漸漸成長。是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步理解、開始懂得考慮的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純潔美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,決然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊彷徨,看著澄澈的流水,想著小人魚的仁慈與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著英勇與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!贝_實(shí),讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探究,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的英勇!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,陽光!讓我們都來翻開書,翻開神奇的世界,翻開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講到此完畢,謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀課前三分鐘演講稿:書籍更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,翻開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿漸漸成長。是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步理解、開始懂得考慮的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純潔美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,決然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊彷徨,看著澄澈的流水,想著小人魚的仁慈與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著英勇與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”確實(shí),讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探究,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的英勇!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,陽光!讓我們都來翻開書,翻開神奇的世界,翻開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講到此完畢,謝謝大家!課前三分鐘演講稿范文:書籍尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,翻開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿漸漸成長。是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步理解、開始懂得考慮的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純潔美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,決然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊彷徨,看著澄澈的流水,想著小人魚的仁慈與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著英勇與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”確實(shí),讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探究,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的英勇!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,陽光!讓我們都來翻開書,翻開神奇的世界,翻開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講到此完畢,謝謝大家!三分鐘演講稿:書籍更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,翻開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿漸漸成長。是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步理解、開始懂得考慮的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純潔美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,決然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊彷徨,看著澄澈的流水,想著小人魚的仁慈與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著英勇與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”確實(shí),讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探究,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的英勇!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,陽光!讓我們都來翻開書,翻開神奇的世界,翻開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講到此完畢,謝謝大家!三分鐘演講稿:課前三分鐘演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫XXX。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢想,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家,所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè),并每天都為我的人生目的奮斗著。個(gè)子不高,理想倒挺大的哦,我是一個(gè)性格比較外向的人,所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),當(dāng)然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。有廣泛愛好的我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子,以后你們假設(shè)誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再適宜不過了,我這個(gè)人很好相處,你們會(huì)漸漸理解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目的,我最喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)目的地勇往直前。對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。自我介紹演講稿今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的開展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。將來的幾年里,由各位教師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無限美妙的將來。在專業(yè)課方面本人承受了全方位的大學(xué)根底教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和才能的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和純熟的專業(yè)技能干好每一件事坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深化體會(huì)到如何在逆境中生存,在最短的時(shí)間內(nèi)找到適宜自己的生存方式。在班級活動(dòng)中,擅長起領(lǐng)導(dǎo)作用,鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長和才能,為共同的目的努力。作為一名大學(xué)生,我非常清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的根底。這就是我,一個(gè)幸福的男孩,一個(gè)樂于助人的男孩,一個(gè)聰明仁慈的我。最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!三分鐘演講稿:競聘演講稿三分鐘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),黨員同志,村民代表:大家好!我的情況大家都比較理解,我在這里就不再多說了,今天能站在這里,就咱們村的建立和開展向在座各位做個(gè)簡單的規(guī)劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!俗話說的好,有德無才是次品,有才無德是危險(xiǎn)品,因此首先做人是首位。我是一個(gè)憨厚老實(shí)的人,這都是有目共睹的。名心所向,是成敗的決定因素。誰不想讓自己活的好一點(diǎn),誰不想自己富一點(diǎn),但今后的路怎么走,還真得好好規(guī)劃,如今,我把我的打算向大家匯報(bào)一下。一:政治方面:加強(qiáng)工作的透明度,以村務(wù)公開,財(cái)政公開為重點(diǎn),讓群眾有效地參與到金山鋪村的開展中來,對村支倆委進(jìn)展有效監(jiān)視。借鑒外村的有效措施。二經(jīng)濟(jì)方面:1.招商引資因地制宜,根據(jù)村里實(shí)際情況開展經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)個(gè)人興辦養(yǎng)殖業(yè),大棚種經(jīng)濟(jì)作物抓住機(jī)遇。既為村民拓寬了就業(yè)道路,又進(jìn)步了居民個(gè)人收入。2.低保制度帖榜公告,生活貧困者優(yōu)先,對特殊情況者給予特殊待遇。三社會(huì)方面:1.改善村風(fēng)村貌。施行街道硬化。2.關(guān)注老弱病殘全村建立需要我們共同努力。假設(shè)我有幸競選成功,我一定會(huì)遵守承諾,帶著大家走上共同富裕的道路。我的演講完畢,謝謝大家。三分鐘演講稿:三分鐘普通話演講稿大家好!我的名字叫劉xx,來自謝謝市第七中學(xué)。假設(shè)大家不介意的話,可以叫我YY。我是個(gè)執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣,象一只小燕子愛在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人老實(shí)守信,一諾____,平易近人,幽默幽默,具有責(zé)任心,還有一手漂亮的娟秀的字。許多認(rèn)識(shí)我的人都非常喜歡我的天真、得意、活潑。我飽讀詩書(有點(diǎn)兒夸張拉!),愛汲取“墨水”,尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話:第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,而絕不是習(xí)慣支配人。第二句是戰(zhàn)國時(shí)孟子的——生于憂患,死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國,逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地鼓勵(lì)著我。我喜歡熱烈。我有我的人生信條:要哭就哭出眼淚,要笑就笑出性格。我非常愛笑,愿意在笑聲中融化冰冷,愿意在笑聲中面對困難。我也愛哭,為什么呢?你笑我孩子氣?哭,怎么了?眼淚不同于水,不只有水和雜質(zhì),還包括我的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這個(gè)嗜好有何不好?我喜歡讀書。在日暮燈下,我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會(huì)有陶醉之情,久久不能暫別,直至夜深人靜。我愛夢想。我同你們大家一樣,都擁有屬于自己的夢想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我夢想我是個(gè)年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我夢想我是一個(gè)普通的工人,平但凡我的崗位標(biāo)志,腳踏實(shí)地是我工作宗旨;我夢想我是一名醫(yī)生,救死扶傷是我的職責(zé),點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我夢想我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰,也許有人會(huì)說教師不是一代人中的精英,但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英當(dāng)然,我也不自卑,也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢缆?,但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以100%的自
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