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青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)23.《量筒》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元《測(cè)量工具》第1課的內(nèi)容,本課的內(nèi)容主要使用簡單的儀器測(cè)量物體的體積,并使用恰當(dāng)?shù)挠?jì)單位進(jìn)行記課標(biāo)要求錄。知道使用工具可以更加精確、便利和快捷?!緦W(xué)情分析】三年級(jí)的孩子對(duì)量筒有強(qiáng)烈的的好奇心,學(xué)生在日常生活中并沒有見到過量筒,尤其是量筒的讀數(shù)更缺乏認(rèn)識(shí),這一部分有待老師進(jìn)一步講解,針對(duì)孩子的特點(diǎn)從實(shí)際出發(fā),需要靈活的方式讓學(xué)生由淺入深的學(xué)習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1知道量筒是測(cè)量液體體積的工具,認(rèn)識(shí)量簡及其結(jié)構(gòu)組成,知道液體體積的計(jì)量單位。知道使用工具可以更加精確、便利和快捷。2.在教師的引導(dǎo)下,能用正確的方法測(cè)量液體體積,能根據(jù)量筒特征,自制簡易量筒。能通過口述、圖示等方式表達(dá)自己的設(shè)計(jì)與想法,井完成制作過程,能對(duì)自己和他人的作品提出改進(jìn)建議。3.能在好奇心的驅(qū)使下,對(duì)量筒表現(xiàn)出探究興趣。4.了解工具是一種物化的技術(shù),了解并意識(shí)到人類對(duì)產(chǎn)品不斷改進(jìn)以適【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】量筒的正確使用(尤其是正確的讀數(shù))?!窘叹邔W(xué)具的準(zhǔn)備】礦泉水瓶若干、量杯、燒杯(有適量的水)?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境提出問題出示一瓶礦泉水,提問:同學(xué)們,這個(gè)瓶子里有多少水?找一找(提示:包裝上有標(biāo)記,一般為550ml)進(jìn)一步提問:這個(gè)數(shù)是怎么來的呢?這個(gè)單位是什么意思呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。(板書課題)二、明確目標(biāo)展開探究(一)認(rèn)識(shí)量筒1、分小組觀察每實(shí)驗(yàn)器材(量筒),說說它的構(gòu)造,然后全班交流。2、出示課件或讓學(xué)生觀察課本P60的圖,認(rèn)識(shí)量筒。學(xué)生小組內(nèi)討論交流,輪流說一說個(gè)部分的名稱。小結(jié):認(rèn)識(shí)量筒屬于硬性知識(shí),可以直接告訴學(xué)生,要注意液體體積單位(ml)學(xué)生可能無法理解,教師可以簡單介紹下升、毫升的關(guān)系。(二)使用量筒提問:量筒應(yīng)該怎么使用呢?小組討論一下,試一試。小組展示,教師指正。待各個(gè)小組成員都了解后,總結(jié)下操作方法?!耙贿x”:選用合適量程的量筒;“二倒”:將量筒微微傾斜,瓶口緊挨量筒口。讓水緩緩流入量筒內(nèi);“三看”:讀數(shù)時(shí),量筒必須放平穩(wěn),視線要與量筒內(nèi)水的凹液面的最低處保持水平小結(jié):實(shí)驗(yàn)工具的操作方法必須一開始就強(qiáng)調(diào)好,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)。(三)應(yīng)用鞏固提問:同學(xué)們都會(huì)操作量筒了嗎?那接下來,請(qǐng)各小組同學(xué)使用量筒嘗試量取70ml的水。學(xué)生分組操作,教師巡查指導(dǎo),注意適時(shí)指導(dǎo)膠頭滴管的使用。學(xué)生操作完成后,選優(yōu)秀小組上臺(tái)演示量取過程。三、應(yīng)用拓展總結(jié)評(píng)價(jià)制作簡易量筒:利用透明玻璃杯或者透明塑料杯制作一個(gè)簡易的量筒,分小組完成。小結(jié):通過制作量筒,引導(dǎo)學(xué)生從制作者的角度去認(rèn)識(shí)量筒,對(duì)量筒的構(gòu)造、作用等會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)。四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo),課后實(shí)踐1、總結(jié)本課內(nèi)容。2、課后留疑:一塊不規(guī)則的石頭,如何利用量筒和水測(cè)出它的體積?【作業(yè)設(shè)計(jì)】一、填空題1._________是用來測(cè)量液體體積的工具,液體體積一般用_________作單位,用符號(hào)_________表示。2.俯視讀數(shù)會(huì)偏_________,仰視讀數(shù)會(huì)偏_________。3.液體體積一般用_________作單位,用符號(hào)“_________”表示。4.把用量筒測(cè)量水的體積的方法補(bǔ)充完整:(1)選用合適__________________的量筒,將量筒微微__________________,瓶口緊挨量筒口,讓水緩緩流入量筒內(nèi)。(2)讀數(shù)時(shí),量筒必須平穩(wěn),__________________要與量筒內(nèi)水的凹液面的最低處保持__________________。二、選擇題5.量筒是測(cè)量液體體積的工具,用()作單位。A.?dāng)z氏度 B.毫升 C.毫米6.使用量筒讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)的凹液面的()保持水平。A.最高處 B.最低處 C.中間處7.礦泉水瓶上所標(biāo)的“500mL”,指的是瓶中水的()。A.重量 B.體積 C.質(zhì)量8.下列是體積的單位的是()。A.毫升 B.克 C.毫米9.下圖中,用量筒測(cè)量液體體積時(shí),讀數(shù)正確的是()。A. B. C.10.量取40ml的水,選擇()較為合適。A.100ml的量筒 B.50ml的量筒 C.10ml的量筒11.觀察一杯水的多少可以用()。A.放大鏡 B.量筒 C.尺子三、判斷題12.選擇量筒時(shí),最好選擇比要量取的液體體積大一點(diǎn)的量筒。(______)13.用量筒時(shí),不能用手舉起量筒看刻度。(______)14.量取液體的體積時(shí)應(yīng)選擇合適量程的量筒。(______)15.用酒精燈加熱時(shí)酒精易燃,要正確使用注意安全。(______)參考答案1.量筒毫升mL2.大
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