二年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿

第25頁(yè)共25頁(yè)二年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿二年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿。大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設(shè)有矛盾，多進(jìn)展自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢!謝謝!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下發(fā)言稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天國(guó)旗下發(fā)言稿的題目是落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B?！案卸鳌笔且粋€(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士安康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和藹的根底，我們雖然不可能變成完人，假設(shè)你學(xué)會(huì)了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)假設(shè)你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；假設(shè)你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；假設(shè)你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；假設(shè)你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；假設(shè)你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；假設(shè)你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡。對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到別人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情，永存愛(ài)心。假設(shè)沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐收，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有真情的存在，人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，懂得感恩，你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美妙的心靈之中吧！六年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的主題是：做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻期中考試。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們可以獲得好成績(jī)，針對(duì)期中考試，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：一、首先要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此我建議大家1、要遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校，不遲到，不曠課。2、要合理安排作息時(shí)間，晚上按時(shí)作息，9：00前必須睡覺(jué)，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時(shí)精力充分。3、要珍惜時(shí)間，進(jìn)步效率，時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并進(jìn)步效率，我們的成績(jī)才能更好一些。充分利用在校時(shí)間，上好早讀，一日之計(jì)在于晨，早上記憶力好，是學(xué)習(xí)的大好光陰。希望同學(xué)們?cè)缱x能按時(shí)到校，不遲到。利用好中午飯后時(shí)間，下午1：00開(kāi)門(mén)，大部分同學(xué)已經(jīng)到校，到上課前有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，同學(xué)們可以在教室做作業(yè)或復(fù)習(xí)。值日生同學(xué)早上和中午要抓緊時(shí)間，非常鐘內(nèi)完成值日，然后到教室學(xué)習(xí)。4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極考慮，積極發(fā)言，積極提問(wèn)，課后要按時(shí)完成作業(yè)。不懂得知識(shí)要及時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教。還要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，就是不管作業(yè)多少，時(shí)間長(zhǎng)短，不管是那一門(mén)功課，都要把字寫(xiě)整齊，書(shū)面要干凈。5、復(fù)習(xí)中講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法可以到達(dá)事半功倍的效果。二、要正確對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)不要緊張，要認(rèn)真分析^p試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心慎重，做到先看清題目，再認(rèn)真考慮理清思路，最后動(dòng)筆寫(xiě)答案?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細(xì)心慎重，遇到難題不要心慌，要認(rèn)真考慮。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要汲取教訓(xùn)，做到根底題不失分，難題爭(zhēng)取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時(shí)間。考試同樣是一次行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考教師，不得交頭接耳。(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、地方答題，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要保護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有勤奮刻苦，擅長(zhǎng)考慮，才能獲得進(jìn)步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，能在教師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫穿。同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最正確狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。向家長(zhǎng)、教師交出一份滿(mǎn)意的答卷。謝謝大家!關(guān)于九年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是志當(dāng)存高遠(yuǎn)，參加市長(zhǎng)與羊城小市長(zhǎng)代表座談會(huì)的感想。八月底我接到通知，廣州市市長(zhǎng)邀請(qǐng)十名歷屆小市長(zhǎng)代表參加小手牽大手迎接亞運(yùn)會(huì)座談會(huì)，由他們向廣州市市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議，就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建立和環(huán)境發(fā)表自己的意見(jiàn)，我很榮幸在受邀之列。小市長(zhǎng)代表不僅有中學(xué)生小市長(zhǎng)，還有如今就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長(zhǎng)。我知道，我們不僅代表自己，更代表我們各自的學(xué)校，一定要全力以赴，精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問(wèn)題，所以經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考慮和比較，我選擇了廣州垃圾分類(lèi)問(wèn)題作為自己的座談內(nèi)容。9月24日下午，市長(zhǎng)、亞組委、市教育局等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，和10位羊城小市長(zhǎng)一起，在廣州市政府禮堂，舉行了小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)座談會(huì)。會(huì)上，小市長(zhǎng)們都作了精彩的發(fā)言，我的發(fā)言得到了市長(zhǎng)的稱(chēng)贊。他認(rèn)為，我對(duì)德國(guó)、____和中國(guó)臺(tái)北的垃圾分類(lèi)和處理進(jìn)展比照分析^p，意見(jiàn)很好。座談會(huì)臨完畢時(shí)，市長(zhǎng)送給小市長(zhǎng)們?nèi)湓挘阂皇怯⑿鄢錾倌?二是當(dāng)好小主人;三是志當(dāng)存高遠(yuǎn)。廣州要建立低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括小市長(zhǎng)們?cè)趦?nèi)的全體廣州人一起努力。隨后，廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目，南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目，南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)展了報(bào)道。市長(zhǎng)給小市長(zhǎng)的三句寄語(yǔ)，我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì)，也是一種期待。尤其是志當(dāng)存高遠(yuǎn)這句話讓我深受感動(dòng)。少年的心是最忠誠(chéng)的，少年時(shí)代的志向和理想將影響人的一生。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功，更要關(guān)注社會(huì)，效勞社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失，更會(huì)終生鼓勵(lì)我們，終生陪伴我們。正如一條小溪的高度不會(huì)超過(guò)它的頭，一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過(guò)他的志向和理想。有了高遠(yuǎn)的志向和理想，我們才會(huì)有更開(kāi)闊的胸懷，更寬廣的視野和更堅(jiān)韌的毅力。我們才能向著心中的目的，堅(jiān)決地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)享受成功的喜悅，但不會(huì)驕傲自滿(mǎn)。因?yàn)槲覀冎溃@只是我們前行路上的一站，明天我們會(huì)繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們?cè)馐苁〉臅r(shí)候，我們會(huì)難過(guò)、懊悔，甚至傷痛，但不會(huì)放棄。因?yàn)榇煺酆褪∫彩浅砷L(zhǎng)路上不可防止的，只要我們總結(jié)教訓(xùn)，找對(duì)方法，不斷積累自己的實(shí)力，就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。光陰如流水般劃過(guò)，不知不覺(jué)間許多同學(xué)已在中大附中度過(guò)了一年或兩年的光陰。回想入學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬(wàn)丈，如今的你是否仍然記得當(dāng)初的夢(mèng)想?是否仍然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往成功之路不會(huì)是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說(shuō)：惟堅(jiān)忍者能遂其志。有理想就會(huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想，腳踏實(shí)地，百折不撓，永遠(yuǎn)向前。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!國(guó)旗下發(fā)言稿：平安教師們，同學(xué)們：早上好！我今天演講的題目是《平安讓生命之花更燦爛》。生命是什么呢？不同的人有不同的答復(fù)。我說(shuō)，生命是花，是絢麗多彩的花，世界因此更精彩！可是，有時(shí)稍有不慎，就會(huì)輕易地讓生命之花早早地凋謝。唯平安警鐘長(zhǎng)鳴，才會(huì)驅(qū)走吞噬生命之花的惡魔；唯有平安之傘常撐，才能遮住摧殘生命之花的風(fēng)雨。平安猶如七彩的絲線，連起我們多彩的夢(mèng)想，編織出一個(gè)平安、和諧、五彩繽紛的理想世界！有人說(shuō)，平安，一個(gè)老生常談的話題，反反復(fù)復(fù)的嘮叨，煩！我在這里要大聲地說(shuō)，平安很重要！平安是永久的主題，生活的重中之重，幸福安寧的基石！假設(shè)，平安出了問(wèn)題，生命之花凋謝了，學(xué)習(xí)再好還有用嗎？哪里還有夢(mèng)想，哪里還有將來(lái)！現(xiàn)實(shí)生活中，有些人不尊重生命，聽(tīng)不到長(zhǎng)鳴的平安警鐘，我行我素，導(dǎo)致了一個(gè)又一個(gè)遺憾，制造了一個(gè)又一個(gè)慘悲劇。有些人不遵章守紀(jì)，亂穿馬路，亂闖紅燈，在不經(jīng)意之間，往往使生命之花在一瞬間殘缺或凋謝！有些人不注意消防平安，如在寢室點(diǎn)蠟燭，私拉亂接電線，一場(chǎng)大火，生命之花也許就化為灰盡！有些人在課余快樂(lè)光陰，過(guò)度放縱自己，追逐戲嬉打鬧，不經(jīng)意間，也許就是頭破血流，眼瞎腿瘸，生命之花從此枯萎！有些人心中沒(méi)遵紀(jì)守法意識(shí)、不能明辨是非，拉幫結(jié)派，攀兄弟、結(jié)姐妹，糊里糊涂陷入別人的陷阱，從此走向不歸路，生命之花再也不會(huì)爛燦！有些人迷戀于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，交一些不三不四的您，搞網(wǎng)戀，甚至放棄學(xué)業(yè)，離家出走，生命之花再無(wú)色彩，讓人任意摧殘！有些人不注意自己的行為修養(yǎng)，心胸狹隘，不會(huì)寬容，為芝麻小事，張口大罵，大打出手，兩敗俱傷，甚至導(dǎo)致生命之花零落！有些人為了好玩，帶來(lái)水果刀，管制刀具等，稍有不慎，那些好玩的刀，就成為折斷生命之花的兇器!這一切不平安行為，時(shí)刻摧殘著我們的生命之花，令人多么痛心疾首??！“生命”，一個(gè)多么崇高的詞語(yǔ)；“平安”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的意境。唯有平安，生命之花才能永葆活力；唯有平安，幸福之花才能更燦爛。假設(shè)生命是花，那么平安就是襯托千嬌百媚的綠葉；假設(shè)生命是一幅畫(huà)，那么平安就是抒寫(xiě)美妙意境的筆；假設(shè)說(shuō)生命是河流，那么平安就是擋住滔滔洪水的護(hù)堤。沒(méi)有了平安，我們的生命之花就會(huì)飄零，就不可能經(jīng)受人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能有美妙幸福的將來(lái)！教師們，同學(xué)們，生命是美妙的，也是最珍貴的，擁有這一切的前提是平安。讓平安警鐘長(zhǎng)鳴，讓平安之傘常撐，一起尊重生命、保護(hù)生命，一起攜手來(lái)呵護(hù)這生命之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命！我衷心希望我們每一個(gè)人能加強(qiáng)平安意識(shí)，進(jìn)步自我防范才能，人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安、處處講平安，做到警鐘長(zhǎng)鳴！讓我在國(guó)旗下祝愿：我們的校園成為平安校園，成為平安的港灣，成為和諧的家園!讓我們的生命之花更加燦爛！謝謝大家！六年級(jí)國(guó)旗下發(fā)言稿范文尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的主題是：做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻期中考試。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們可以獲得好成績(jī)，針對(duì)期中考試，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：一、首先要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此我建議大家1、要遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校，不遲到，不曠課。2、要合理安排作息時(shí)間，晚上按時(shí)作息，9：00前必須睡覺(jué)，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時(shí)精力充分。3、要珍惜時(shí)間，進(jìn)步效率，時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并進(jìn)步效率，我們的成績(jī)才能更好一些。充分利用在校時(shí)間，上好早讀，一日之計(jì)在于晨，早上記憶力好，是學(xué)習(xí)的大好光陰。希望同學(xué)們?cè)缱x能按時(shí)到校，不遲到。利用好中午飯后時(shí)間，下午1：00開(kāi)門(mén)，大部分同學(xué)已經(jīng)到校，到上課前有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，同學(xué)們可以在教室做作業(yè)或復(fù)習(xí)。值日生同學(xué)早上和中午要抓緊時(shí)間，非常鐘內(nèi)完成值日，然后到教室學(xué)習(xí)。4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極考慮，積極發(fā)言，積極提問(wèn)，課后要按時(shí)完成作業(yè)。不懂得知識(shí)要及時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教。還要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，就是不管作業(yè)多少，時(shí)間長(zhǎng)短，不管是那一門(mén)功課，都要把字寫(xiě)整齊，書(shū)面要干凈。5、復(fù)習(xí)中講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法可以到達(dá)事半功倍的效果。二、要正確對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)不要緊張，要認(rèn)真分析^p試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心慎重，做到先看清題目，再認(rèn)真考慮理清思路，最后動(dòng)筆寫(xiě)答案?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細(xì)心慎重，遇到難題不要心慌，要認(rèn)真考慮。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要汲取教訓(xùn)，做到根底題不失分，難題爭(zhēng)取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時(shí)間。考試同樣是一次行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考教師，不得交頭接耳。(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、地方答題，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要保護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有勤奮刻苦，擅長(zhǎng)考慮，才能獲得進(jìn)步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，能在教師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫穿。同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最正確狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。向家長(zhǎng)、教師交出一份滿(mǎn)意的答卷。謝謝大家!開(kāi)學(xué)國(guó)旗下發(fā)言稿【開(kāi)學(xué)國(guó)旗下發(fā)言稿】尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸可以在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國(guó)旗下進(jìn)展本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖____親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖____親祝福祈禱，我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪____，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，為了祖小草國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲哀，放眼將來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的困難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái)，自貢一中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表自貢一中的全體同學(xué)向201X級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎?？梢陨胍恢羞@樣一個(gè)有著九十多年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的教師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。相信不久的將來(lái)從一中走大學(xué)進(jìn)一步深造那么是我們的傲氣。高201x級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們，從如今開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是一中人。我們是一中的驕傲，我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在一中校史的史冊(cè)上，真誠(chéng)的希望每一個(gè)高201x級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承自貢一中：“培德、修身、博學(xué)、增能”的校訓(xùn)，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美妙的將來(lái)，相信你們絕不會(huì)讓一中這一圣潔的名字蒙羞。今天，我們迎來(lái)了高201x級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，而高201x級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們也進(jìn)入了高三這一關(guān)鍵的階段，迎接你們的那么將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、教師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定可以成功!相信你們會(huì)為一中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。而作為高二學(xué)生的我們那么一定要以前輩為旗幟，努力學(xué)習(xí)，艱辛奮斗。相信春芽不墜凌云志，秋葉終蔭碩果累。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι?，讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟小草。讓我們把尚的品德，異的成績(jī)獻(xiàn)給祖____親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生，我們將奮斗終生。二年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿發(fā)言稿是我們?cè)诎l(fā)言的時(shí)候需要用到的，同學(xué)，我們看看下面的二年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿吧！二年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師朋友們：大家上午好！上個(gè)學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)班主任。今天，我講話的內(nèi)容是走進(jìn)家長(zhǎng)心靈開(kāi)啟學(xué)生自我成長(zhǎng)的心靈大門(mén)其實(shí)也算不上什么經(jīng)歷，只是適宜我的年齡特點(diǎn)的一點(diǎn)工作做法,一個(gè)真實(shí)的案例。大家都知道，家庭教育是人一生成長(zhǎng)的根底。這個(gè)根底好的和比較好的孩子進(jìn)入學(xué)校后，隨著學(xué)習(xí)的深化，各方面都發(fā)生了不同程度的變化，不斷地進(jìn)步著。而根底欠缺的中有的孩子落伍了，他們身上存在著這樣或那樣的問(wèn)題，有的是心理問(wèn)題，有的是習(xí)慣問(wèn)題，有的那么是品行問(wèn)題。這些問(wèn)題不但影響自己的成長(zhǎng)，還影響了別人，影響了班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于這些家庭教育滯后的孩子，光靠教師曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行的循循善誘，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教師必須走進(jìn)他們的家庭，理解他們的家庭，理解家長(zhǎng)，走進(jìn)家長(zhǎng)的心靈，找到孩子的心理問(wèn)題、習(xí)慣及品行的成因和根。并對(duì)家長(zhǎng)的心理及行為進(jìn)展分析^p，進(jìn)展相應(yīng)地指導(dǎo)。為孩子創(chuàng)造一個(gè)安康的、科學(xué)的、民主的、自愿快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。班中有一男孩，對(duì)什么都不感興趣，似乎沒(méi)有喜怒哀樂(lè)，好似不敢笑。有時(shí)課堂上孩子們都沖動(dòng)地掉眼淚，他卻無(wú)動(dòng)于衷，給人感覺(jué)頭腦不夠靈敏、呆板。不敢正眼看人，做事情動(dòng)作緩慢，在你面前時(shí)，手腳不知道該怎樣放，很沒(méi)自信。上課注意力不集中，喜歡做小動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)去搞別人。聲音小，口頭表達(dá)比較差，作業(yè)錯(cuò)誤多。一年級(jí)的第一學(xué)期屢次找家長(zhǎng)交流，雖然家長(zhǎng)也認(rèn)為孩子身上問(wèn)題很多，也希望教師幫助她。但幾次和他的媽媽談到他的家庭環(huán)境和教育方式，她都很自信地認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)到：平時(shí)誰(shuí)管孩子的學(xué)習(xí)和生活？家人對(duì)孩子看法及教育是否統(tǒng)一？當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí)，是否能靜心交流？……她都很巧妙地應(yīng)付了我，談話無(wú)效。我知道她是太好面子了，當(dāng)然，這其中也不包含著對(duì)我的不信任。和她講清楚了理解家長(zhǎng)和家庭的重要性后，孩子的媽媽便無(wú)不沖動(dòng)地向我傾訴了家中的一切。由于，孩子的父親辦廠很忙，孩子都是母親管理和教育的，但父親比較專(zhuān)橫，可以隨意當(dāng)著孩子的面指責(zé)母親的不是，而且還可以不商量，當(dāng)著母親的面，在孩子沒(méi)完成作業(yè)的情況下，把孩子拉出去玩……她們是三代同堂的，公公大男子很?chē)?yán)重，總是壓制著婆婆。公公認(rèn)為女人就是生子、帶孩子、伺候老公的。因此，在生活和教育孫子的事物上，公公都要對(duì)兒媳大加干預(yù)。不能讓她容忍的是，她的老公竟然會(huì)經(jīng)常說(shuō)，兒子不夠聰明是媽媽遺傳的?？上攵?，這樣的家庭是怎樣的一番情景。我告訴她，請(qǐng)孩子的父親來(lái)學(xué)校一趟，越快越好。然而她的老公以工作忙一拖再拖就到了一年級(jí)下學(xué)期。見(jiàn)到孩子的父親后，首先，將孩子的媽媽分析^p了一番，讓他感受到孩子?jì)寢尩男羷诤筒灰?，感受孩子?jì)寢尩馁t惠、智慧和美德。讓他從內(nèi)心否認(rèn)了孩子遺傳的說(shuō)法。談到孩子，父親總是說(shuō)孩子不夠聰明。我告訴他孩子很聰明，寫(xiě)字在班中還不錯(cuò)的。之所以孩子會(huì)給人一種遲鈍的感覺(jué)，是家長(zhǎng)的教育方式、方法的不統(tǒng)一，不能給孩子一個(gè)安靜，和諧，友愛(ài)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而造成的。孩子處在充滿(mǎn)矛盾的氣氛中，難辨是非真?zhèn)?，感受不到人與人之間的關(guān)愛(ài)和生活的美妙。因此，對(duì)周?chē)澜缋淠?。?duì)任何事物都不感興趣，自然就不愛(ài)動(dòng)腦筋，更談不上有自信心了。我和他談起了他的婚姻，告訴他，既然選擇了對(duì)方就要盡做丈夫的義務(wù)。夫妻之間的互相尊重，長(zhǎng)幼之間的關(guān)愛(ài)和互敬，大家庭人員之間的和睦相處，會(huì)直接影響到孩子身心的開(kāi)展。不管怎樣，不能把工作中的煩惱和不快帶進(jìn)家中，帶給孩子。要他處理好三代人的關(guān)系，告訴他一些詳細(xì)的做法。一段時(shí)間后，他發(fā)來(lái)了短信，“教師,謝謝您!您救了我的家……”孩子的母親更是百感交集。從那時(shí)起，到二年級(jí)的整個(gè)學(xué)期，孩子一天天地走向光明，快樂(lè)地生活著，進(jìn)步就不言而喻了。在寫(xiě)作興趣班上，他的好幾篇習(xí)作都讓我欣喜、意外，成為了范例習(xí)作。走進(jìn)孩子家庭，走進(jìn)家長(zhǎng)心靈的工作是長(zhǎng)期的。因?yàn)槲艺J(rèn)為小學(xué)階段是改變孩子不良心理、不良習(xí)慣和品行的最正確時(shí)期，而家庭的影響和教育是教師和學(xué)校不可替代的。因此，教師在走進(jìn)孩子心靈的同時(shí)，應(yīng)該架起家長(zhǎng)和孩子之間通往彼此心靈的橋梁。這樣才能真正意義上開(kāi)啟孩子自我進(jìn)步，自我成長(zhǎng)的心靈大門(mén)！[二年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)言稿]高二年級(jí)黨課發(fā)言稿同學(xué)們，今天的黨課有個(gè)題目，沒(méi)有人幫我，我自擬了一個(gè)，叫“智者向內(nèi)尋求力量”。我比較沖動(dòng)，之所以沖動(dòng)有兩種原因，第一，這是作報(bào)告，不同于講課；第二是今天我們所講得內(nèi)容--黨課更讓人感到?jīng)_動(dòng)。黨課沒(méi)有幾個(gè)人愿意聽(tīng)，更沒(méi)有哪個(gè)人愿意講，以前的教師也講過(guò)，年級(jí)派他去，很不情愿，周一通知，周四就講，學(xué)生本來(lái)挺入黨，聽(tīng)他一講，就懊悔自己的選擇了。但同學(xué)們，本次黨課是你們我主動(dòng)申請(qǐng)下來(lái)的，別人不愿意去做，我還得去申請(qǐng)〔主動(dòng)〕，真的是出于對(duì)大家的一種責(zé)任，我想這件事情終得有人去做吧，大家不要從小學(xué)會(huì)去糊弄，這不是好習(xí)慣，往屆學(xué)生就是這樣，到了高三學(xué)校讓推薦黨員，那些被推的人還不知道有關(guān)于黨的根本知識(shí)點(diǎn)，糊里糊涂的就成為預(yù)備黨了，很不嚴(yán)肅，也不正規(guī)，這不怨學(xué)生，問(wèn)題出在了領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)能重視起來(lái)。黨課的內(nèi)容也不一定都要講理論，拿今天的報(bào)告來(lái)說(shuō)，理論就很少，實(shí)戰(zhàn)性的內(nèi)容很多。同時(shí)，我也很感謝我們的同學(xué)，這一次，我為了講黨課，準(zhǔn)備了兩周多，也學(xué)到了很多知識(shí)，至少把自己腦子里的觀念重新做了梳理。大家就是我不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力，真的要感謝大家！這也是一種感恩，我一會(huì)能談到。所以，今天大家不會(huì)白來(lái)，我將向大家講一些非常有利于大家成長(zhǎng)的信息，你們可以適當(dāng)?shù)挠浺幌隆Ｎ蚁日勔徽勅朦h的初衷問(wèn)題。我把入黨的初衷〔心態(tài)〕分成三類(lèi)。第一類(lèi)是一心想跟黨走的人，入黨是發(fā)自?xún)?nèi)心的，做起工作來(lái)也是實(shí)心實(shí)意的；還有一種就是沒(méi)有任何想法，你允許我入，我就入，我也不反對(duì)，不讓我入我也不覺(jué)得損失什么，是一種無(wú)所謂的態(tài)度；最后一種就是存心不良，黨嘛，關(guān)鍵時(shí)候可以擋一下，尤其是查處____問(wèn)題時(shí)，開(kāi)除黨籍啊，開(kāi)就開(kāi)嘛，我還是我，老子早就不想和你們?cè)谝黄鹆?。同學(xué)們，今天我們來(lái)聽(tīng)黨課就是想讓自己成為第一類(lèi)人，是也不是？接下來(lái)我講一個(gè)重要命題：為什么要入黨？入黨有什么好處??？你來(lái)聽(tīng)黨課事先自己得想一想啊。要入黨不應(yīng)是一時(shí)沖動(dòng)，要為這個(gè)國(guó)家做出奉獻(xiàn)，也不應(yīng)了一句空話，前提是要學(xué)會(huì)提升自我，才能進(jìn)步了才能更容易表達(dá)自己的社會(huì)價(jià)值，青年學(xué)生一定要學(xué)會(huì)武裝自我。我接下來(lái)給大家講幾個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，幫助大家實(shí)現(xiàn)才能的自我提升，武裝我們的頭腦，外化為有益于社會(huì)的行為。第一：一定要學(xué)會(huì)感恩。我談我自己，教師們時(shí)常會(huì)問(wèn)我每屆學(xué)生為什么和你走得那么近。我說(shuō)不是我好說(shuō)話，因?yàn)榻處熀谜f(shuō)話容易受到學(xué)生的欺負(fù)，最后的關(guān)系近不了，是因?yàn)槟悴灰褜W(xué)生當(dāng)成敵人，無(wú)敵者無(wú)敵于天下。教師要學(xué)會(huì)改變舊有陳腐的學(xué)生觀，更需要有一顆感恩之心。去年，我在宣化區(qū)做了一次師德報(bào)告，我談得比較高，有人理解不了，只看演講的形式，不把握內(nèi)容，給我打了個(gè)低分。我真心實(shí)意表達(dá)了我的學(xué)生觀，原文是這樣的：。你這樣想的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一名后進(jìn)的學(xué)生都很得意，沒(méi)有他們?cè)?jīng)的淘氣，也就沒(méi)有教師今天的成長(zhǎng)。對(duì)你幫助如此大的人你還罵他，教師沒(méi)有良心。同不同意這種觀點(diǎn)？康熙不是敬酒給他的三個(gè)敵人嗎？武帝不也是要敬酒給他的敵人嗎？所以，同學(xué)們，對(duì)敵人可以感恩，對(duì)我們的親人和朋友也要常懷感恩心，很多事情，好的也有好的害處，壞也有壞的好處。我個(gè)人認(rèn)為感恩不僅僅要去感恩有助你的人，更要去感恩那些激發(fā)你上進(jìn)的人。第二：要有自信心。沒(méi)有人可以說(shuō)你不行，自己更不可以。學(xué)生在學(xué)習(xí)上由于底子比較薄，學(xué)習(xí)跟不上可以理解，但不允許全盤(pán)地自我放棄。我談馬云，。我個(gè)人英語(yǔ)不好，所