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文檔簡介
法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)新聞播報(bào)你給我下跪,我就給你50塊半島報(bào)消息:10月26日,市民史先生向本報(bào)反映,25日上午10點(diǎn)半左右,我在李滄區(qū)水上公園附近的車站等車。這時(shí)過來一個(gè)乞丐,他只有一條腿,拄著個(gè)拐杖,看見人之后,他就把拐杖放下,一瘸一拐的往前挪跟人家要錢。這個(gè)乞丐年齡看上去也很老了,差不多五六十歲,身上的衣服很破。乞丐走過去,很多人都給他錢了。后來乞丐走到了一個(gè)年輕人身邊。這個(gè)年輕人看上去30多歲,戴個(gè)眼鏡。沒想到乞丐走過去的時(shí)候,他說:”你給我下跪,我就給你50塊錢”他一說完旁邊的人都看他。我就覺得非常氣憤,你說怎么還有這樣的人!不過這個(gè)乞丐吧,也沒說什么,就給他跪下了,那人就給了他50塊錢,我也看不出來乞丐當(dāng)時(shí)什么表情,還那樣吧,也沒生氣什么的。問題:你對這件事有什么看法?活動一、我們的人格尊嚴(yán)不受侵犯圖片感知你怎樣看待人們對貼廣告男、小偷、乞丐女的態(tài)度?
貼小廣告男子被貼女士內(nèi)衣圖案示眾小偷被掛鞋示眾女乞丐被人用錢扔臉上男子偷摩托車被綁電線桿示眾
眾多路人圍觀
你怎樣看待人們對貼廣告男、小偷、乞丐女的態(tài)度?是公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)受到社會和他人最起碼的尊重的權(quán)利是公民必須具有的、終身守護(hù)的權(quán)利。人格尊嚴(yán)
含義地位
臺灣藝人蔡依林、羅志祥、楊丞琳、關(guān)穎4人,遭達(dá)志公司擅用他們的照片出售牟利,于是提出求償各24萬人民幣。法官判決認(rèn)為,未取得肖像權(quán)而公開傳播或販賣相關(guān)商品,已侵害他人肖像權(quán)。2009年8月28日法院一審判達(dá)志公司須各賠償4人各50萬余。1.藝人們維護(hù)了自己的什么權(quán)利?2.給法官的判決找一下法律依據(jù)。
法律在線肖像權(quán)民法通則第100條:公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。2.法官的判決的法律依據(jù)
我愛上網(wǎng)
劉靜是網(wǎng)絡(luò)愛好者,網(wǎng)名為紅顏靜,在某中學(xué)貼吧中,真實(shí)姓名和網(wǎng)名都有一定知名度。同校同學(xué)俞清風(fēng),網(wǎng)名華容道。俞清風(fēng)后以‘大躍進(jìn)’的網(wǎng)名多次發(fā)出侮辱原告人格的帖子,張靜提起訴訟,請求法院判定俞清風(fēng)停止侵害,消除影響,賠禮道歉,并賠償精神撫慰金1萬元。
1.法院會不會支持她的請求呢?為什么?2.幫她找一下法律依據(jù)。
法院會支持她的請求.因?yàn)楣竦拿u(yù)不受非法侮辱。法律依據(jù)是:民法通則第101條:公民享有名譽(yù)權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽(yù)。法院判決:
劉靜,俞清風(fēng)雖然各自以虛擬的網(wǎng)名登錄網(wǎng)站并參與網(wǎng)站的活動,俞清風(fēng)在貼吧中多次以‘大躍進(jìn)’的網(wǎng)名發(fā)表針對‘紅顏靜’即劉靜的議論,其間多次使用侮辱性語言,主觀上具有對劉張靜名譽(yù)權(quán)進(jìn)行毀損的惡意,客觀上實(shí)施了侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任,因而判定:俞清風(fēng)停止侵害,賠禮道歉,支付精神撫慰金1000元。
年僅15歲的宋姣搞成了幾項(xiàng)發(fā)明,各種榮譽(yù)也將接踵而至,其榮譽(yù)權(quán)由誰享有呢?是宋姣?還是她的父母?有法律根據(jù)嗎?
公民榮譽(yù)不受非法剝奪民法通則第101條:公民享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪公民的榮譽(yù)稱號。我有權(quán)利嗎?我要上學(xué)
北京2009年5月11日電(記者劉萬永)教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人今天對中國青年報(bào)記者表示,2004年發(fā)生的湖南邵東考生王佳俊冒用同學(xué)羅彩霞身份上貴州師范大學(xué)案,是嚴(yán)重的違法違規(guī)行為,性質(zhì)十分惡劣。5月5日,中國青年報(bào)獨(dú)家報(bào)道了2004年湖南邵東一中考生王佳俊冒用同班同學(xué)羅彩霞身份被貴州師范大學(xué)錄取、入黨并順利畢業(yè)事件?!傲_彩霞事件”引起廣泛關(guān)注,目前,王佳俊畢業(yè)證書、學(xué)位證書等已被注銷。1.王佳俊侵犯了羅彩霞的什么權(quán)利?2.法律對此有什么規(guī)定?
姓名權(quán)法律對此有什么規(guī)定?民法通則第99條:公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。人格尊嚴(yán)的內(nèi)容公民的肖像不受非法侵犯公民的名譽(yù)不受非法侮辱公民的榮譽(yù)不受非法剝奪公民的姓名不受他人侵害小玲:小東,我剛剛開通的空間怎樣?小東:嗯,不錯(cuò),布置得非常漂亮。小玲:里面的明星照很酷吧。小東:是不錯(cuò),你從哪搞到的?小玲:嗨,我從別人的空間轉(zhuǎn)的。小東:聽說使用別人照片,是侵犯別人的肖像權(quán)啊!小玲:不會吧!我違法了??戳硕虅『?,你怎樣看待小玲使用明星照布置空間QQ的行為。情景劇場走進(jìn)我的qq空間
兒子的照片被一家兒童攝影從網(wǎng)上下載下來,做了他們公司對外宣傳的彩頁,在他們店里及各家醫(yī)院分發(fā).我到店里以顧客的身份了解到,他們店里從開業(yè)就在使用這個(gè)宣傳頁,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了.哎,兒子的肖像權(quán)有沒有被侵犯?幫幫媽媽對比以上兩則材料,侵犯肖像權(quán)應(yīng)具備什么條件?我國民法通則第100條規(guī)定公民享有肖像權(quán).侵犯肖像權(quán)應(yīng)同時(shí)具備兩個(gè)條件一是未經(jīng)本人同意,二是以贏利為目的使用公民的肖像。
如果你只是很單純的貼一些喜歡的明星照片,供有志同道合的朋友一起娛樂的話,應(yīng)該不是侵權(quán)了。媽媽的兒子當(dāng)然被侵權(quán)了,很顯然他們是以贏利為目的的。
也就是說,凡是以營利為目的使用公民的肖像,就必須取得肖像權(quán)
本人的同意,否則就構(gòu)成侵權(quán)。此外,丑化公民的肖像,故意損毀公民肖像,以肖像進(jìn)行人身攻擊等,也屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為。但如果并非以營利為目的,也并非出于惡意而使用公民的肖像權(quán),雖未經(jīng)本人同意,也不屬于侵權(quán)行為。~~
律師支招
我思我想犯罪嫌疑人有人格尊嚴(yán)嗎?
在我國,每個(gè)人都平等地享有人格尊嚴(yán)的權(quán)利。貼廣告男、小偷、乞丐女應(yīng)怎樣保障自己的人格尊嚴(yán)?出謀劃策怎樣維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)?1.我們青少年要做到自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán);2.要提高維權(quán)意識,依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)權(quán)利;3.尊重他人的人格尊嚴(yán)?;顒佣杀Wo(hù)我們的個(gè)人隱私家庭生活劇煩惱的一家女兒和爸爸的說法誰對?未成年的女兒有隱私權(quán)嗎?查一查:相關(guān)法律依據(jù)。你認(rèn)為哪些方面應(yīng)屬于隱私。什么是隱私權(quán)?3.爸爸的做法說明了什么?當(dāng)你遇到爸爸這樣做時(shí)你會怎樣辦?大家談:隱私權(quán):是公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個(gè)人秘密的權(quán)利。媽媽的做法說明了什么?1.人們?nèi)狈Ψㄖ朴^念。2.對未成年人的關(guān)心愛護(hù)方式不對。未成年人享有隱私權(quán)的法律依據(jù):未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法明確規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。(1).首先要保管好含有自己隱私的物品。(2).學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。(3).要尊重他人的隱私。3.當(dāng)你遇到爸爸這樣做時(shí)你會怎樣做?(青少年應(yīng)怎樣保護(hù)自己的隱私?)你今后準(zhǔn)備怎樣尊重其他同學(xué)的隱私?走進(jìn)生活對同學(xué)的日記對同學(xué)的身體和生理缺陷對同學(xué)的家庭生活細(xì)節(jié)對同學(xué)過去的缺點(diǎn)這樣做的理由是什么?只有大家相互維護(hù),相互尊重,才能保證每個(gè)人生活的自由安寧。事例交流交往是門藝術(shù),除了學(xué)會傾聽、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會贊美他人,還要注意些什么呢?請用具體事例說明。姓名權(quán)榮譽(yù)權(quán)名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)法律保護(hù)人格尊言權(quán)的內(nèi)容人格尊嚴(yán)的含義、地位人格尊嚴(yán)隱私權(quán)怎樣維護(hù)人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)我的收獲1.人格尊嚴(yán),指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣退俗钇鸫a的尊重的權(quán)利。2.人格尊嚴(yán)包括肖象權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等3.青少年要做到自尊自愛,;要提高維權(quán)意識;同時(shí),我們也要尊重他人的人格尊嚴(yán)。4.隱私權(quán)就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個(gè)人秘密的權(quán)利。5.青少年要學(xué)會依法維護(hù)自己的隱私權(quán)。同時(shí),我們也要尊重他人的隱私權(quán)。法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)心靈加油站無聲的尊嚴(yán)無聲的尊嚴(yán)拓展練習(xí)“人肉搜索”?
近幾天來,一則名為“上海徐匯女生打架,看著就火大”的視頻迅速在網(wǎng)上傳播,該視頻記錄了一名“90后”女生通過拉頭發(fā)、抽耳光、拳打腳踢、謾罵等手段對另一名穿著白色短袖T恤的同齡少女暴打侮辱的過程。一些圍觀的“90后”不僅未對施暴者的行為加以制止,還在旁用手機(jī)拍攝、嬉笑起哄,并稱施暴者為“熊(音)姐”。
該視頻引起網(wǎng)友極度憤慨和強(qiáng)烈反響,有網(wǎng)友對“熊姐”展開“人肉搜索”,不僅公布了其姓名、學(xué)校、QQ號等個(gè)人資料,甚至還將家庭住址、電話、家長姓名和身份證號等發(fā)到網(wǎng)上。怎樣看待現(xiàn)在的“人肉搜索”?追究施暴者的責(zé)任,此方法值不值得提倡?人肉搜索引擎就是指更多的利用人工參與來提純搜索引擎提供的信息的一種機(jī)制。
律師表示,這種以暴制暴的方式不可取,應(yīng)通過合法途徑追究施暴者的責(zé)任,如此“人肉搜索”涉嫌侵犯他人的隱私權(quán),不值得提倡。請同學(xué)們課后搜集有關(guān)侵犯人格尊嚴(yán)的案例,寫出自己的看法,下節(jié)課進(jìn)行交流。謝謝
這位非凡的老師,給了弱者尊嚴(yán),維護(hù)了胖男孩兒的人格。給了強(qiáng)者仁愛,給鄰座男生以寬容。更給了所有的孩子看世界的眼睛,交給所有學(xué)生如何尊重他人。
無聲的尊嚴(yán)讀課文了,孩子們齊刷刷的舉起了手。老師點(diǎn)了一個(gè)胖胖的男孩兒。這個(gè)孩子一開口就把句子念錯(cuò)了。老師柔聲提醒他看清楚再念,他居然結(jié)巴起來。鄰座的一個(gè)男生忍不住笑了,舉起手想替這個(gè)同學(xué)讀,但老師沒有應(yīng)允。老師耐心的鼓勵(lì)胖男孩重新來過。胖男孩的額頭滲出了汗水,總算把那個(gè)句子念順當(dāng)了。老師示意他坐下。然后,走到那個(gè)發(fā)笑的孩子身邊,問他:“你想
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