2022中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案

中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案第第頁 2022中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案 TOC\o"1-3"\h\u14347中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案1 116382中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案2 921167中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案3 1521809中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案4 2112121中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案5 221924中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案6 28中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案1為了提高學(xué)校預(yù)防和把握突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消退突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防和疫法》、《中華人民共和國食品平安法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案?！秶彝话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（Ⅰ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）和一般（Ⅳ級(jí)）4級(jí)。一、工作原則1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件毀滅后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，準(zhǔn)時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能展開救援工作。2、飛速報(bào)告、準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)疫情災(zāi)害事件毀滅后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、把握和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)宣揚(yáng)普及防治學(xué)問；提高防護(hù)意識(shí)；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)覺病例，準(zhǔn)時(shí)采取有效的預(yù)防與把握措施；飛速切斷傳播途徑。樂觀搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失削減到最低程度。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：依據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：校長、書記（法人）副總指揮：副校長（分管平安領(lǐng)導(dǎo)）成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、班級(jí)組、班主任、保安由校長擔(dān)當(dāng)救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場指揮。搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長：xxx成員：xxx疏散引導(dǎo)組：各班班主任通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室人員搶救組：校醫(yī)后勤保障組：總務(wù)處4、職責(zé)范圍搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)飛速組織人員開呈現(xiàn)場營救，盡力削減或避開人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到平安場所；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報(bào)工作；人員搶救組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施準(zhǔn)時(shí)有效的搶救，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院；后勤保障組負(fù)責(zé)妥當(dāng)保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場搶救工作供應(yīng)車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。三、預(yù)警預(yù)防1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣揚(yáng)學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平常加強(qiáng)師生員工的平安衛(wèi)生常識(shí)教育，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，依據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。2、建立預(yù)警，信息收集關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到提前預(yù)防，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對。3、落實(shí)值班，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看管，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。準(zhǔn)時(shí)、照實(shí)、具體地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、牢靠。4、建立隊(duì)伍，保障供應(yīng)建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，隨時(shí)待命，聽候調(diào)遣，預(yù)備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。5、平安自查，規(guī)范管理學(xué)期始末，對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式平安自查，盡早發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。還要常常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對毀滅的問題，落實(shí)整改措施。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生供應(yīng)平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。（2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。（3）飯前便后要洗手、正確洗手。（4）加強(qiáng)熬煉，保證休息，增加體質(zhì)。四、監(jiān)測報(bào)告（一）突發(fā)事件監(jiān)測建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)覺學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告知學(xué)校（班級(jí)—校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)覺、早報(bào)告。（二）突發(fā)事件報(bào)告1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。3、發(fā)覺疫情要立刻報(bào)告，任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個(gè)人，要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。五、處置流程班級(jí)處置流程：1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。2、報(bào)告：一旦發(fā)覺疑似病人，立刻告知班級(jí)、校醫(yī)。3、勸說：發(fā)覺身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必需勸其看病，在家療養(yǎng)。4、記錄：準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況）并上報(bào)學(xué)校。5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。6、家訪：樂觀做好患病學(xué)生的家訪工作，常常保持聯(lián)系。7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。8、觀察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。學(xué)校處置流程：學(xué)校一旦發(fā)覺突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立刻啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立刻向上級(jí)教育主管部門匯報(bào)，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。2、緊急救援。依據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以把握，受傷人員準(zhǔn)時(shí)得到救治。3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立刻趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施，飛速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援搶救，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)進(jìn)展。六、善后處理1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。3、協(xié)作有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)厲?處理！中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案2為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當(dāng)前甲型h1n1流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：一、指導(dǎo)思想：依據(jù)《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與把握突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作閱歷，結(jié)合我校實(shí)際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不毀滅傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障寬敞師生員工的身體健康和生命平安，確保學(xué)校穩(wěn)定。二、工作原則1、預(yù)防為主，常抓不懈大力宣揚(yáng)傳染病防控學(xué)問，提高寬敞師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)覺疫情，立刻采取有效的預(yù)防與把握措施，飛速切斷傳播途徑，把握疫情的傳播與蔓延。2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對師生進(jìn)行宣揚(yáng)教育。依據(jù)疫情預(yù)報(bào)和變化情況，不定期召開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立刻報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和把握工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控毀滅一般失誤，通報(bào)批判，毀滅重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，年度考核不能評為優(yōu)秀。3、分級(jí)把握、快速反應(yīng)依據(jù)疫情進(jìn)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。依據(jù)區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。依據(jù)“四早”的要求，一旦毀滅疫情，快速反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確處置。三、加強(qiáng)對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防把握工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：組長：王瑛琨校長(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)副組長：幫忙校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作組員：工會(huì)主席何萍(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)(教職工預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣揚(yáng)工作。呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)覺疑似疫情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣揚(yáng)工作、消毒工作。。呂長明：(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度，準(zhǔn)時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。2、信息報(bào)送制度建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。學(xué)校毀滅疫情上報(bào)流程⑴在疫情毀滅的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要依據(jù)規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長報(bào)告。⑵各班小組長都要依據(jù)規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。⑶班主任接到小組長報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫特別者，核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向班級(jí)組長報(bào)告，特別情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。⑷班級(jí)組長按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例，同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度1、校醫(yī)如發(fā)覺學(xué)生中毀滅疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必需由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。六、認(rèn)真落黨課緙熘貧1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，幫忙校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的'病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)覺傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)疫情，協(xié)作衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。七、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、試驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特別時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，毀滅衛(wèi)生死角。2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特別時(shí)期每日一次。3、發(fā)覺患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)對其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、協(xié)作地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。2、2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，把握在校學(xué)生的疫苗接種情況。準(zhǔn)時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。九、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣揚(yáng)和法制教育，提高寬敞師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋俗，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、通過家長會(huì)或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病學(xué)問，以取得家長的協(xié)作和支持。要保證學(xué)生的體育熬煉時(shí)間，增加學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案3一、編制目的、依據(jù)為更加準(zhǔn)時(shí)、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證寬敞師生員工的身體健康和生命平安，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應(yīng)急預(yù)案。二、適用范圍有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。三、工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)集中，嚴(yán)格把握傳染源。四、組織機(jī)構(gòu)體系及職責(zé)1、浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣揚(yáng)部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計(jì)財(cái)處、各二級(jí)學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。2、職責(zé)分工：疫情報(bào)告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。辦公室：負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào)動(dòng)態(tài)信息;依據(jù)實(shí)際協(xié)調(diào)落實(shí)日報(bào)告和零報(bào)告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總，實(shí)時(shí)分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)。學(xué)生處：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級(jí)學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查，要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進(jìn)行密切觀察，一旦毀滅可疑癥狀準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行登記、檢測與排查，實(shí)行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴(yán)格依據(jù)傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障，做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負(fù)責(zé)因病(事)和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與反饋工作，督促指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;依據(jù)縣級(jí)及以上疾病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明，落實(shí)做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，加強(qiáng)24小時(shí)值班制度，準(zhǔn)時(shí)把握校內(nèi)各類人員流淌情況;對疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控，疫情期間限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng);保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時(shí)采取相應(yīng)措施，保護(hù)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣揚(yáng)欄等媒體或媒介信息，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣揚(yáng)及各類媒體的接待工作等。具體參見學(xué)?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。后勤產(chǎn)業(yè)處：負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，協(xié)作衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負(fù)責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實(shí)和加強(qiáng)公共場所等的消毒與通風(fēng)措施，做好平安警示，避開在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大;督促相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院采取有效防控措施，做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實(shí)施定期檢查;制定和實(shí)施師生防控學(xué)問教育和培訓(xùn)計(jì)劃;負(fù)責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品平安保障，以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實(shí)做好相關(guān)防控情況記錄與臺(tái)帳資料整理;對疫情進(jìn)展實(shí)時(shí)進(jìn)行專業(yè)分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)。宿管中心：協(xié)作后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實(shí)值班人員和隔離制度以及隔離用房的預(yù)備;加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。計(jì)財(cái)處：負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病防控專項(xiàng)資金的保障等工作。二級(jí)學(xué)院：負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，查明缺勤緣由，特別是因病缺課的學(xué)生，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告;關(guān)心疼惜學(xué)生健康，具體協(xié)作衛(wèi)生醫(yī)療部門落實(shí)做好涉病學(xué)生防控學(xué)問教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時(shí)保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作。加強(qiáng)晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況，落實(shí)做好日報(bào)告工作;具體落實(shí)做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例，各二級(jí)學(xué)院做好督促學(xué)生按時(shí)服藥，并定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查;落實(shí)做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險(xiǎn)等相關(guān)工作。其他部門和單位：樂觀協(xié)作相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院做好傳染病防治工作。五、應(yīng)急響應(yīng)1、事件報(bào)告及信息發(fā)布遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必需在發(fā)覺疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)，事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必需在發(fā)覺疾病的60分鐘內(nèi)通報(bào)學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)后馬上啟動(dòng)預(yù)案，立刻開展各項(xiàng)工作。責(zé)任疫情報(bào)告人必需在發(fā)覺疾病的2小時(shí)內(nèi)向市疾病把握中心和上級(jí)主管部門報(bào)告;事發(fā)二級(jí)學(xué)院應(yīng)依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署準(zhǔn)時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系通報(bào);要完善傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時(shí)信息暢通;做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。2、應(yīng)急處置依據(jù)職責(zé)分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下，相互協(xié)作，措施有力，準(zhǔn)時(shí)有效地做好各項(xiàng)防控工作。具體包括：對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實(shí)施隔離消毒處理;對患者供應(yīng)基本搶救的同時(shí)做好隔離、防護(hù)、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴(yán)密布控，嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，準(zhǔn)時(shí)把握校內(nèi)各類人員流淌情況;各二級(jí)學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進(jìn)行登記、檢測與排查;限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng);依據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣揚(yáng)工作及各類媒體接待報(bào)道工作等。3、應(yīng)急結(jié)束學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級(jí)主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內(nèi)監(jiān)控，對隔離區(qū)域進(jìn)行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進(jìn)行總結(jié)并以書面形式上報(bào)上級(jí)主管部門。4、后期處理依據(jù)考勤監(jiān)測制度，連續(xù)對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，查明缺勤緣由，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)與主管部門聯(lián)系;對患病師生實(shí)行跟蹤觀察。六、應(yīng)急保障落實(shí)突發(fā)事件專項(xiàng)資金，做好防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障，隨時(shí)做好應(yīng)急預(yù)備。七、附則本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實(shí)施。依據(jù)形勢進(jìn)展變化和上級(jí)有關(guān)要求，準(zhǔn)時(shí)修訂和完善本預(yù)案。本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時(shí)廢止。中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案4為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和把握，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力，確保寬敞師生員工的`健康平安，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)覺疫情，準(zhǔn)時(shí)采取有效措施，把握傳染源，切斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明緣由疾病，重大食物平安及其它嚴(yán)峻影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：院長副組長：分管副院長成員：總務(wù)到處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生到處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長報(bào)告人：二、主要職責(zé)(一)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康學(xué)問和傳染病預(yù)防學(xué)問的教育。做好常見傳染病防治宣揚(yáng)工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會(huì)協(xié)作開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。(三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病準(zhǔn)時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持熬煉，增加對疾病的抵制能力。(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病把握中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。中小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案5為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命平安，依據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級(jí)響應(yīng)的通告》等文件要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、總體目標(biāo)為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，準(zhǔn)時(shí)防范和應(yīng)對學(xué)?？赡軞绲男鹿诜窝滓咔椋_保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時(shí)，能夠準(zhǔn)時(shí)、飛速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)覺、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”，學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，樂觀提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有力保障師生員工身體健康，維護(hù)校園平安穩(wěn)定。二、工作原則（1）預(yù)防為主原則堅(jiān)持“早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則。預(yù)防為主，防治結(jié)合。加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測，如若發(fā)覺疑似人員，采取有效的預(yù)防與把握措施，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感染人群，飛速把握疫情的傳播和蔓延。（2）群防群控原則新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強(qiáng)的疾病，必需有針對性地加強(qiáng)健康教育和法制宣揚(yáng)，凈化環(huán)境，提高師生防范意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長和社會(huì)力氣群防群控，切斷傳播途徑，保護(hù)寬敞青少年這一易感人群。（3）預(yù)案啟動(dòng)原則當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能，或本校毀滅疑似人員時(shí)，依據(jù)專家評估，報(bào)經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn)，立刻啟動(dòng)本預(yù)案。三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)(1)應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：郭啟昌；副組長：楊大信；成員：楊濤、郭向紅、李雪艷（2）工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，與衛(wèi)生防疫部門密切協(xié)作，遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的指導(dǎo)思想，做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防把握工作。若疫情發(fā)生，視疫情進(jìn)展情況，報(bào)經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn)，落實(shí)學(xué)校停課、停學(xué)等措施。四、具體工作要求依據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校（幼兒園）師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引（試行）》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，切實(shí)做好以下工作。（一）開學(xué)前預(yù)備儲(chǔ)備確定數(shù)量的消毒和個(gè)人防護(hù)用品，并設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓(xùn)。依據(jù)省教育廳要求，校長負(fù)責(zé)教職工、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生，把握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息，依據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面，不留死角。返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工，有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄，并且進(jìn)校前進(jìn)行體溫監(jiān)測方可入校；假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的，出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄，還有承諾書，進(jìn)校前再進(jìn)行體溫監(jiān)測方可入校；不出縣的師生員工進(jìn)校前只需進(jìn)行體溫監(jiān)測就可入校；特別情況，如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進(jìn)校，行動(dòng)軌跡不明不入校，不戴口罩不入校，沒有進(jìn)行體溫監(jiān)測不準(zhǔn)入校。（二）開學(xué)當(dāng)天全部師生員工必需佩戴口罩入校，門口有老師組織開展體溫監(jiān)測并記錄，學(xué)生不扎堆，間隔在1米以上，超過37、3攝氏度的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。落實(shí)好晨午檢制度，凡有可疑癥狀的師生員工，立刻報(bào)告，并準(zhǔn)時(shí)隔離。落實(shí)因病缺勤跟蹤登記制度，如發(fā)覺師生中毀滅可疑癥狀或短時(shí)間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)中心校。上好開學(xué)第一課，重點(diǎn)講解平安、防疫、要求，開展針對性的健康教育，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。（戴口罩、勤洗手等）。吃飯要錯(cuò)峰，間隔在1米以外。（三）開學(xué)后學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉式管理，嚴(yán)格把握人員進(jìn)出，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。疫情期間，削減校內(nèi)人員的聚集，取消大型會(huì)議、集會(huì)等活動(dòng)。全部師生員工應(yīng)佩戴防護(hù)口罩，加強(qiáng)教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。堅(jiān)持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢，杜絕從業(yè)人員帶病上崗，餐飲從業(yè)人員工作過程中必需佩戴防護(hù)口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)、餐具消毒，推行分餐、錯(cuò)時(shí)就餐。保持校內(nèi)環(huán)境整齊，開展預(yù)防性消毒?？捎酶咝У投鞠緞Ω哳l接觸的物體和室內(nèi)地面進(jìn)行消毒，活動(dòng)室、餐廳等公共場所，使用后應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性