八年級(jí)物理聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)2

1.1聲音的產(chǎn)生與傳播：1.2聲音的特征:1.3噪聲的危害與控制：1.4人耳聽不見的聲音：聲現(xiàn)象基本概念聲現(xiàn)象習(xí)題一.概念理解二.重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)一.聲音產(chǎn)生二.聲音傳播三.聲音三要素四.聲速與回聲五.聲音的分類一.弦與音調(diào)關(guān)系二.聲速實(shí)驗(yàn)三.隔聲材料實(shí)驗(yàn)三.拓展實(shí)驗(yàn)2.氣球破裂時(shí)會(huì)發(fā)出很響的聲音，說明()A．破裂后的碎片在空中下落時(shí)不斷振動(dòng)B．破裂時(shí)遇到了正在振動(dòng)的空氣C．氣球碎片與空氣摩擦發(fā)出的聲音D．破裂時(shí)引起空氣的振動(dòng)1.敲鑼時(shí)，用手按住發(fā)聲的鑼面，鑼聲就消失了，這是因?yàn)?/p>

.敲鐘時(shí)，停止敲擊時(shí)還余音未了，這是因?yàn)開__________.鑼停止了振動(dòng)鐘還在振動(dòng)D3．你知道下列各種聲音分別是由什么振動(dòng)發(fā)出的嗎？（1）揚(yáng)聲器

；（3）二胡聲

；（5）風(fēng)吹樹葉的沙沙聲

；（6）風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮這個(gè)歌詞中分別描述的聲源是

、

、___________；（7）笛聲

；

紙盆弦樹葉空氣馬的聲帶水空氣柱1.將正在發(fā)聲的手機(jī)或接通電源的音樂芯片放在與抽氣機(jī)相連接的密封的玻璃罩內(nèi)，在空氣逐漸抽出的過程中，聲音會(huì)

，這是因?yàn)?/p>

，但不管怎么抽氣，我們還能聽到聲音，這是因?yàn)?/p>

．我們通過___________的方法推斷出聲音在真空中是不能傳播的．

變?nèi)蹩諝庠絹碓缴俨荒苄纬烧嬲恼婵湛茖W(xué)推理3．“……駐足傾聽，隱隱傳來‘威風(fēng)鑼鼓’的節(jié)奏，漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來，匯成一片歡樂的海洋……”對(duì)文中“隱隱傳來”的理解，不正確的是（）A．空氣可以傳聲B．鑼鼓聲響度很小C．觀察者離聲源很遠(yuǎn)D．鑼鼓聲傳播速度很小D4.聲音從聲源發(fā)出，在空氣中傳播的過程中與實(shí)際情況符合的是（假設(shè)空氣是均勻的）（）A.聲音的傳播速度不斷減小B.聲音的頻率不斷減小C.聲音的振幅不斷減小D.聲音的音調(diào)不斷降低C2、指出下列情況中聲音主要是靠什么傳播的：（1）耳朵貼在枕頭上，可以聽到放在枕頭下機(jī)械手表的“滴嗒”聲，是靠

傳播的；（2）潛水員在水下聽到岸邊人的談話聲，是靠

傳播的.枕頭水5、下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度物質(zhì)空氣氧氣鋁鐵鉛物質(zhì)的密度（Kg/m3)1.291.432700790011300聲音傳播的速度（m/s)330316510050001300根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（）A、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大B、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C、聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度D、聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大(南京市2004)C6.在鐵軌一端敲擊一次，在另一端能聽到幾次聲音？在足夠長的裝滿水的自來水管一端敲擊一次，在另一端能聽到幾次聲音？2次3次（1）

“震耳欲聾”指的是

。（2）

“尖銳刺耳”是指

。（3）

“輕聲細(xì)語”指的是

。（4）

“低沉渾厚”是指

。（5）

“引吭高歌”指的是

。（6）

“她是唱高音的”指的是

。（7）

“請(qǐng)勿高聲喧嘩”指的是

。1.指出下列各種聲現(xiàn)象中，反映了聲音的哪些特性。3.往保溫瓶里灌開水的過程中.聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)?)A.隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高B.隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C.音調(diào)保持不變,響度越來越大D.音調(diào)保持不變,響度越來越小A4．下列說法不正確的是()A.“引吭高歌”中的“高”是指響度大

B."起音太高唱不上去"中的"高"指的是音調(diào)

C.“尖聲細(xì)嗓”指的是音調(diào)

D."輕聲慢語"指的是音調(diào)2.某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌拢瑑纱伟l(fā)出聲音的()A．音調(diào)不同B．頻率不同C．音色不同D．響度不同BD5.如圖a所示，伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲.實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：__________________________.abc6.如圖是一種新型鎖——聲紋鎖．只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（）A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速振幅越大，響度越強(qiáng)C2.在雷雨來臨之前，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是由于()A．雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停B．雙耳效應(yīng)C．雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射D．電光的速度比雷聲傳播速度大1、下列距離不能用聲波來測(cè)量的是（）A、海的深度B、相距很遠(yuǎn)的兩高山之間的距離C、地球到月球之間的距離D、很長的鋼管長度CC1．我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在，下列聲音中屬于噪聲的是（）①工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲②京劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲③清晨公園里小鳥的鳴叫聲④裝修房子時(shí)的電鉆聲⑤婚慶時(shí)的爆竹聲⑥山間小溪潺潺的流水聲A．①③④B．①②③C．①④⑤D．①④⑤⑥2.人民大會(huì)堂四周墻壁都做成有許多針孔狀(像蜂窩似的小孔)，這主要是為了：()A．減弱聲波的反射B.增加聲波的反射C．增強(qiáng)聲音的響度D.裝飾禮堂、美觀好看3．控制噪聲可以從三個(gè)方面入手．下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，正確的是（）A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲B．在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑．體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生D．在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲CAD4．現(xiàn)有正在振動(dòng)著的甲單擺每秒擺動(dòng)10次，乙蝙蝠的嘴以105HZ頻率振動(dòng)，丙口琴上的簧片在振動(dòng)，相關(guān)說法正確的是（）A．甲乙丙均是聲源，且人耳都能聽見聲音．B．甲乙丙均是聲源，但人耳只能聽見丙發(fā)出的聲音．C．甲乙不是聲源，丙是聲源．D．甲乙丙都不是聲源．B5.在墳川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀（如圖），它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法錯(cuò)誤的是：()A、探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲B、幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同C、幸存者能聽見探測(cè)儀發(fā)出的超聲波D、白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用C1.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí)猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),她想通過實(shí)驗(yàn)來探究自己的猜想是否正確，下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．（3）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為___________的琴弦(只填字母代號(hào))．（1）探究過程通常采用下列一些步驟：A實(shí)驗(yàn)研究、B分析歸納、C提出問題(或猜想)、D得出結(jié)論等，你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程，所采用的合理順序應(yīng)該是：

(只填寫數(shù)字代號(hào))（2）上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫____________．請(qǐng)你再寫出一個(gè)初中物理中用到這種方法的實(shí)驗(yàn)名稱：__________（4）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的松緊的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該怎樣選擇材料___________________________CABD控制變量法DE選擇一根弦，一端固定，在另一端掛不同重量的物體來改變弦的松緊1.某興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)合作估測(cè)聲音在空氣中的傳播速度。（1）他們選擇發(fā)令槍做實(shí)驗(yàn)，除了這種器材外．至少還需要的實(shí)驗(yàn)器材是____________和____________.（2）甲負(fù)責(zé)開槍、乙負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：A、量出100米的直線距離S并做記錄；B、甲同學(xué)開槍，乙同學(xué)___________開始記時(shí)；__________時(shí)停止記時(shí)C、將測(cè)得的時(shí)間t記錄下來；D、重復(fù)做上述實(shí)驗(yàn)兩次，計(jì)算出三次測(cè)量聲音速度v的大小并求出平均值。（3）請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格，設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求。（4）請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一：____________________.秒表皮卷尺看到白煙聽到槍聲距離太短1．小明同學(xué)為了研究一組材料的隔音性能（材料為：鬧鐘、泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測(cè)得聽不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的位置與聲間的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)為：材料聽不到鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離/米泡沫塑料板0.3玻璃0.6木板0.4硬紙板0.5（1）按隔音效果由好到壞依次排列：

、

、

、

．（2）總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：

．泡沫塑料板木板硬紙板玻璃疏松多孔1.為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究．(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過傳

播的．(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開