《32好漢查理》教學(xué)課件-小學(xué)語文

32*好漢查理山東省肥城市安駕莊鎮(zhèn)中心小學(xué)：邸向杰人教版小學(xué)語文三年級上冊第八單元刀鞘背誦陪伴彬彬有禮戀戀不舍qiàosònɡpéibīnliàn

讀一讀惡作劇暑假漂亮隨便調(diào)皮羨慕刀鞘陪伴背誦彬彬有禮戀戀不舍查理杰西羅伯特先生我會讀

羨慕

幕布暮色墳?zāi)贡虮蛴卸Y戀戀不舍依依不舍草草了事津津有味栩栩如生頭頭是道滔滔不絕積累詞語讀一讀1、學(xué)生自由輕聲讀課文，把生字新詞讀正確，把句子讀通順。2、讀課文，想想課文講了一個什么感人的故事？課文講了一件什么故事呢？

自稱好漢的調(diào)皮孩子查理，在幫助一個殘疾女孩的同時，也得到女孩的理解和尊重，在兩個人的互相友好、互相幫助中，查理也改變了自身弱點。（1）你從哪里可以看出查理是個好漢？

（2）查理為什么會有這么大的變化？想一想我會找1

查理是個很調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。他從窗戶爬進(jìn)房間，羨慕地望著那把刀?！安?，好漢查理從來不隨便拿別人的東西?！薄爸x謝！”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘，仔細(xì)地看著。5“好吧?！辈槔響賾俨簧岬匕训稈旎貕ι稀?在草坪上，杰西高興地背誦著一首首詩。他們倆在陽光下度過了一個快樂的下午。7“當(dāng)然可以?！辈槔黼m然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。我會找9“不行，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?0查理第一次聽到有人這樣夸自己，連忙說：“謝謝您，羅伯特先生?！?1查理握著杰西的手，說：“杰西，我會做個好漢?！蔽視矣懻摯鹨刹槔戆l(fā)生了哪些變化？為什么會有這些變化？a．“不，好漢查理從來不隨便拿別人的東西?！?/p>

b．“謝謝！”查理顯得彬彬有禮。

c．“當(dāng)然可以?！?/p>

d．“查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。”

e．“杰西，我會做個好漢?！?/p>

讀句子，感受查理的變化。說說查理的變化。

查理是個很調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。（這時候的查理調(diào)皮，愛搞惡作劇。不招人喜歡。）有禮貌誠實守信自信有上進(jìn)心這時候的查理是怎么樣的？“不，好漢查理從來不隨便拿別人的東西。”“不行，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?/p>

查理——變（從來不隨便要別人的東西）“謝謝！”查理顯得彬彬有禮。查理——變（有禮貌）

“好吧?！辈槔響賾俨簧岬匕训稈旎貕ι?。分手時，杰西問查理：“你能常來陪我嗎？”“當(dāng)然可以。”

查理——變

(樂于助人)查理——變查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。（說話算數(shù)）“杰西，我會做個好漢。”查理——變（自信）查理的變化和哪些人有關(guān)呢？查理——變“好漢查理，能推我到外面去曬曬太陽嗎？”“你可以把它拿下來看看。好漢查理，我叫杰西?！薄澳銜?，我從來就相信?！弊x一讀，體會杰西是怎樣對待查理的？1“你想把它拿走嗎？”2“你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西。”3“這刀是爸爸的，要不然我會送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？”4“你會的，我從來就相信?！薄澳阆氚阉米邌?？”“不，好漢查理從來不隨便拿別人東西。”“你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西?！薄爸x謝”“這刀是爸爸的，要不然我會送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？”“好吧?！薄澳隳艹砼阄覇?？”“當(dāng)然可以?！?/p>

“你想把它拿走嗎？”“你想把它拿走？”讀一讀，比較這兩句語氣有什么不同？

查理，你帶給杰西的禮物是快樂，現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你。（夸獎）他曾經(jīng)_______，后來_______，變成了_____。

討論探究：你覺得查理的變化和哪些人有關(guān)呢？

自己杰西羅伯特先生與杰西告別時，查理握著杰西的手，說：“杰西，我會做個好漢。”我會寫愛還可以這樣表達(dá)：愛是一陣熱烈的掌聲；愛是一句友善的話語；愛是大雨中的一把小傘；愛是給汽車上的老人讓出的座位；愛是（）；愛是（）；愛是（）；

……愛愛是什么？愛是讓出自己的座位；愛是捐出自己心愛的書籍；愛