《人琴俱亡》課件1

人琴俱亡劉義慶王子猷yóu、子敬俱病篤dǔ，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪sàng矣?！闭Z時(shí)了liǎo不悲。便索輿yú來奔喪sāng,都不哭。子敬素好hào琴，便徑j(luò)ìng入坐靈床上，取子敬琴彈，弦xián既不調(diào)tiáo，擲zhì地云：“子敬子敬，人琴俱亡?！币驊Qtòng絕良久，月余亦卒zú。南朝宋文學(xué)家。自幼才華出眾，愛好文學(xué)。除《世說新語》外，還有志怪小說《幽明錄》。劉義慶（403—約443）

《世說新語》是記載魏晉人物言談?shì)W事的筆記小說。全書分德行、言語、正事、文學(xué)等36個(gè)門類，記載了自東漢末年至東晉時(shí)豪門貴族和官僚士大夫的言談?shì)W事，較為集中地反映了這一時(shí)期的社會(huì)面貌和士大夫的思想品德?！妒勒f新語》的語言以精煉含蓄、雋永傳神見長。作者善于以小見大，即事見人，通過生活細(xì)節(jié)的描寫來刻畫人物的個(gè)性。王羲之，東晉大書法家，被后人尊為“書圣”。

王子猷，王羲之第五子王徽之，放達(dá)不羈。尤愛竹子。

王子敬，王羲之第七子王獻(xiàn)之。工書法，尤以行草擅名。與其父齊名，并稱“二王”。王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。副詞，表范圍，都（病）重表承接，不譯翻譯：子猷問左右：“何以都不聞消息？即“以何”，為什么副詞，總，竟翻譯：王子猷問手下的人說：“為什么總聽不到（子敬）的消息？此已喪矣?！闭Z時(shí)了不悲。語氣助詞，表肯定語氣，可譯為“了”動(dòng)詞，說話全，完全這（一定）是他死了?！闭f話時(shí)完全不悲傷。翻譯：這便索輿來奔喪，都不哭。要轎子看望喪事就要轎子來看望喪事，一路上都沒有哭。翻譯：子敬素好琴，便徑入坐靈床上，向來，一向喜好名作動(dòng)，彈琴徑直翻譯：子敬一向喜歡彈琴，（子猷）徑直走進(jìn)去坐在靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，翻譯：已經(jīng)協(xié)調(diào)拿過子敬的琴來彈。幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡?！狈g：子猷把琴扔在地上說：“子敬啊，子敬啊，你和琴都死了?！比痈痹~，表范圍，都因慟絕良久，月余亦卒。翻譯：副詞，于是，就痛哭，極度悲傷氣息中止，死亡很副詞，也死于是痛哭了很久，幾乎要昏死過去。過了一個(gè)月，（子猷）也死了。

課文哪些語句最能表達(dá)子猷與子敬的兄弟之情？“何以都不聞消息？此已喪矣?！薄獙?duì)弟弟的惦記?！皬饺胱`床上，取子敬琴彈”、“子敬，子敬，人琴俱亡”——“徑入”體現(xiàn)急切的心情；“人琴俱亡”是悲哀且哭訴。“慟絕良久”“月余亦卒”——表明悲痛之極。子猷“取子敬琴彈，弦既不調(diào)”，你認(rèn)為“不調(diào)”的原因是什么？（1）長時(shí)間不彈，琴弦不協(xié)調(diào)（2）渲染了“人琴俱亡”的悲涼意境

課文開頭寫子猷“了不悲”“都不哭”，可后來為什么又“因慟絕良久”，這樣寫矛盾嗎？不矛盾，子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因?yàn)樗灾约翰≈?，將不久人世，?huì)與弟弟九泉相會(huì)但后來發(fā)現(xiàn)琴因主人亡而音調(diào)不調(diào)了，琴隨人亡了，睹物思人，觸景生情，內(nèi)心的悲痛無法排解，所以才“慟絕良久”。王子猷“月余亦卒”的原因有哪些？

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病重和悲痛你是如何理解“子敬子敬，人琴俱亡”這句話的？子敬去世，他的演奏藝術(shù)及他生前的事業(yè)也隨之消亡，子猷哀感于此，情不能自抑。總結(jié)通過描寫王子猷通過獨(dú)特的吊唁（yàn)方式悼念王子敬，表現(xiàn)了深厚的兄弟之情。復(fù)習(xí)王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”語時(shí)了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡?！币驊Q絕良久，月余亦卒。1.王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡2.“何以

都

不聞消息？此已喪矣?！闭Z時(shí)了不悲。3.便索

輿

來奔喪,都不哭4.子