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文檔簡介

“我自信,我成功”主題隊會活動方案——六(4)班實行背景:目前日勺小學(xué)生對自己缺少自信,上課不敢舉手發(fā)言,總緊張自己說得不對。遇到困難、挫折就退縮不前,對自己所做的事情沒有信心,常常半途而廢,不能正視自己日勺優(yōu)缺陷。面對目前競爭劇烈的社會,我們的學(xué)生要是做事做人處在唯唯諾諾,缺少自信,缺少勇氣和膽量。將來又如何在社會上立足呢?針對學(xué)生的I這些現(xiàn)象,我想通過開展“我自信,我成功”為主題的班隊會來樹立學(xué)生日勺自信心,使學(xué)生都能挺起自信日勺胸膛,正視自己的優(yōu)缺陷,以平常心來看待學(xué)習(xí)、生活中時挫折與失敗。時間安排:十三周周一活動目日勺:使學(xué)生可以結(jié)識自我并理解自身的長處、長處,建立自信心。通過同窗互相間口勺贊美,感受被她人承認口勺快樂,同步學(xué)會欣賞她人,協(xié)助學(xué)生形成向上、樂觀、布滿自信等健康心理?;顒訙?zhǔn)備:1、中隊長籌辦整個活動,副中隊長協(xié)助活動工作,文娛委員準(zhǔn)備有關(guān)音樂背景。2、多媒體課件?;顒觾?nèi)容:1、詩歌朗讀《擁有自信》。2、《挖掘閃光點》。3、教你《提高自信心的I措施》。4、《我為同窗找長處》。5、故事《一種指揮家歐I故事》。6、游戲活動《拷貝不走樣》。7、器樂表演:葫蘆絲《康定情歌》,薩克斯《南泥灣》,書法。8、全體齊唱歌曲《陽光男孩,陽光女孩》?;顒舆^程:中隊在舉辦隊會典禮前,要集合列隊,整頓隊伍。中隊活動由小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)。然后跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“xx小隊?wèi)?yīng)到xx人,實到xx人,報告完畢!”中隊長回答:“接受你日勺報告!”小隊長回原位。各小隊報告完畢后,由中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。中隊長跑步到中隊輔導(dǎo)員面前,敬禮,報告:“報告輔導(dǎo)員,我們中隊?wèi)?yīng)到50人,實到50人,報告完畢。”輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,但愿你們的主題隊會開得成功”。中隊長回原位。中隊長:六(4)中隊“我自信,我成功”主題隊會目前開始!中隊長:全體起立,出旗。a敬隊禮,禮畢唱隊歌請坐中隊長:讓我們用熱烈日勺歡迎我們今天日勺主持人!主持人(A):人們好,我是主持人主持人(B):人們好,我是主持人主持人(A):有這樣一幅漫畫,畫了兩只小狗來到了兩面哈哈鏡前,一只小狗在鏡中看到了一種身材高大的自己,另一只小狗看到了一種矮小的自己。于是從此她們倆開始了截然不同的生活,一只狗洋洋得意,不可一世;另一只自慚形穢,惶惶不可終日。主持人(B):為什么?主持人(B上其實一一主持人(A):自大和自卑都不是健康H勺心態(tài),我們要尋找H勺是一一自信!主持人(B):由于自信才會成功!主持人(A)相信是一種人心中日勺燈光,時刻照亮著人生日勺坐標(biāo),輝煌著人生日勺過程。主持人(B):自信是一縷和煦的春風(fēng),是一絲動人日勺微笑,是一片明朗日勺天空。主持人(A):自信是走向成功的第一步,自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基本。主持人(B):我們是祖國的|花朵!擁有自信我們才干走向成功。主持人(A):我們是將來的但愿,擁有自信我們才干贏得勝利。主持人(B):我們肩負著建設(shè)祖國的重任!因此,我們要有獨立日勺性格,自信時心態(tài)。請聽詩歌朗讀:《擁有自信》擁有自信自信,是人們成就偉業(yè)的先導(dǎo)。自信,是對自己能力的充足估計。自信,是對自我實力的高度承認。自信,是一種來自心底H勺無形力量。有了自信,我們就沒有跨但是的難關(guān)。有了自信,我們就沒有越但是的溝梁。人生路上,有平坦,也有坎坷。成長途中,有歡樂,也有哀愁。擁有自信,我將贏得勝利。擁有自信,我將發(fā)明奇跡。擁有自信,我將超越極限。擁有自信,我將超越自我。主持人(A):不錯,要擁有自信心,必須應(yīng)當(dāng)先克服自卑心理,樹立自信,擁有自信。有信心日勺人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。主持人(B):接下來《挖掘閃光點》環(huán)節(jié)。請同窗們從自信中尋找尋找自己日勺閃光點,說說自己身上有哪些長處,找找自身時長處。(小組互相交流,先找自己的閃光點,再推選兒種同窗上臺說說自己閃光點。)主持人(A):是啊,通過剛剛同窗們所說的,你們肯定覺得本來自己也是很棒的,我們應(yīng)當(dāng)時刻發(fā)現(xiàn)自己日勺長處,懂得去贊賞自己。主持人(B):那同窗們懂得我們該如何建立自信心呢?下面請看多媒體給我們出示日勺增強自信心日勺措施。附:提高自信心H勺措施要善于發(fā)現(xiàn)自己日勺長處。要常常給自己一種微笑。要學(xué)會積極日勺自我暗示。要學(xué)會自我鼓勵。要懂得感受別人對自己日勺欣賞。要會感受每次成功的喜悅。要充實自我,提高自身素質(zhì)。主持人(A):我們懂得了提高自信心的措施,那么同窗們有無發(fā)現(xiàn)我們身邊日勺同窗有哪些長處呢?《我為同窗找長處》(每個同窗都給自己的同窗找長處,把她們?nèi)丈组L處向全班同窗說一說。)主持人(B):看到同窗們有那么多H勺長處我們真H勺感到不久樂。但愿同窗們可以繼續(xù)發(fā)揚自己日勺長處哦!主持人(A):其實我們每個人都布滿神秘的力量,相信自己,力量就會爆發(fā)。主持人(B):其實我們每個人都擁有無窮的潛能,相信自己,奇跡就會發(fā)生。主持人(A):諸多名人之因此獲得成功,就是源于自信。主持人(B):不信就讓我們來聽聽吧!請聽《一種指揮家日勺故事》?!兑环N指揮家的故事》小澤征爾是世界出名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,她按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,她覺得是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。她覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是她錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,她思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈口勺掌聲,祝賀她大賽奪魁。本來,這是評委們精心設(shè)計日勺“圈套”,以此來檢查指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否認”的狀況下,能否堅持自己的對的主張。前兩位參與決賽日勺指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們?nèi)丈滓庖姸徊脺p。小澤征爾卻因布滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。主持人(A):人們說說故事中小澤征爾奪冠日勺重要因素是什么?(集體回答布滿自信)主持人(B):那在接下去的這個游戲活動中,我們同窗的體現(xiàn)與否也這樣布滿自信?請看《拷貝不走樣》。(準(zhǔn)備兩張紙:聞雞起舞手舞足蹈)主持人(A):剛剛這幾位同窗的I體現(xiàn)精彩不精彩?那其她同窗呢?有無自信展示自己的才華?(集體回答:精彩、有)主持人(B):那下面請聽李奕林、施譯涵、施俊杰H勺葫蘆絲合奏《康定情歌》。主持人(A):演奏得太美了!主持人(B):尚有嗎?主持人(A):那你還想聽什么?主持人(B):我覺得薩克斯H勺聲音很有特點,悠揚,深遠,聽了讓人覺得陶醉。主持人(B):慢,我覺得單聽薩克斯是不是太單調(diào)了某些?主持人(A):那我滿足你的規(guī)定。讓吳許卿為我們現(xiàn)場表演書法怎么樣?主持人(B):太好了!有請陸帥軍演奏薩克斯《南泥灣》,吳許卿為我們現(xiàn)場表演書法,人們掌聲歡迎!書法內(nèi)容:天生我材必有用自信是快樂口勺源泉主持人(A):在這優(yōu)美日勺音樂聲中,隊會接近了尾聲。主持人(B):讓我們記住自信不是自大。主持人(A)哽不是自卑。主持人(B):我們明白了自信是不斷的努力!主持人(A):由于這樣才沒有時間自卑。主持人(B):我們明白了自信是勇敢口勺付出!主持人(A):由于這樣才干獲得成功。主持人(B):但愿人們不斷努力,追求自信,成為一種優(yōu)秀的人材。主持人(A):最后讓我們一起唱響心中的歌《陽光男孩、陽光女孩》。主持人(B):同窗們,“我自信,我成功”隊會到此結(jié)束。下面請輔導(dǎo)員發(fā)言。輔導(dǎo)員總結(jié):同窗們,一方面祝賀你們H勺“我自信,我成功”隊會獲得了圓滿成功。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都也許發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信,就是

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