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2022年班主任期末工作總結在一學期即將結束之時,作為曾擔任過多年的班主任,在斷崖近十年后,經(jīng)過慎重思慮,決定重操舊業(yè),被學校安排擔任1726班主任。在五個月的精心管理過程中,雖融入了新時代的教育管理理念,但由于學生素質參差不齊,給班級管理帶來了不少麻煩。即便布置完成一件小事,也要反復強調(diào)多次,結果也差強人意?;谌绱饲闆r,要想取得管理成績,是件非常困難的事情。為此,我認為,只要真心付出,即使無回報,也問心無愧。就班級工作總結如下:一、建立學生檔案:內(nèi)容主要包括姓名、性別、是否共青團員、在班級擔任的職務、學生取得的成績、違紀(含遲到、早退、曠課)記錄、請假情況、聯(lián)系方式、學習狀況等,一個月向學生公布一次,以便學生了解在校的表現(xiàn)情況,及時查漏補缺,克服不足,完善自我。二、開好每周班會課:能根據(jù)學工處的統(tǒng)一要求,每周都能開展相關主題班會課,且結合相關內(nèi)容,到網(wǎng)上搜一些案例,或利用身邊發(fā)生的實例,充實主題班會內(nèi)容,使主題班會更,更具有教育性,也能收到良好的教育效果。每周班會課,都能提前謀劃、備課,并融入班級實際情況,更具有說服力、影響了,總體而言,效果較好。三、精心組織周三大掃除:為了搞好班級、宿舍衛(wèi)生工作,我經(jīng)常利用周日、周三大掃除、周四輔導和每天的值日衛(wèi)生工作,教育學生時刻要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,告知學生這是成人、成事與成功的最基本素養(yǎng)。有時,我每當看到班級衛(wèi)生區(qū)域存在問題,先自己解決,然后,告知學生“一屋不掃何以掃天下”的道理,進一步教育學生會做事才會做人、才會用腦學習,使學生明白三者之間存在共性的特質。經(jīng)過反復教育,本班衛(wèi)生狀況總體較好。四:其他方面工作:認真組織學生,積極參加每周一升旗儀式,要求學生嚴肅、安靜,教育學生這是一件神圣莊嚴的事情,以行動接受愛國主義教育,增強愛國意識,進而轉化成正能量以促動學習;組織學生主動參加學校安排的各項活動,如安全教育、校運會、跑操、佩戴校牌等,增強學生參與意識,努力做一名合格,乃至優(yōu)秀學生;為了鼓勵學生早日成才、為三年后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打基礎,教育學生要積極參加農(nóng)林業(yè)余部開展的相關業(yè)余興趣小組,要求學生提前謀劃、備戰(zhàn),爭取在各級技能競賽中取得優(yōu)異成績,目前,已有兩名學生參加了插花興趣小組,以培養(yǎng)學生學習業(yè)余的興趣,提升學習能力等。總之,一學期來,盡管做了許多繁雜瑣事,班級管理也沒有呈現(xiàn)亮點,但總的來講,班級工作開展得還算井井有條,這得益于學校、學工處、業(yè)余部的有力領導。在下學期班級工作中,要針對班級管理短板,加以認真改進,向先進班級學習,努力提高班級管理水準
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