2022開學第一課秋季主題班會教案

2022開學第一課秋季主題班會教案1教育目的：1、牢固樹立“安全第一”思想，時刻把安全記心頭，2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。教育內容：一、學生安全管理制度1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。7、按規(guī)定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。8、不準把小食品帶進學校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。9、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向。

想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。4、學生介紹自己的理想，如何實現(xiàn)(1)同學討論(2)叫同學上臺交流分享5、我們現(xiàn)在應該怎樣做？同學上臺交流分享6、輔導員總結。2022開學第一課秋季主題班會教案5一、說說自己在假期中的收獲。大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。二、明確取得好成績或考試失利的原因。.回顧上學期的成績。.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。三、了解本冊語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。學生看書，師和學生一起說。四、對學生的常規(guī)課堂進行要求：L課前準備：(1)課前預習；(2)準備好上課所需物品。

.上課的要求：(1)認真聽講，積極思考；(2)大膽發(fā)言、質疑。.課后的要求：(1)課后復習；(2)獨立完成作業(yè)；五、教師小結老師小結；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：(1)端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！2022開學第一課秋季主題班會教案6教學目的

1、通過本次主題班會，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎，因此要從現(xiàn)在做起，從我做起。2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣，提高自我控制能力。班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。教學過程教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應社會生活。學習，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法，使我們學得輕松安閑，又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。1、課前，我們該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。(1)課前預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：(2)課前預習備好學習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。)A、上課前老師正要走進教室，只見教室內幾位同學追逐打鬧，其他同學吶喊助威。B、上課鈴響了，某同學還在校園內慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。

C、上課前，小紅把學習用品預備好，在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。同學們想一想，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有？在認為自己在課前學習習慣做得怎樣？知道自己的努力方向了嗎？有則改之無則加勉。2、課堂上我們該怎樣做？學生討論發(fā)言。(1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。(2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一“。讓學生說出那“三個一”(3)做也要字體端正，規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好？(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤)A、課堂上，老師在講課，下面的同學在小聲說話，有的.在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。B、課堂上，老師子在提問問題，甲同學積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。C、課堂上，甲同學認真寫字，紙面清潔：乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。同學們想一想，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有？你認為自己在課堂上做得怎樣？還有哪些地方需要改進？

3、課后，我們該怎樣做？學生討論、發(fā)言(1)先復習課堂上所學的知識，然后在做作業(yè)。(2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好？(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況)A、張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯；王濤同學在行駛的公共汽車上看書；劉濤同學在黑暗的屋子里看書；孫浩同學在刺眼的陽光下讀書；趙彤躺在床上看書；丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B、小明認真獨力完成作業(yè)，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。4、考試時，我們該怎么做？讓學生討論發(fā)言。仔細審題，認真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。5、小結通過這一節(jié)課的學習，我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。2022開學第一課秋季主題班會教案7教學目標：1、回顧上學期知識。

2、了解本冊數(shù)學書的內容，激發(fā)學習興趣。3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學習行為習慣4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學重點、難點：1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學過程：一、導入同學們想想上學期我們都學了哪些數(shù)學知識?誰來說一說？二、認識本學期學習任務如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎?試一試吧。目錄：本冊課本學習內容1、除法2、圖形的運動3、乘法4、千克、克、噸5、面積數(shù)學好玩6、認識分數(shù)7、數(shù)據(jù)的整理和表示

8、總復習三、介紹本學科的相關要求（一）學習用品1、課前準備好學習用品放在左上角。（安排檢查組長）2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。（二）學習紀律老師喜歡敢想敢說敢做的同學（敢想：動腦筋想問題；敢說:敢于說出自己的想法，敢于發(fā)言，善于發(fā)言；敢做：敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題），什么是敢想敢做？是什么時候想說什么就說什么，想做什么就做什么么？當然不是1、坐姿端正不做小動作（慎言慎行）2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達完整。3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。同學發(fā)言認真傾聽，不隨意打斷，對于同學的發(fā)言敢于評價質疑。4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。7、做作業(yè)獨立完成。在家不會寫可以問家長，在?？梢詥柪蠋煛＃ㄈ┘彝プ鳂I(yè)要求1、注明時間、作業(yè)內容;按時、按質、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行，做完一題空一行。3、訂正要重新寫，不得在原題上改；在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。4、答題用黑色水筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。5、班級姓名按照要求寫在指定地方。6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。（四）課堂作業(yè)的要求1、按時、按質、按要求完成作業(yè)。2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。4、每格寫一行，做完一題空一行。5、有錯當天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習慣。6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業(yè)并及時上交。四、聽故事悟道理一一介紹數(shù)學學科的學習方法有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？

小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁矗俊毙『⒄f：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！蹦銈冋f，這個小孩是不是很聰明？重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。五、全課小結少壯不努力，一生不給力！新的學期，新的征程。愿我們十一班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！10、遵守交通安全法規(guī)，增強自我保護意識，牢固樹立”安全第一”思想，健康成長。二、學生課間活動安全制度1、全校學生要牢固樹立“安全第一〃的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領；2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行，都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推操；遇有意外情況，要聽從老師指揮；3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。三、學生乘車規(guī)定1、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推操，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學；2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車；3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償；4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆；5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾；6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危險；

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮;8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比，2022開學第一課秋季主題班會教案2第一課：字以溯源研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展一個國家能與他國區(qū)分的，首先是它的語言和文字，而漢字已有幾千年歷史。在漢字發(fā)展的過程中，我們積累了數(shù)量和質量何等可觀的文化，我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事，通過延綿不絕的漢字，我們可以直接跟我們最早的祖先去對話，所以說,漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，是何等的讓我們驕傲！??！第二課：武以振魂吳京心目中的英雄是有擔當、不服輸古代評論一個人優(yōu)秀，會說他文武雙全。中國的武術，不僅僅是技巧，身體能力，更重要的是習武之人背后的精神境界和骨氣。第三課：棋以明智阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔中國傳統(tǒng)文化的“琴、棋、書、畫”，這其中，圍棋或許最難的。天上的星星估計有2義10的20次方，撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而，圍棋在棋盤上的演進卻有10的808次方。

第四課：文以載道96歲的翻譯家許淵沖先生，執(zhí)著地“把一個國家創(chuàng)造的美,轉化為全世界的美”詩詞的意境，往往寄托一個詩人的精神和追求。在中國古典文學這艘船上，從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩到宋詞，從元曲到明代小說，仿佛是一盞盞燈火，照亮多少雙眺望遠方的眼睛。精神再獨立的人，有時候也需要找到一種依附，一種歸宿。而文學，不就是人類情感最健康的依附嗎？第五課：絲綢之路“巴鐵”米斯巴?拉希德教授講述她和漢語和中國的故事不僅有中國人在向世界推廣自己的文化，也有外國朋友在用心的傳播中華文化。最后一堂課，是來自“巴鐵”的米斯巴?拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事。在巴基斯坦，百分之九十九會說漢語的都是她的學生。2022開學第一課秋季主題班會教案3教學目標：1、知識目標：是學生掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。2、過程與方法：了解校園安全隱患。進行預防災害，預防突發(fā)事件的教育。3、情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)安全意識，養(yǎng)成學習、生活、娛樂的好習慣，逐步培養(yǎng)自律習慣。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一''的意識。

教學難點：培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，養(yǎng)成學習和生活習慣，逐步培養(yǎng)自律習慣。教學方法：討論法、談話法、案例分析法教具準備：收集資料、準備案例圖片教學過程：一、新課導入：1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。2、教師：安全可貴，是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利。的確，安全與生命息息相關，連在一起,不可分離。安全，是我們學校教育永恒的主題，高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀，安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關注安全，關愛生命。二、例舉校園中存在的安全隱患？（請學生例舉一些現(xiàn)象）1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。教師強調：學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應當注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項1、組織學生討論交流，指名學生代表談自己的觀點。2、教師強調：不吃過期、腐爛食品，“三無食品”，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。購食物時，選擇購買感官正常的食品或食品原料，特別要觀察是否新鮮，是否在保質期內，包

裝是否完整無損、有無鼓包（漲袋、胖聽）等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。四、交通安全注意事項（在學生討論的基礎上老師強調）1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停、綠燈行，遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項：1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全？要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上玩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,

試想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。4、為什么不能提