八年級（上學(xué)期）期末物理試卷（含答案解析）

第第頁第=page22頁，共=sectionpages22頁八年級（上學(xué)期）期末物理試卷（含答案解析）（時間90分鐘，滿分100分）題號一二三四五總分得分一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）2017年5月，我國自主研制的C919大型客機(jī)在上海首飛成功。如圖所示是約1.7米的機(jī)場工作人員路過印有“C919”標(biāo)志的垂直尾翼正下方的情形，則該客機(jī)的全機(jī)高度（垂直尾翼頂端到地面的距離）約為（）

A.50米 B.20米 C.12米 D.4米我們能夠分辨鋼琴和小提琴的聲音，這是因為它們發(fā)出聲音的（）A.音調(diào)不同 B.音色不同 C.響度不同 D.頻率不同下列選項中的物體，其質(zhì)量和密度都發(fā)生改變的是（）A.被“嫦娥四號”帶到月球背面的月球車

B.無破損擠癟后乒乓球內(nèi)的氣體

C.醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去了四分之一

D.鐵塊銼成一個規(guī)則的零件下列物態(tài)變化中，屬于汽化的是（）A.濕手烘干

B.???????深秋凝霜

C.清晨結(jié)露

D.冰雪消融中華文化博大精深，有些成語包含了大量的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律。下列成語所描述的現(xiàn)象，能用光的直線傳播解釋的是（）A.鏡花水月 B.海市蜃樓 C.杯弓蛇影 D.形影相隨如圖所示的下列四種光現(xiàn)象，與其他三個形成原理不同的是（）A.景物在水中的倒影

B.筷子在水面處彎折

C.小孩插魚要向看到的魚下面用力插

D.通過玻璃磚看鋼筆“錯位”了小明同學(xué)在研究物質(zhì)密度時，測量了四種固體的質(zhì)量與體積，把它們在如圖所示的坐標(biāo)中表示出來，根據(jù)圖象同學(xué)們認(rèn)為：①ρ1＞ρ2=ρ3＞ρ4；②ρ1＜ρ2=ρ3＜ρ4；③m1=m2＞m3＞m4；④V1=V2＞V3＞V4．以上說法中正確的是（）A.①②

B.①③

C.①④

D.②③欽州到南寧搭動車非常方便，我們說坐在高速行駛動車上的乘客是靜止的，是以下列哪個物體作為參照物的（）A.動車鐵軌 B.動車車廂

C.車廂里走動的乘務(wù)員 D.動車外的樹木關(guān)于成像的說法正確的是（）A.小孔成像是正立的實像

B.物體在平面鏡里成的像是正立等大的實像

C.只有u＞2f時，物體通過凸透鏡一定成放大的實像

D.只要f＜u＜2f

時，物體通過凸透鏡一定成放大的實像形狀不同的銅塊、鐵塊、鋁塊和鉛塊，浸沒在水中的不同深處，如果受到的浮力相等，則可以判定A.它們的質(zhì)量相等 B.它們所受到重力相等

C.它們的溫度相同 D.它們的體積相等二、填空題（本大題共3小題，共6.0分）一束太陽光經(jīng)過三棱鏡到達(dá)紅紙做的光屏上，光屏上應(yīng)該有______種色光，但眼睛只能在光屏上看到______光。在物理學(xué)中，把路程與時間之比叫做速度，速度是表示物體______的物理量；物理學(xué)中這種給物理量定義的方法叫做比值定義法，用這種方法定義的物理量還有______（寫出一個即可）。演奏二胡時，手指上下移動按壓琴弦的不同位置，可改變二胡發(fā)聲的______；其下方有一個共鳴箱，用來增大二胡發(fā)聲的______；口技演員能模仿一些動物和樂器的聲音，它主要是模仿聲音的______（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。三、作圖題（本大題共1小題，共2.0分）如圖所示，MN為一平面鏡，P為一不透光的障礙物（箱子），人眼在S處，試用作圖法畫出人通過平面鏡能看到箱子右側(cè)多大范圍的地面．要求畫出所有必要光線的光路圖，并在直線CD上用AB線段標(biāo)出范圍．

四、實驗探究題（本大題共5小題，共30.0分）如圖是小紅進(jìn)行“探究平面鏡成像特點”的活動過程：

（1）組裝儀器時，如圖所示，要使玻璃板與水平桌面的白紙板相互______（選填“平行”或“垂直”）；

（2）在實驗中，小紅看到兩個不重合的蠟燭A的像，為了消除這個影響，下列做法可行的是______（選填序號）；

A.換用較薄的玻璃板

B.換用較厚的玻璃板

C.調(diào)整觀察蠟燭A的像的角度

（3）消除影響后，移動蠟燭A逐漸靠近玻璃板，它的像的大小______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；

（4）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更完整的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：將______，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進(jìn)行比較。小明同學(xué)利用蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等器材進(jìn)行“探究凸透鏡成像特點”的實驗。

（1）實驗中為了使?fàn)T焰的像成在光屏______，要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在______。

（2）調(diào)整好器材后，小明移動蠟燭、凸透鏡、光屏位置直至在光屏上得到清晰倒立、等大的像，如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為______cm。

（3）再次移動蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上位置至如圖乙所示時，光屏上出現(xiàn)的像的特點是______（選填序號）。該成像原理應(yīng)用于______（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）。

A．倒立、縮小的實像B．倒立、放大的實像C．倒立、等大的實像D．正立、放大的虛像

（4）實驗一段時間后，蠟燭燃燒后變短了，光屏上所成的像將向______移動．若保持蠟燭、光屏的位置不動，將凸透鏡向______移動適當(dāng)距離，像將成在光屏的中央。（均選填“上”或“下”）小明和小亮同學(xué)在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中，兩人組裝的實驗裝置均如圖甲所示。

（1）安裝實驗裝置時應(yīng)先固定______（選填“A”或“B”）鐵圈。

（2）當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，實驗中某時刻的溫度計示數(shù)如圖甲所示，此時水的溫度為______℃。

（3）實驗中，小明觀察到水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙、丁所示，則圖______是水在沸騰前的情況。

（4）小明和小亮同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別繪制了溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。分析圖像可知，兩人實驗時水的沸點為______℃。小明在實驗中的水比小亮實驗中的水先沸騰，水先沸騰的原因可能是______（寫出一種即可）。

（5）小明和小亮同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，結(jié)合分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象；②水在沸騰前，吸收熱量，溫度升高；③______（寫出一條即可）。某同學(xué)為了測量醋的密度，進(jìn)行以下實驗，如圖所示。

（1）把天平放在______，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡。

（2）接下來進(jìn)行以下3項操作：

A.用天平測量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m余；

B.將待測醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醋的總質(zhì)量m總；

C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒，測出這部分醋的體積V。

以上操作的正確順序是：______（填字母代號）。

（3）由上圖可知，醋的質(zhì)量為______g，醋的體積為______cm3，醋的密度是______g/cm3。小明為了研究彈簧槍能射多遠(yuǎn)（水平射程x），準(zhǔn)備了一把可調(diào)節(jié)彈簧壓縮量的彈簧槍和三種大小一樣、質(zhì)量不同的彈珠，并提出如下猜想：

猜想A：彈珠水平射程與彈簧壓縮量有關(guān)

猜想B：彈珠水平射程與彈珠質(zhì)量m有關(guān)

猜想C：彈珠水平射程與發(fā)射點距離地面高度h有關(guān)。

小明先后調(diào)整彈簧的壓縮量和發(fā)射點距離地面的高度，選用不同質(zhì)量的彈珠，分別進(jìn)行實驗，實驗中彈珠均水平射出。

實驗數(shù)據(jù)記錄如表：序號彈簧壓縮量/cm彈珠質(zhì)量m/g彈簧槍離地面高度h/m水平射程x/m1220.451.342420.452.683620.454.024440.451.905460.450.506441.002.847441.503.84（1）比較實驗序號1、2、3三次實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想______，結(jié)論是其它條件相同時，彈簧壓縮量越大，水平射程越遠(yuǎn)；

（2）比較實驗序號______三次實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想B，結(jié)論是其它條件相同時，______；

（3）比較實驗序號______三次實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想______，結(jié)論是其它條件相同時，發(fā)射點離地面越高，水平射程越遠(yuǎn)。五、計算題（本大題共4小題，共32.0分）我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的丁香花，是由于光射到丁香花上時，發(fā)生了______的緣故，交通信號燈“紅燈停，綠燈行”．表明光在傳播______．

小亮爸爸是拖拉機(jī)駕駛員，為了防止拖拉機(jī)工作時溫度過高損壞發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)上裝有一個鐵制的水箱。寒冷的冬天，小明發(fā)現(xiàn)爸爸每天傍晚把拖拉機(jī)水箱中滿滿的水放掉，第二天早晨重新加滿水后開著拖拉機(jī)去工作。請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識，解釋小亮爸爸這樣做的道理。

北京到蘇州鐵路長約1200km，下表是從北京開往蘇州的一列動車時刻表。站名北京濟(jì)南南京蘇州到站時刻--9：4112：1813：15發(fā)車時刻08：159：4512：22--求：

（1）這趟動車由北京到蘇州全程的平均速度為多少km/h？

（2）在動車行駛途中，高空有一架無人機(jī)在拍攝動車。動車的車身長度為300m，列車以216km/h的速度勻速駛?cè)胍凰淼?，無人機(jī)有30s的時間是完全拍攝不到列車，則該隧道的長度是多少m？

（3）從北京到蘇州可以開車前往，開車途中看到公路口的指示牌如圖所示。通過計算說明，在遵守交通規(guī)則的前提下，由標(biāo)示牌處到達(dá)蘇州最短需要多長時間？

為了判斷一個鐵球是不是空心的，某同學(xué)測得如表數(shù)據(jù)（已知ρ=7.9×103）：鐵球的質(zhì)量m/g水的體積V/mL水和鐵球的總體積V/mL7960.075.0（1）該鐵球是空心的，還是實心的？

（2）若鐵球是空心的，空心部分的體積是多少？

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：已知機(jī)場工作人員的身高是1.7m，由圖知，飛機(jī)全機(jī)高度大約是工作人員身高的7倍，所以在12m左右。

故選：C。

此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識，找出符合生活實際的答案。

長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對研究對象作出判斷。如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等。

2.【答案】B

【解析】解：鋼琴和小提琴發(fā)聲時，振動物體的材料不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不同。

故選：B。

音色是指聲音的品質(zhì)與特色。它與發(fā)聲物體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)，不同物體發(fā)聲的音色是不同的。

解此類題目要求我們對聲音的三個特征要能真正理解，音調(diào)決定聲音高低，響度決定聲音大小，音色決定聲音種類。

3.【答案】C

【解析】解：

A、被“嫦娥四號”帶到月球背面的月球車，所含物質(zhì)的多少和物質(zhì)都沒變，所以質(zhì)量和密度都沒改變，故A不符合題意；

B、無破損擠癟后乒乓球內(nèi)的氣體，所含物質(zhì)的多少沒變，即質(zhì)量沒變，但是體積變了，密度變了，故B不符合題意；

C、醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去了四分之一，所含物質(zhì)的多少變了，即質(zhì)量變了，但是體積不變，根據(jù)ρ=知，密度變了，故C符合題意；

D、鐵塊銼成一個規(guī)則的零件，物體所含物質(zhì)的多少減少，所以質(zhì)量減小了，但是這種物質(zhì)沒變，所以密度沒改變，故D不符合題意。

故選：C。

質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，是物體中所含物質(zhì)的多少；而密度是物質(zhì)的另一種特性，是質(zhì)量與體積的比值，即物體單位體積的質(zhì)量。分析時，認(rèn)真思考題目中到底是物體什么量發(fā)生了改變，是否對質(zhì)量和密度造成影響；要深入的分析才行。

此題考查了質(zhì)量的概念以及密度的概念的理解；質(zhì)量的變化與否，取決于物體所含物質(zhì)的多少是否變化，密度是質(zhì)量和體積的比值，抓住這兩點，就可做出正確的選擇。

4.【答案】A

【解析】解：A、濕手烘干是手上的水汽化為水蒸氣，故A正確。

B、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，故B錯誤。

C、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，故C錯誤。

D、冰雪消融是冰的熔化現(xiàn)象，故D錯誤。

故選：A。

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

5.【答案】D

【解析】解：A．鏡花水月是由于光的反射形成的，故A錯誤；

B．海市蜃樓是由于光的折射形成的，故B錯誤；

C．杯弓蛇影是由于光的反射形成的，故C錯誤；

D．形影相隨是由于光的直線傳播形成的，故D正確。

故選：D。

光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：

在日常生活中，激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象；

當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象。

本題考查的光的反射、光的折射及光的直線傳播現(xiàn)象。

6.【答案】A

【解析】解：A、景物在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；

B、水中筷子上反射的光線是從水中斜著射向空氣中，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線看時，看到的是折射光線反向延長線形成的筆的虛像，比筷子的實際位置較水面要淺些，所以感覺水中的筷子向上折斷了。

C、魚反射的光線從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，向下偏折，所以人眼逆著折射光線看上去，看到的魚的像比魚的實際位置淺；所以小孩插魚要向看到的魚下面用力插；

D、鋼筆錯位是因為光從一種透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時，光路的方向發(fā)生改變而形成的，故屬于光的折射現(xiàn)象。

綜上分析，只有A選項與其他光現(xiàn)象產(chǎn)生原因不同。

故選：A。

（1）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（2）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。

本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象，此題與實際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念。

7.【答案】B

【解析】解：分析圖象可知：V1＜V3＜V2=V4，m1=m2＞m3＞m4；

下圖中，分別連接O與點1、O與點3、O與點4并延長，得四種固體的m-V圖象，由于第二種、第三種固體質(zhì)量與體積的比值相等，所以點2一定經(jīng)過O與點3所在的射線。分析圖象可知：ρ1＞ρ2=ρ3＞ρ4．

故選：B。

（1）分析圖示m-V圖象，根據(jù)圖象特點可以看出物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系；

（2）比較密度大小，可以在橫軸取相同體積比較質(zhì)量大小，或在縱軸取相同質(zhì)量比較體積大小。

信息題是中考經(jīng)?？疾榈男问剑w現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)性、工具性。讀懂圖象，能從圖象中迅速確定有用信息，是解決此類問題的關(guān)鍵。

8.【答案】B

【解析】解：A、乘客相對于鐵軌位置不斷變化，以鐵軌為參照物，乘客是運(yùn)動的，故A不符合題意；

B、乘客相對于動車車廂位置不變，以動車車廂為參照物，乘客是靜止的，故B符合題意；

C、乘客相對于車廂里走動的乘務(wù)員位置不斷變化，以車廂里走動的乘務(wù)員為參照物，乘客是運(yùn)動的，故C不符合題意；

D、乘客相對于動車外的樹木位置不斷變化，以動車外的樹木為參照物，乘客是運(yùn)動的，故D不符合題意。

故選：B。

如果物體相對于參照物位置不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對于參照物位置不斷變化，則物體是運(yùn)動的，據(jù)此分析答題。

本題考查了根據(jù)物體運(yùn)動狀態(tài)選擇參照物，是一道基礎(chǔ)題。

9.【答案】D

【解析】【分析】

（1）小孔成像是利用光沿直線傳播的原理工作的，成倒立的放大或縮小或等大的實像；

（2）平面鏡成正立的、等大的虛像；

（3）凸透鏡成像規(guī)律：①物距小于焦距，成正立放大虛像，物像同側(cè)．應(yīng)用是放大鏡．②物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立放大實像，像距大于二倍焦距．應(yīng)用是幻燈機(jī)、投影儀．③物距等于二倍焦距，成倒立等大實像，像距等于二倍焦距．④物距大于二倍焦距，成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．應(yīng)用是照相機(jī)．

掌握平面鏡成像的特點、小孔成像的特點以及凸透鏡成像的特點，需要準(zhǔn)確記住不同情況下得到的像的特點，注意區(qū)分．

【解答】

A、小孔成像的特點是：倒立的實像；故A錯誤；

B、根據(jù)平面鏡成像的特點可知，物體在平面鏡里成的像是正立的、等大的虛像；故B錯誤；

C、當(dāng)u＞2f時，凸透鏡成倒立、縮小的實像；故C錯誤；

D、當(dāng)f＜u＜2f時，凸透鏡成倒立、放大的實像；故D正確．

故選D．

10.【答案】D

【解析】本題主要考查了阿基米德原理；物體在液體中所受的浮力大小只與兩個因素有關(guān)：液體的密度和物體排開液體的體積，與物體的密度、形狀、體積、質(zhì)量、重力等都無關(guān)。因為銅塊、鐵塊、鋁塊和鉛塊浸在水中并且所受浮力相等，則根據(jù)F浮=ρ液gV排可知：物體排開水的體積相同，

又因為四個物體都是浸沒的，所以V物=V排，則四個物體的體積相等，故D正確。

因為銅、鐵、鋁和鉛的密度不同，則根據(jù)m=ρV可知：物體質(zhì)量不同，重力也不同，故AB錯誤。

銅塊、鐵塊、鋁塊和鉛塊，浸沒在水中的不同深處，受到的浮力相等與它們的溫度沒有關(guān)系，故C錯誤。

故選D。

11.【答案】七

紅

【解析】解：

（1）白光經(jīng)過三棱鏡后發(fā)生光的色散現(xiàn)象，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光；

（2）紅紙做的光屏只能反射紅色的光，吸收其他顏色的光，所以七色光照在紅色光屏上光屏只顯紅色。

故答案為：七；紅。

（1）太陽光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成；

（2）透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；

本題考查點有光的色散、物體的顏色，這些都是屬于識記性的內(nèi)容，是中考常識考查中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。

12.【答案】運(yùn)動快慢

密度

【解析】解：在物理學(xué)中，把路程與時間之比叫做速度，即v=，速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量；

物理學(xué)中這種給物理量定義的方法叫做比值定義法，用這種方法定義的物理量還有密度（ρ=）、壓強(qiáng)（p=）等。

故答案為：運(yùn)動快慢；密度。

根據(jù)比值定義法，物體的運(yùn)動速度等于物體通過的路程與所用時間的比，是表示物體運(yùn)動快慢的物理量；物理學(xué)中還有：密度、功率、比熱容等都是常用比值法定義的物理量。

本題考查了速度的定義、比值定義法的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。

13.【答案】音調(diào)

響度

音色

【解析】解：音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，不斷用手指去按壓琴弦的不同位置，可以改變琴弦的振動頻率，從而改變二胡發(fā)聲的音調(diào)；

共鳴箱的作用是弦的振動引起箱內(nèi)空氣的振動，從而增大聲音的響度。

口技表演者主要是通過模仿發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色。

故答案為：音調(diào)；響度；音色。

音調(diào)和物體振動頻率有關(guān)，頻率越高音調(diào)越高，頻率越低音調(diào)越低；

響度指聲音的強(qiáng)弱，響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；

音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，由于不同人的聲帶結(jié)構(gòu)的不同，它們發(fā)出聲音的音色也不一樣，也是我們辨別不同聲音的依據(jù)。

掌握聲音的三個特征：音調(diào)、響度、音色，知道頻率影響音調(diào)，振幅影響響度，材料和結(jié)構(gòu)影響音色。有關(guān)這幾個概念要注意區(qū)分。

14.【答案】解：

將S點看成是一個發(fā)光點，先作S點在平面鏡中的像S′；

障礙物上左右邊緣分別為G、P，連接SG并延長交MN于F，連接S′F并延長交地面于B；

連接S′P交MN于E，延長后交地面于A，連接SE，并標(biāo)上箭頭（注意光線由右側(cè)射入，經(jīng)平面鏡反射后射向人眼），光線的傳播方向如圖所示．

其中，入射光線為AE、BF；反射光線為FS、ES．圖中AB所圍區(qū)域就是眼睛位于S點從平面鏡MN中所能看到障礙物后方地面的范圍．

【解析】通過平面鏡看到某部分地面，表明這部分地面上每一點發(fā)出的光線中有一些經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)眼睛即S點．則由光路可逆性原理可知，若在S點放置點光源，它發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后將到達(dá)地面上這部分范圍．

光路可逆原理是光學(xué)知識中的基本原理，用“光路可逆原理“解答一些復(fù)雜的光學(xué)問題，顯得相當(dāng)簡捷明快．

15.【答案】垂直

A

不變

連接對應(yīng)點連線

【解析】解：（1）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有與桌面垂直，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以實驗時，應(yīng)使玻璃板與水平桌面垂直；

（2）厚玻璃板有兩個反射面，都會發(fā)生反射現(xiàn)象，反射光線的反向延長線都會會聚成像，玻璃板越厚，兩個像距離越遠(yuǎn)，兩個像越清晰；因此實驗時需采用很薄的玻璃板，使兩個反射面成的像幾乎重合，使實驗簡單化，故選A；

（3）將蠟燭逐漸靠近玻璃板時，蠟燭大小不變，根據(jù)物像大小相等，所以蠟燭像的大小不變；

（4）本實驗是探究平面鏡成像的特點，像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應(yīng)點到平面鏡的距離相等。所以小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是連接對應(yīng)點，判斷連線與鏡面是否垂直，測量像與物到鏡面的距離，進(jìn)行比較，得出結(jié)論。

故答案為：（1）垂直；（2）A；（3）不變；（4）連接對應(yīng)點連線。

（1）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合。

（2）玻璃有兩個表面，兩個表面都會反射成像，如果玻璃板太厚，兩個像有一定的距離，給實驗研究帶來麻煩。

（3）根據(jù)物體在平面鏡中成像特點進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等；

（4）平面鏡成像的特點：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據(jù)此分析實驗的操作步驟。

本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論，動手操作實驗時，能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論，提高實驗?zāi)芰Α?/p>

16.【答案】中心

同一高度

15.0

B

投影儀

上

下

【解析】解：（1）要使?fàn)T焰的像能夠成在光屏的中心，就要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏，使三者的中心大致在同一高度上；

（2）由圖甲可知，此時物距等于像距，光屏上得到一等大清晰的像，所以蠟燭一定是在2倍焦距處，即2f=30.0cm，f=15.0cm；

（3）由圖乙可知，凸透鏡位置不變，把蠟燭移動至光具座30cm刻度處，此時物距u=50cm-30cm=20cm，即f＜u＜2f，成倒立、放大的實像，，故選B，該成像原理應(yīng)用于投影儀；

（4）蠟燭燃燒變短，所以像在光屏上向上移動，為了使像仍在成在光屏中央，可以將透鏡向下移動。

故答案為：（1）中心；同一高度；（2）15.0；（3）B；投影儀；（4）上；下。

（1）在做凸透鏡成像的實驗中，為了使?fàn)T焰的像成在光屏上，在依次放置好蠟燭、凸透鏡、光屏后，就需要對三者的高度進(jìn)行調(diào)節(jié)；

（2）（3）根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律：

①u＞2f，成倒立、縮小的實像；

②u=2f，成倒立、等大的實像；

③f＜u＜2f，成倒立、放大的實像；u＜f，成正立、放大的虛像；

（4）根據(jù)凸透鏡成倒立實像進(jìn)行分析，若物體相對于凸透鏡向下移動，則像向上移動。

本題考查學(xué)生對凸透鏡成像規(guī)律的掌握程度，對凸透鏡的成像規(guī)律必須牢固掌握。

17.【答案】B

96

丁

98

小明組的水的質(zhì)量比小亮的小

水沸騰時吸熱，溫度保持不變

【解析】解：（1）安裝實驗器材時應(yīng)遵循自下而上的順序，因此應(yīng)該先固定B鐵圈；

（2）由圖知，溫度計的分度值為1℃，所以溫度計的讀數(shù)為96℃；

（3）水在沸騰前，水溫較低，底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時，又同時有一部分水蒸氣會馬上液化成水，所以氣泡少，且會在上升過程中變小，因此圖丁是沸騰前的情形，水在沸騰時，水溫都達(dá)到沸點，水在各個部位同時汽化，因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補(bǔ)充，加之越往水面液體的壓強(qiáng)越小，因此氣泡會越變越大，因此圖丙是沸騰時的情形；

（4）由圖像知，水的溫度保持98℃不變，所以可以看出水的沸點是98℃；

水的質(zhì)量的多少、水的初溫的高低都能影響水沸騰的時間，小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比小亮組的水先沸騰，水先沸騰的原因可能是小明組的水的質(zhì)量比小亮的??；

（5）根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和前面的圖象還可以得出：水沸騰時吸熱，溫度保持不變。

故答案為：（1）B；（2）96；（3）?。唬?）98；小明組的水的質(zhì)量比小亮的??；（5）水沸騰時吸熱，溫度保持不變。

（1）酒精燈的高度是一定的，為保證其外焰給燒杯加熱，應(yīng)先安裝下面的部分；

（2）讀取溫度計示數(shù)時應(yīng)先明確分度值，再觀察液柱所指的刻度；

（3）水沸騰前和沸騰時都會從水底冒出氣泡，但一種緩慢、一種劇烈，且在溫度和形態(tài)變化上也有不同；

（4）水沸騰時的溫度就是水的沸點；根據(jù)沸騰的特點分析；

（5）根據(jù)沸騰的特點分析。

此題涉及到實驗器材的安裝、溫度計的讀數(shù)方法以及對沸騰及沸騰條件的理解，是一道綜合題。

18.【答案】水平桌面上

平衡螺母

BCA

45

40

1.125

【解析】解：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；

（2）在測量時，需先測出燒杯和醋的總質(zhì)量，再將燒杯中的一部分醋倒入量筒，測出這部分醋的體積，并測出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量，所以測量順序為BCA；

（3）由圖知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，

燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m余=20g+10g+5g+2.4g=37.4g

燒杯和醋的總質(zhì)量m總=50g+20g+10g+2.4g=82.4g

量筒中醋的質(zhì)量m=m總-m余=82.4g-37.4g=45g

量筒的分度值為2ml，量筒中醋的體積為：

V=40ml=40cm3；

醋的密度ρ===1.125g/cm3。

故答案為：（1）水平桌面上；平衡螺母；（2）BCA；（3）45；40cm3；1.125。

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；

（2）在測量液體密度時，為了減小誤差，測出的是倒在量筒中的質(zhì)量和體積，根據(jù)分析排列成順序；

（3）首先讀出兩次天平的示數(shù)及量筒中醋的體積，天平的示數(shù)等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值，注意標(biāo)尺和量筒的分度值；

根據(jù)兩次天平的讀數(shù)之差，即可得出剩余液體的質(zhì)量，根據(jù)ρ=計算出液體的密度。

此題是測量醋的密度，考查了學(xué)生對測量液體密度的掌握，同時考查了天平、量筒的讀數(shù)及密度的計算，考查得很全面。

19.【答案】（1）A

（2）2、4、5

；彈珠質(zhì)量越大，水平射程越小

（3）4、6、7；C

【解析】解：（1）比較實驗序號1、2、3三次實驗數(shù)據(jù)知，彈簧槍離地面高度相同、彈珠質(zhì)量相同，彈簧壓縮量不同，且彈簧壓縮量越大，水平射程越遠(yuǎn)，故可以驗證猜想A；

（2）要驗證猜想B，即彈珠水平射程與彈珠質(zhì)量m的關(guān)系，需要控制彈簧壓縮量、彈簧槍離地面高度相同，改變彈珠質(zhì)量，實驗2、4、5符合題意，由2、4、5實驗數(shù)據(jù)知，在其它條件相同時，彈珠質(zhì)量越大，水平射程越??；

（3）要探究彈珠水平射程與發(fā)射點離地面的關(guān)系，即驗證猜想C，需要控制彈簧壓縮量、彈珠質(zhì)量相同，改變彈簧槍離地面高度，實驗4、6、7符合題意，由4、6、7實驗數(shù)據(jù)知，在其它條件相同時，發(fā)射點離地面越高，水平射程越遠(yuǎn)。

故答案為：（1）A；（2）2、4、5；在其它條件相同時，彈珠質(zhì)量越大，水平射程越??；（3）4、6、7；C。

（1）分析1、2、3的相同量和不同量，根據(jù)控制變量法分析解答；

（2）要探究彈珠水平射程與彈珠質(zhì)量m的關(guān)系，需要控制彈簧壓縮量、彈簧槍離地面高度相同，改變彈珠質(zhì)量，根據(jù)水平射程x的值分析解答；

（3）要探究彈珠水平射程與發(fā)射點離地面的關(guān)系，需要控制彈簧壓縮量、彈珠質(zhì)量相同，改變彈簧槍離地面高度，找出符合題意的實驗次數(shù)以及可驗證的猜想。

本題考查了分析實驗?zāi)芰?、考查了學(xué)生對控制變量法的了解與掌握，難度不大。

20.【答案】漫反射；信息

【解析】解：我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體（丁香花），是因為光在物體（丁香花）表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故．

光的用途很多，交通信號燈“紅燈停，綠燈行”表明光在傳播信息．

故答案為：漫反射；信息．

漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體．

光的作用：利用光能加熱，利用光信號通信，利用光的直線傳播定位，利用光的反射照明等，還可以使用激光進(jìn)行醫(yī)療