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第29頁(yè)共29頁(yè)公眾演講學(xué)生優(yōu)秀演講稿:我為夢(mèng)想而來(lái)公眾演講學(xué)生優(yōu)秀演講稿:我為夢(mèng)想而來(lái)。尊敬的各位教師、同學(xué)們:雖然這是一個(gè)屬于演講的舞臺(tái),但作為廣西人們的兒子,我想在這樣的一個(gè)場(chǎng)合里對(duì)我的家鄉(xiāng)廣西以及西南旱區(qū)的父老鄉(xiāng)親們說(shuō),雖然我們身處異地、求學(xué)他鄉(xiāng),但此時(shí)此刻,我們與故土心心相連、共度時(shí)艱!我來(lái)自廣西一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村,為了奔赴與湖大的這場(chǎng)邂逅,我走了整整十三年。而為了我這場(chǎng)人生最重要、最華美的旅行,父親首次分開(kāi)了那片他生活了近半個(gè)世紀(jì)的紅土地,親自把我送到了麓山腳下。從11年的那場(chǎng)車禍以來(lái),父親腳上的傷還沒(méi)有痊愈,可是,就在要回去的那一天,他執(zhí)意要我陪他爬上岳麓山。一路上走走停停,父親一直保持著沉默。當(dāng)我們最終站在山頂上時(shí),父親遠(yuǎn)眺湘江,俯瞰高樓林立的長(zhǎng)沙,對(duì)我說(shuō)了兩句話:一句是“岳麓山右傍天馬,左連鳳凰,面臨湘水,這風(fēng)景很好,是人才輩出之地”;第二句是“我聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年____就是為了尋找修身治國(guó)之道而來(lái)到了這里”。當(dāng)然,我父親不太會(huì)講普通話,他是用壯語(yǔ)和我說(shuō)的,然而,正是父親這兩句淳樸的壯語(yǔ),使我行走在青蔥校園里、行走在綠樹(shù)紅墻間的時(shí)候,常常在問(wèn)自己:我為什么而來(lái)到了這里?我又將從這里帶走什么?是的,關(guān)于大學(xué),已經(jīng)有太多的描繪充滿在我們前進(jìn)的道路上:學(xué)術(shù)____、論文造假、學(xué)生會(huì)的權(quán)利與大學(xué)生的茫然……可是,這難道就是我們夢(mèng)寐以求、為之奮斗多年的象牙塔嗎?不!這并不是大學(xué)的全部!當(dāng)我漫步在千年學(xué)府岳麓書院古老的臺(tái)階上,讀著大師張軾提出的書院培養(yǎng)人才的目的是“成就人才以傳道而濟(jì)斯民也”時(shí),我就告訴自己,大學(xué)所培養(yǎng)的人才,擔(dān)當(dāng)?shù)氖墙?jīng)邦濟(jì)世的重任!當(dāng)我反復(fù)吟誦著“實(shí)事求是,敢為人先”的校訓(xùn)時(shí),我就告訴自己,我們來(lái)到大學(xué)不是為了以后可以適應(yīng)社會(huì),而是為了以后可以引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷!當(dāng)我看到尊敬的鐘校常年方四十八卻已經(jīng)有了白發(fā)時(shí),無(wú)告訴自己,站在大學(xué)講壇上的,是一批獻(xiàn)身科學(xué)、獻(xiàn)身教育的大師!當(dāng)我看到許多同學(xué)通常是晚上十點(diǎn)半圖書館關(guān)門時(shí)才從八樓下來(lái),單獨(dú)行在燈光暈黃的大街上走回寢室,我就告訴自己,這里從來(lái)不缺少拼搏的力量,這里一直孕育著人生的輝煌!許多人只看到了大學(xué)消極的一面,那是因?yàn)樗麄冃闹腥鄙訇?yáng)光。假設(shè)有一天你相信在這里你也可以創(chuàng)造奇跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)谶@里所播下的每一顆種子都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);我們向前邁出的每一步,都在一步步接近夢(mèng)想;我們?cè)谶@里所灑下的每一顆汗水,都在灌溉成功!我沒(méi)有忘記,在《歲月如歌》聯(lián)歡晚會(huì)上,從五湖四海歸來(lái)的校友們?cè)诨貞浐笊顣r(shí),是那樣的令人心潮澎湃;我沒(méi)有忘記,在開(kāi)學(xué)典禮上,那位把十三年的青春獻(xiàn)給湖大的學(xué)姐,日復(fù)一日、年復(fù)一年地在每個(gè)早晨背著書包去“轟炸”教學(xué)樓,還記得她引用《赤壁》里小喬對(duì)曹操說(shuō)的那句話“你懷著滿滿的心來(lái)到赤壁,會(huì)有人幫你倒空的……”;我也還記得,在頒獎(jiǎng)典禮上,長(zhǎng)纜俞正元董事長(zhǎng)載譽(yù)歸來(lái)時(shí)是那樣的令人尊敬……而他們當(dāng)年所處的,正是我們腳下這片充滿激情、充滿活力、充滿夢(mèng)想的熱土!而如今,我們站在這片土地上開(kāi)始我們?nèi)松锴八从械膷湫碌碾A段時(shí),我們站在這里接迎屬于我們中華民族的前所未有的時(shí)代時(shí),面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn),面對(duì)即將到來(lái)的挫折,我們又是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?我懷著滿滿的滿滿的心來(lái)到湖大,并親自把它倒空,然后再用夢(mèng)想把它裝滿。此時(shí),此地,此身,我為夢(mèng)想而來(lái)到這里!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀中學(xué)生演講稿:為夢(mèng)想而來(lái)五月,披著盛裝正在與我們同行。燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了波瀾壯闊的五月。退隊(duì)入團(tuán)的歌聲、母親節(jié)的感恩,剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育中考,接著又有了藝術(shù)節(jié)的期待。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢麗的色彩。然而,這個(gè)色彩斑斕的月份里,貫穿始終的是一個(gè)詞——“優(yōu)言優(yōu)行”。親愛(ài)的同學(xué)們,不管我們受到過(guò)多少挫折,經(jīng)歷了多少失敗。不管我們?cè)趯W(xué)業(yè)上是否無(wú)所成就。是否哀嘆生活的不公平,因此意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,無(wú)論如何我們永遠(yuǎn)不要放棄的就是我們的成功夢(mèng),而優(yōu)言優(yōu)行正是我們飛向成功的翅膀?!皟?yōu)言優(yōu)行”講的就是文明,就是素養(yǎng),每一名來(lái)到十七中的學(xué)生都是懷揣著夢(mèng)想而來(lái)的。在我們走向成功的歷程當(dāng)中,什么才是最偉大的力量,你想在十七中的這三年或六年中收獲什么呢?我想,同學(xué)們,我們初高中這六年是我們品格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,每一個(gè)十七中人都應(yīng)該收獲的是:我在十七中學(xué)會(huì)了做人,我在十七中養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣,我在十七中收獲了知識(shí)與前行的力量。假設(shè)在我們的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,有過(guò)這樣那樣的錯(cuò)誤,我們隨手扔過(guò)垃圾,破壞過(guò)公物,有過(guò)不文明的語(yǔ)言,沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們,從如今起,讓我們養(yǎng)成優(yōu)言優(yōu)行的好習(xí)慣,讓文明、禮貌、良知、正義和學(xué)識(shí)充滿我們的心胸,讓我們心中有一股浩然之氣,讓我們可以大聲地對(duì)自己說(shuō),我,是一名合格的十七中學(xué)生;我,是一個(gè)堂堂正正的人。人不怕有錯(cuò)誤,怕的是堅(jiān)持錯(cuò)誤、回絕改正錯(cuò)誤。十七中伴我們一路走來(lái),我想每一名十七中學(xué)子的言行,能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學(xué)子的學(xué)識(shí),會(huì)讓這座豐碑的根底更加結(jié)實(shí)。每一名學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候,可以向?qū)W校深深地鞠上一躬,說(shuō)一聲:感謝母校讓我成長(zhǎng),請(qǐng)母校放心,我一定會(huì)讓母校更加榮耀。那么,我們?cè)谑咧械倪@段求學(xué)經(jīng)歷就是成功的,因?yàn)槲覀儧](méi)有虛度一生中最重要的時(shí)刻。同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,爭(zhēng)做優(yōu)言優(yōu)行的“創(chuàng)優(yōu)模范”,需要大家有明確的目的。在此,我建議:用我們的口,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不踢防護(hù)欄和平安導(dǎo)向燈。這些相信我們每個(gè)同學(xué)都一定可以做到。這樣,我們十七中學(xué)校的校園會(huì)更干凈,更文明,更和諧!同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,人人優(yōu)言優(yōu)行,班班最棒到底!祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!夢(mèng)想演講稿:夢(mèng)想隨之而來(lái)熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學(xué)了,教師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座頂峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰N业膲?mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)榻處熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。教師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。我要成為科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)造一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要?jiǎng)?chuàng)造一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。我要?jiǎng)?chuàng)造一種時(shí)間隧道,讓人們穿越將來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變將來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)。少年富,那么國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大創(chuàng)造。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有將來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!我的演講到此完畢。謝謝大家!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿:夢(mèng)想隨之而來(lái)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學(xué)了,教師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座頂峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰N业膲?mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)榻處熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。教師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。我要成為科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)造一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要?jiǎng)?chuàng)造一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。我要?jiǎng)?chuàng)造一種時(shí)間隧道,讓人們穿越將來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變將來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)。少年富,那么國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大創(chuàng)造。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有將來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!我的演講到此完畢。謝謝大家!公眾演講高三勵(lì)志演講稿——為夢(mèng)想沖刺親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:上午好!今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是根底,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的繁忙、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們面臨屢次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臅r(shí)機(jī)。有人說(shuō),高三是困難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于成功,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將成功保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。之所以說(shuō)它,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言答復(fù),我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.我為教育而來(lái)——讀雷夫感想演講稿我為教育而來(lái)——讀雷夫感想雷夫《第56號(hào)教室的》給了我許多教學(xué)和方法的指導(dǎo),我在自己的實(shí)際教學(xué)中去理論這些可貴的方法。真的很感謝,這樣一位時(shí)代的教育者給教師們帶來(lái)如此多的幫助和考慮。方法有太多,而態(tài)度卻只有一個(gè),我最為敬仰的是雷夫教師工作的態(tài)度,他說(shuō):“我最困難的時(shí)候是在1992年剛被評(píng)為迪士尼全美年度教師的時(shí)候。人們把我描寫成救世主,但我不是。我只是一個(gè)普通人,聲譽(yù)讓我非常不自在,直到如今我仍然如此?!蔽铱吹搅怂且粋€(gè)實(shí)實(shí)在在做教育的人,沒(méi)有功利心。這在急躁的,不仁慈的社會(huì)里顯得那么難能可貴。好萊塢想要斥巨資找他拍一部反映教育生活的電影,他不假思索地就拒接了,這在旁人眼中是那么的誘人,而他卻說(shuō):“拍電影對(duì)我的教育沒(méi)有任何用?!边@不禁讓我想到他的成功就是于腳踏實(shí)地。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:____有一位劍術(shù)高手叫宮本武藏,有個(gè)叫柳生又壽郎的人想跟他學(xué)習(xí)劍術(shù),柳生問(wèn):“我想成為一流的劍手,我每天都會(huì)刻苦練習(xí),用多長(zhǎng)時(shí)間可以成為劍術(shù)高手?”宮本答:“一生的時(shí)間!”柳生表示無(wú)法等那么久的時(shí)間:“假設(shè)我愿意用盡一切努力,甚至當(dāng)你的仆人跟隨伺候你,需要用多長(zhǎng)的時(shí)間?”師傅答道:“10年的時(shí)間?!绷f(shuō):“我沒(méi)有那么多的時(shí)間可以蹉跎,我必須在父親的有生之年成為劍術(shù)高手,我會(huì)不惜任何代價(jià),夜以繼日地練劍,多長(zhǎng)時(shí)間可以成為劍術(shù)高手?”“可能需要七十年,或者你一生也不可能成為劍術(shù)高手!”柳生不解:“為什么我越努力,需要的時(shí)間卻越長(zhǎng)呢?”師傅說(shuō):“因?yàn)槟愕膬芍谎劬Χ级⒃诘谝涣鞯膭κ稚狭耍瑳](méi)有留一只眼睛看你自己!”這個(gè)小故事給我的印象極其深化,如同雷夫這個(gè)人,專注于自己的工作,摒除功利心,沒(méi)有空大的虛妄,腳踏實(shí)地才會(huì)有所得。網(wǎng)絡(luò)上提問(wèn),問(wèn)了一個(gè)許多中國(guó)人都非常關(guān)注的問(wèn)題:中國(guó)少有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,細(xì)究起原因,在疑心中國(guó)的教育是不是出了問(wèn)題,培養(yǎng)不出獲得諾獎(jiǎng)的人?雷夫的答復(fù)出乎意料,他說(shuō):諾貝爾獎(jiǎng)和藝術(shù)無(wú)法比較,二者有天壤之別。看似答非所問(wèn),細(xì)想立即心照不宣,這不跟柳生盯在一流的劍術(shù)高手上是一樣的嗎?沒(méi)有用心去關(guān)注和經(jīng)營(yíng)自己,只把目光放在榮譽(yù)上。說(shuō)起諾獎(jiǎng),不能不提今年中國(guó)挺熱鬧的一件事,莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金也很誘人,750萬(wàn)人民幣呢!中國(guó)追逐諾獎(jiǎng)一路來(lái)很是辛苦,但跟諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)關(guān)聯(lián)的有些有趣的故事:早在魯迅那個(gè)時(shí)代,瑞典文學(xué)院的一位行探學(xué)家聯(lián)絡(luò)劉半農(nóng)想征求魯迅的同意,推薦他入圍當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人??墒囚斞竻s說(shuō):“梁?jiǎn)⒊荒?,我也不能?!彼J(rèn)為自己不配,就婉言謝絕了。魯迅在界夠大師了吧,但是不在乎榮譽(yù),他在乎的是民生。不少人說(shuō)曾經(jīng)離諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)最近的中國(guó)作家是沈從文,一位充滿湘西風(fēng)情的文學(xué)巨匠,只可惜,在1988年10月揭曉的時(shí)刻,沈從文不幸在當(dāng)年5月去世,沈從文是瑞典文學(xué)院士馬悅?cè)粯O其推崇的一位東方作家,據(jù)他透露,他和當(dāng)是大多數(shù)的院士都竭力推選沈?yàn)楫?dāng)年的諾獎(jiǎng)文學(xué)的獲得者,但是很不幸諾獎(jiǎng)不能頒發(fā)給已故世的作家,不禁感慨沈從文再多活5個(gè)月該多好哇。()然而,當(dāng)馬悅?cè)恢码娭袊?guó)駐斯德哥爾摩大使館詢問(wèn)沈從文是否在世的消息時(shí),中國(guó)的文化參贊卻不知道中國(guó)有沈從文這個(gè)人!更加有趣的是被許多中國(guó)人喜歡贊賞的學(xué)者兼作家錢鐘書直接就說(shuō),對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)不屑一顧。法國(guó)的哲學(xué)家薩特直接拒接承受諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和那一筆高額的獎(jiǎng)金,他同樣認(rèn)為榮譽(yù)不代表藝術(shù),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)沒(méi)什么意思。這一個(gè)個(gè)諾獎(jiǎng)的小故事無(wú)疑也是在說(shuō),我們應(yīng)追求的是藝術(shù)本身,而不是對(duì)某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)趨之假設(shè)鶩。選擇不實(shí)在際的,最終會(huì)絕望而無(wú)所得。在影視圈,似乎人人都瘋狂地追捧“奧斯卡”,似乎這就是影視一個(gè)最高級(jí),很多人都鞭撻處于風(fēng)口浪尖上的張藝謀,把他與奧斯卡失之交臂的種種作為談資,其實(shí)不然哪!張導(dǎo)何等的腳踏實(shí)地呢!我們都知道,對(duì)一個(gè)導(dǎo)演來(lái)說(shuō)何其重要,張導(dǎo)為了選擇一個(gè)好的文學(xué)劇本,訂閱了當(dāng)年在郵局里能訂到的所有的文學(xué)雜志,成夜成夜地不睡覺(jué)認(rèn)真地讀浩如煙海的作品,從中選取最好的作品改編拍攝,所以他才會(huì)拍出像《紅高粱》《活著》等這樣的好作品。對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著自腳踏實(shí)地,雷夫也好,張導(dǎo)也好,都是用實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度詮釋他們對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),而并非一顆功利心。雷夫是實(shí)在的,實(shí)在地告訴大家,他工作20多年都在不斷經(jīng)歷著失敗,一個(gè)優(yōu)秀的教師的職業(yè)之路就是一部失敗史,我終于從一名教師身上看到了,教育家不見(jiàn)得非得是孔子,陶行知這些早已故去的希圣希賢,教育家終于從云端走向了大地,雷夫就是活生生的教育家和我們教師的典范。莊子的《逍遙游》中展翅馮虛御風(fēng)的大鵬在天澄地凈中盡情展示自我而無(wú)所憑借,而我,一名普普統(tǒng)統(tǒng)的教師,是有所憑借,憑借的是自己的努力,自己的腳踏實(shí)地,我為教育而來(lái),用心一點(diǎn)一點(diǎn)地去為孩子經(jīng)營(yíng),雷夫和雷夫的故事,我們因?yàn)榭释?,所以閱讀;教師和教師的職業(yè),我們因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著!公眾演講我為班級(jí)添榮耀演講稿大家好!今天我演講的題目是“我為班級(jí)做奉獻(xiàn)”。一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但假設(shè)這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。確實(shí),任何事物,包括人,都不能脫離集體而單獨(dú)生活。我們?nèi)缃裆钤谒摹?〕班這個(gè)大集體中,我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做奉獻(xiàn)。為班級(jí)做奉獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的奉獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。每個(gè)人都可以為班級(jí)做很多奉獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻地與教師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。為班級(jí)做奉獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,個(gè)別淘氣的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)自律的力量比教師說(shuō)多少句維持紀(jì)律的話都有用;清掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會(huì)因此變得整潔,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就對(duì)四〔8〕班留下好印象;上課時(shí),積極答復(fù)以下問(wèn)題,我舉手我自信,我考慮我進(jìn)步;作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測(cè)知識(shí)掌握絕對(duì)不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不馬馬虎虎;課間游戲時(shí),注意平安,關(guān)注別人,活潑團(tuán)結(jié),安康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目的,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)展才能的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)根底;在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。教師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解教師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完善自我,開(kāi)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰明獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的將來(lái)!時(shí)刻堅(jiān)決心中的信念:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做奉獻(xiàn)為明天!我的演講到此完畢,謝謝大家。關(guān)于夢(mèng)想的演講稿:夢(mèng)想隨之而來(lái)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開(kāi)學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學(xué)了,教師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座頂峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰N业膲?mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)榻處熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。教師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。我要成為科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)造一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要?jiǎng)?chuàng)造一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。我要?jiǎng)?chuàng)造一種時(shí)間隧道,讓人們穿越將來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變將來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)。少年富,那么國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大創(chuàng)造。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有將來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!我的演講到此完畢。謝謝大家!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué):夢(mèng)想隨之而來(lái)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學(xué)了,教師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座頂峰,等待著我們?nèi)ヅ实?。我的?mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)榻處熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。教師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。我要成為科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)造一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要?jiǎng)?chuàng)造一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。我要?jiǎng)?chuàng)造一種時(shí)間隧道,讓人們穿越將來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變將來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)。少年富,那么國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大創(chuàng)造。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有將來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!我的演講到此完畢。謝謝大家!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿大全:夢(mèng)想隨之而來(lái)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更安康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福桔祥。上學(xué)了,教師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座頂峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰N业膲?mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)榻處熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。教師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探究神秘的星空,去探究宇宙的奧秘,去探究我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。我要成為科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)造一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要?jiǎng)?chuàng)造一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。我要?jiǎng)?chuàng)造一種時(shí)間隧道,讓人們穿越將來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變將來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)。少年富,那么國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大創(chuàng)造。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有將來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!我的演講到此完畢。謝謝大家!《為愛(ài)而來(lái),感恩生活》演講稿尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達(dá)敬意而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?快樂(lè)地長(zhǎng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為伺候我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。教師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、修改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?走在車水馬龍、寬闊干凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了平安保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外繁忙的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,假設(shè)沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì)有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰明無(wú)比的科學(xué)家?假設(shè)沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì)如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像明晰、節(jié)
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