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文檔簡介
正面雙手墊球華士實驗中學(xué)體育備課組教學(xué)對象:初中二年級學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:排球正面雙手墊球
說課內(nèi)容指導(dǎo)思想教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教法與學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)評價場地器材運動負(fù)荷
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨,貫徹以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體這一原則,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練的習(xí)慣。二、教材分析
墊球技術(shù)是排球運動中最主要的基本技術(shù),是接發(fā)球和防守最常用的主要技術(shù)。起著組織全隊相互配合的重要作用,是初中排球教學(xué)重要的內(nèi)容。
初二年級學(xué)生之間運動技能存在一定的差異性,對接受排球運動技能的學(xué)練,具有較好的積極性。三、學(xué)情分析1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道并能說出排球墊球技術(shù)要點。2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使80%以上的學(xué)生初步掌握排球墊球的基本技術(shù),提高學(xué)生手臂控制球能力。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作訓(xùn)練、樂意相互指導(dǎo)的情意。
四、教學(xué)目標(biāo):
重點:墊球手型和接球部位難點:上肢與下肢的協(xié)調(diào)用力五、教學(xué)重點與難點
教法:1、講解示范法2、分解練習(xí)法3、指導(dǎo)訓(xùn)練法
六、教法與學(xué)法學(xué)法:1、觀察法2、模仿練習(xí)法3、合作學(xué)習(xí)法4、游戲法教學(xué)流程圖激發(fā)興趣階段掌握技術(shù)能力階段恢復(fù)身心階段運動學(xué)習(xí)控制手段七、教學(xué)過程
一、激發(fā)興趣階段(一)情景導(dǎo)入1、讓學(xué)生觀看墻邊預(yù)設(shè)的優(yōu)秀排球運動員墊球技術(shù)圖片。2、教師提問墊球技術(shù)動作名稱3、引出本課學(xué)練內(nèi)容(二)熱身——排球操1、上肢運動2、體側(cè)運動3、體轉(zhuǎn)運動4、踢腿運動5、跳躍運動6、全身運動二、掌握技術(shù)能力階段1、墊球?qū)W練步驟(1)徒手模仿練習(xí)教學(xué)目的:體會墊球時上下肢協(xié)調(diào)用力。教學(xué)要點:蹬地、兩手臂伸直夾緊。●組織方式集體練習(xí),教師在前面做示范,學(xué)生在后面跟做練習(xí)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX★
(2)墊固定球練習(xí)教學(xué)目的:體會墊手型和接球部位教學(xué)要點:注意墊球時擊球點的位置●組織方式
兩列縱隊,兩人一組學(xué)生自主練習(xí)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX★
(3)對墻墊球練習(xí)
教學(xué)目的:
讓學(xué)生進一步掌握墊球技術(shù),提高墊球興趣教學(xué)要點:
在墻上畫一個圈,讓學(xué)生盡量把球墊到圈內(nèi),強調(diào)球飛行弧度的控制?!窠M織方式讓學(xué)生分兩排站在墻邊
XXXXXXXXXXXX★(4)兩人一組,互拋對墊練習(xí)
教學(xué)目的:通過練習(xí)判斷來球的方向以及擊球點的準(zhǔn)確性
教學(xué)要求:墊球姿勢正確,球有一定的高度
組織方式兩人一組,散點的形式
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX★XXXXXXXXXX(5)自墊球
教學(xué)目的:提高擊球的熟練程度
教學(xué)要點:墊球時手臂動作的規(guī)范,注意球的穩(wěn)定性。*練習(xí)完之后可進行學(xué)生自墊球的比賽組織方式分若干小組練習(xí)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
★(教師巡回指導(dǎo))2.教師指導(dǎo)
(1)教師講解與示范
教師要注意講解的時機和語言的簡潔正確性示范時應(yīng)選擇好示范面,選擇側(cè)面來做示范
(2)教師的巡回指導(dǎo)
分組練習(xí)時,教師應(yīng)巡回指導(dǎo),及時糾正學(xué)生練習(xí)中錯誤姿勢,并用激勵的語言來鼓勵和評價學(xué)生(3)變換組織形式
在教學(xué)過程中,教師應(yīng)熟練的變換組織形式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣
3.學(xué)生展示(1)在教學(xué)手段4結(jié)束后可采用教學(xué)展示。兩人一組對墊球檢查學(xué)生的墊球姿勢是否正確。(2)在教學(xué)手段5結(jié)束后也可采用教學(xué)展示:自墊球的比賽學(xué)生相互指導(dǎo)、評價。(三)恢復(fù)身心階段
1、身體素質(zhì)練習(xí)兩組深蹲跳12*15次
2、放松活動
跟著音樂做放松操
3、師生評價
4、布置課后作業(yè)八、教學(xué)評價
本次教學(xué)評價主要采用了教師對學(xué)生的指導(dǎo)(尤其是學(xué)生在練習(xí)過程中的易犯錯誤以及對易犯錯誤的糾正方法),學(xué)生對學(xué)生的相互指導(dǎo)。器材:圖片若干
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