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第21頁(yè)共21頁(yè)關(guān)于青春演講稿:我的青春我做主關(guān)于青春演講稿:我的青春我做主。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開(kāi)學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候,請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,過(guò)著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美妙的青春光陰吧!青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,光陰難倒。薄伽丘曾說(shuō):人生的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月,在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活潑的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的夢(mèng)想上。其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而,青春無(wú)價(jià),流水年華。光陰永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種思念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。也正如高爾基曾說(shuō):要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美妙的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了。Om白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌,試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想,一直為之奮斗。尼采曾說(shuō):我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來(lái)。回首昨天,課堂里,有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫(kù)等待著我們開(kāi)啟,無(wú)情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!滑過(guò)指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無(wú)限思念。畢竟曾經(jīng)的艱辛奮斗日子,換來(lái)了今天美妙的生活。青春猶如是陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目的,展翅奮飛,為給將來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽(yáng)光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。青青校園里,一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落,一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬闊的校道上往返了多少光陰,多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!光陰匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美妙回億罷了?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀青春演講稿:我的青春我做主熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空??邕^(guò)成年的分界限,生命中最華美的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?光陰的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。那么,選哪條路?大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí),而平假設(shè)鏡面的生活下卻暗潮洶涌?!熬影菜嘉!苯^非只是一個(gè)成語(yǔ),更應(yīng)活潑在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,____爆炸時(shí)時(shí)可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位,亦將使我們面對(duì)更多的曲折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí),我們以丹心熱血,為青春做主!小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥,假設(shè)青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于將來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改正就行,我們要有的,是一顆會(huì)考慮有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!選哪條路?我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光芒;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)此岸;讓青春的我們,迎來(lái)明日溫暖的曙光。而我做主,何可為輔?歲月的畫(huà)卷展開(kāi),我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫(huà)面空白如斯,何以落筆?經(jīng)歷值為零,而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓別人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長(zhǎng)、朋友,都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽(tīng)副將之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析^p決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,到達(dá)成熟穩(wěn)重。這般如金子般的光陰,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要?jiǎng)?chuàng)始另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為將來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美妙,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào),更將在將來(lái),為我們締造輝煌!青春演講稿范例:我的青春我做主青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候,請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,過(guò)著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美妙的青春光陰吧!青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,光陰難倒。薄伽丘曾說(shuō):人生的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月,在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活潑的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的夢(mèng)想上。其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而,青春無(wú)價(jià),流水年華。光陰永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種思念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。也正如高爾基曾說(shuō):要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美妙的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌,試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想,一直為之奮斗。尼采曾說(shuō):我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來(lái)?;厥鬃蛱?,課堂里,有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫(kù)等待著我們開(kāi)啟,無(wú)情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!滑過(guò)指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無(wú)限思念。畢竟曾經(jīng)的艱辛奮斗日子,換來(lái)了今天美妙的生活。青春猶如是陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目的,展翅奮飛,為給將來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽(yáng)光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。青青校園里,一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落,一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬闊的校道上往返了多少光陰,多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!光陰匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美妙回億罷了。青春勵(lì)志演講稿:我的青春我做主青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候,請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,過(guò)著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美妙的青春光陰吧!青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,光陰難倒。薄伽丘曾說(shuō):人生的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月,在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活潑的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的夢(mèng)想上。其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而,青春無(wú)價(jià),流水年華。光陰永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種思念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。也正如高爾基曾說(shuō):要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美妙的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌,試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想,一直為之奮斗。尼采曾說(shuō):我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來(lái)。回首昨天,課堂里,有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫(kù)等待著我們開(kāi)啟,無(wú)情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!滑過(guò)指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無(wú)限思念。畢竟曾經(jīng)的艱辛奮斗日子,換來(lái)了今天美妙的生活。青春猶如是陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目的,展翅奮飛,為給將來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽(yáng)光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。青青校園里,一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落,一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬闊的校道上往返了多少光陰,多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!光陰匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美妙回億罷了。青春演講稿范文:我的青春我做主青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候,請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,過(guò)著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美妙的青春光陰吧!青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,光陰難倒。薄伽丘曾說(shuō):人生的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月,在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活潑的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的夢(mèng)想上。其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而,青春無(wú)價(jià),流水年華。光陰永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種思念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。也正如高爾基曾說(shuō):要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美妙的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌,試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想,一直為之奮斗。尼采曾說(shuō):我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來(lái)?;厥鬃蛱?,課堂里,有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫(kù)等待著我們開(kāi)啟,無(wú)情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!滑過(guò)指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無(wú)限思念。畢竟曾經(jīng)的艱辛奮斗日子,換來(lái)了今天美妙的生活。青春猶如是陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目的,展翅奮飛,為給將來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽(yáng)光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。青青校園里,一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落,一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬闊的校道上往返了多少光陰,多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!光陰匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美妙回億罷了。青春演講:我的青春我做主青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候,請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,過(guò)著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美妙的青春光陰吧!青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,光陰難倒。薄伽丘曾說(shuō):人生的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月,在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活潑的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的夢(mèng)想上。其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而,青春無(wú)價(jià),流水年華。光陰永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種思念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。也正如高爾基曾說(shuō):要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美妙的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌,試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想,一直為之奮斗。尼采曾說(shuō):我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來(lái)。回首昨天,課堂里,有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫(kù)等待著我們開(kāi)啟,無(wú)情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!滑過(guò)指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無(wú)限思念。畢竟曾經(jīng)的艱辛奮斗日子,換來(lái)了今天美妙的生活。青春猶如是陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目的,展翅奮飛,為給將來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽(yáng)光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。青青校園里,一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落,一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬闊的校道上往返了多少光陰,多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!光陰匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美妙回億罷了。我的青春我做主演講稿青春是什么?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中青春的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩(shī)中所寫(xiě):白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的光陰就是在這青春光明的沐浴下。于是有人說(shuō),青春是一首優(yōu)美的詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);有人說(shuō),青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。有人說(shuō),青春是一只詳細(xì)而微的鳥(niǎo),翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。有人說(shuō),青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。那么,青春/到底是什么?我認(rèn)為,青春,就是當(dāng)你得到時(shí)會(huì)不在意當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):世上有許多人,他們有過(guò)放縱的青春,因此迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時(shí),青春一去兮////不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目我的青春我做主!每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過(guò)青春,如何把握青春,怎樣走過(guò)青春,如何譜寫(xiě)青春。我的青春在哪里?在書(shū)本里,在課堂里,在圖書(shū)館里,在博物館里,在//知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定根底的最正確時(shí)機(jī)。我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上///,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無(wú)知再見(jiàn),向迷茫與莽撞辭別,有自己的主張,有自己的個(gè)性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負(fù)。我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對(duì)世界的愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài),對(duì)親人和附中的愛(ài),對(duì)老師和同學(xué)的愛(ài),更有對(duì)我生活的愛(ài)和對(duì)人生的承諾!我的青春在哪里?在我的夢(mèng)里,小到我個(gè)人的夢(mèng),早日登上世界最高音樂(lè)殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。所以我想說(shuō),青春如一首詩(shī),讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了又感到意味深化。青春又如一杯咖啡,嘗起來(lái)苦澀又透著香甜;青春如一只快樂(lè)的雛鳥(niǎo),努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無(wú)知,學(xué)會(huì)人生的感悟;青春如銀河,氣勢(shì)磅礴綿延萬(wàn)里;青春又如一顆隕石,短暫而華美,給人留下永久的懷戀與記憶。這些,是我對(duì)青春的感悟。我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗我為青春喝彩我為青春加油這,是我對(duì)青春的誓言,這,是我對(duì)將來(lái)的信念!我的路我來(lái)走!我的青春我做主!我的演講完畢謝謝大家!演講稿:我的青春我做主青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空??邕^(guò)成年的分界限,生命中最華美的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?光陰的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。那么,選哪條路?大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí),而平假設(shè)鏡面的生活下卻暗潮洶涌?!熬影菜嘉!苯^非只是一個(gè)成語(yǔ),更應(yīng)活潑在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到,發(fā)生的沖
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