作業(yè)等著我們II

特刊仔周刊卷首語(yǔ)

現(xiàn)今學(xué)生的生活和以前大不相同了。他們有來(lái)自四方八面的壓力,有出于學(xué)校，有出于家里，有出于一些課外訓(xùn)練......每天放學(xué)我們都被各科堆積如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，回到家還要完成家長(zhǎng)另外布置的練習(xí)。此外，本來(lái)應(yīng)該盡情玩耍的周末也被換成各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、興趣班、加強(qiáng)班、提高班......親愛的同學(xué)們，相信你們也有同感，下面我們一起來(lái)欣賞這份跟大家生活息息相關(guān)的小報(bào)吧！百家爭(zhēng)鳴......4一錘定音......7七嘴八舌......8家長(zhǎng)擂臺(tái)......9逍遙自在......10各出奇招...11目錄得不償失......6搜腸刮肚......5你說(shuō)我說(shuō)......3總編輯：

蕾蕾、蕊蕊出版社：

心蕊出版社序列號(hào):

ISSN1928-37463蕊蕊：“蕾蕾，下課了，你干嘛不出去和我們一起玩啊？”蕾蕾：“蕊蕊啊，我今晚還要上興趣班呢?，F(xiàn)在要趕快把作業(yè)做完，要不然今晚我就糟糕了?！比锶铮ň趩剩骸班?，我今晚也要上興趣班，慘了，怎么多作業(yè)肯定要做到很晚吧……蕾蕾，其實(shí)你覺得自己的作業(yè)量大不大呀？”蕾蕾（有些猶豫）：“這個(gè)嘛……我覺得一般啦！不過(guò)有許多同學(xué)覺得作業(yè)比較多，而且每天都做得比較晚?！比锶铮骸班?，我對(duì)這個(gè)也有一點(diǎn)看法。我覺得其實(shí)只要你控制好自己的時(shí)間，做作業(yè)時(shí)心里不要老想著玩，再多的作業(yè)也不會(huì)做得很晚啊?！?/p>

蕾蕾：“對(duì)啊，對(duì)啊！我有許多同學(xué)就是沒有體會(huì)到這一點(diǎn)，控制不好時(shí)間，做作業(yè)常常做得很晚。（好象想到些什么）對(duì)了，蕊蕊啊，前幾天我在網(wǎng)上看到了一則名為《找點(diǎn)過(guò)年錢》的帖子，那帖子里列出了為中小學(xué)生提供的各種特別“服務(wù)”。”蕊蕊：“你說(shuō)的那個(gè)帖子我也有看過(guò)。我第一次看的時(shí)候驚訝得不得了！打老師呀，幫人做作業(yè)呀，什么都有，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天！”————小丸子與金金特刊仔周刊

叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，蕾蕾和蕊蕊一起從課室里走了出來(lái)，還一邊走一邊聊天呢。認(rèn)真聽聽，她們到底在說(shuō)些什么啊？聽！上課鈴又叮玲玲地響起來(lái)，蕾蕾與蕊蕊立刻回到座位上等候老師的到來(lái)。說(shuō)我說(shuō)你一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招你說(shuō)我說(shuō)百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失

我們都是為孩子好。溫故而知新，適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是為了他們能真正掌握知識(shí)。但是一個(gè)班級(jí)的孩子畢竟參差不齊，我們布置作業(yè)的時(shí)候肯定是考慮大部分的孩子，所以一些相對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)可能會(huì)感覺吃不飽，而基礎(chǔ)薄弱，還沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)寫起來(lái)就很費(fèi)力，尤其是那些玩心比較重的學(xué)生，10分鐘的作業(yè)，可以弄到40分鐘才完成。——李老師現(xiàn)今學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力大，所以作業(yè)量也相對(duì)增大。這樣就會(huì)出現(xiàn)許多問題發(fā)生。例如：學(xué)生睡眠不足、精神壓力大、營(yíng)養(yǎng)不良、課堂精神不集中，學(xué)習(xí)效果下降等等。長(zhǎng)此就會(huì)惡性循環(huán)。想改變現(xiàn)狀，最根本的方法是從政策上改變“應(yīng)考制度”。這才能使學(xué)生從沉重的學(xué)習(xí)壓力中解放出來(lái)。——戈老師

一個(gè)老師每天對(duì)著四十幾個(gè)學(xué)生，不可能每一個(gè)都照顧得很周到，特別是小學(xué)的時(shí)候，很多學(xué)生的水平都不同，有的甚至是天與地之差。老師在布置作業(yè)的時(shí)候是根據(jù)中等水平的學(xué)生來(lái)布置作業(yè)的。所以有些高水平的學(xué)生十分鐘都不到就做完一科，但有些鞋底水平的學(xué)生卻是半個(gè)鐘頭還沒做完一科作業(yè)。這樣家長(zhǎng)就認(rèn)為老師布置的作業(yè)量太多或太少，真是“一口針沒有兩頭鋒利”，凡事都沒有十全十美呀！——杜老師特刊仔周刊4家爭(zhēng)鳴百一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招搜腸刮肚得不償失一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招搜腸刮肚得不償失我認(rèn)為，在當(dāng)前的教育和教學(xué)中，學(xué)生感覺到很累，主要原因是作業(yè)如山，壓得學(xué)生喘不過(guò)來(lái)氣。學(xué)生一天的大部分

時(shí)間幾乎都耗在作業(yè)堆里，

他們沒有自己的思維空間，

沒有屬于自己自由支配的時(shí)

間，本來(lái)自己開心玩樂的空

間也被作業(yè)無(wú)情地占據(jù)了，

導(dǎo)致孩子們?cè)絹?lái)越多的患上抑郁癥?！趵蠋煱偌覡?zhēng)鳴你說(shuō)我說(shuō)特刊仔周刊5

為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，太原市教育局與市糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室于開學(xué)之際聯(lián)合下發(fā)通知，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間和控制作業(yè)量，嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的

收費(fèi)自習(xí)和收費(fèi)補(bǔ)課。

對(duì)太原市的及時(shí)決定，很多家長(zhǎng)接受

記者采訪時(shí)表示認(rèn)可，他們希望這些規(guī)定

和禁令不要成為“應(yīng)景鞭炮”，讓學(xué)生書包

在一段時(shí)間后再度“超重”。

中小學(xué)生“減負(fù)”并非新鮮詞匯。因

過(guò)多學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)令廣大中小學(xué)生難以承受，

數(shù)年前，全國(guó)很多中小學(xué)掀起“減負(fù)”高潮

，效果顯著。但隨著時(shí)間流逝，“減負(fù)”潮流逐漸退卻，取而代之的是屢禁不止的補(bǔ)習(xí)班、額外作業(yè)，繼續(xù)加重的學(xué)生書包和孩子們不斷增多的近視眼。

教育局規(guī)定的作息時(shí)間為：

中小學(xué)生早晨7點(diǎn)40分到

校，學(xué)校上午8點(diǎn)組織學(xué)生

上課，放學(xué)時(shí)間不得晚于下

午5點(diǎn)。除有明確規(guī)定外，任何學(xué)校不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課休日上課、補(bǔ)課或組織其他活動(dòng)。沈陽(yáng)市教育局新出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見》還規(guī)定，學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)綜合安排作業(yè)量，對(duì)作業(yè)總量進(jìn)行總體的協(xié)調(diào)和嚴(yán)格的控制：小學(xué)一、二年級(jí)書面作業(yè)應(yīng)在課內(nèi)完

成，不留書面家庭作業(yè)；三、四年級(jí)書

面家庭作業(yè)每天不超過(guò)半小時(shí)；五、六

年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)；初中各年級(jí)的課外作

業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生能在1個(gè)半小時(shí)之內(nèi)完成。腸刮肚搜一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招你說(shuō)我說(shuō)百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招你說(shuō)我說(shuō)百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失

據(jù)上海市的調(diào)查：小學(xué)一年級(jí)睡眠不足的學(xué)生為44．4％，二年級(jí)為44．2％，三年級(jí)為48．5％，四年級(jí)為52．9％，五年級(jí)為58．7％，有1／3的小學(xué)生感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，學(xué)習(xí)很累，有27．7％的學(xué)生對(duì)做作業(yè)表示出被動(dòng)心態(tài)，6．9％的學(xué)生對(duì)做作業(yè)感到苦惱，3％的學(xué)生厭煩做作業(yè)。蕾蕾：蕊蕊，你看完這個(gè)報(bào)道，有什么想法?。咳锶铮亨?，我們現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大，為了應(yīng)付好考試，提高自己的成績(jī)而不顧自己的身體狀況去學(xué)習(xí)，弄得自己的睡眠質(zhì)量大大降低。蕾蕾：就是嘛！我聽說(shuō)，那些同學(xué)天天都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)多才睡覺呢。蕊蕊：所以啊，有些同學(xué)上課會(huì)打瞌睡，真是得不償失啊！特刊仔周刊6得不償失一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失你說(shuō)我說(shuō)學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是一個(gè)老話題了，但是喊了很多年也不見有什么明顯改觀，倒反而讓人覺得越來(lái)越重。過(guò)去學(xué)生被沉重的書包背彎了腰，身體好多呈佝僂狀，現(xiàn)在有人發(fā)明了一種旅行箱式的書包，下面帶著推輪的，據(jù)說(shuō)非常暢銷，可見作業(yè)負(fù)擔(dān)到了什么地步。在我看來(lái)，學(xué)生的作業(yè)是不可缺少的，所謂溫故而知新，如果沒有了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)勢(shì)必不能達(dá)到應(yīng)有的效果。況且，作業(yè)量的多少，雖然與老師布置的有關(guān)，但更取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。同樣的作業(yè)，不同的學(xué)生來(lái)完成，所花的時(shí)間也是不同的。就算是同樣的學(xué)生，今天的作業(yè)也許只要半個(gè)小時(shí)做完，而明天遇到對(duì)自己相對(duì)而言比較難的題目也許也要一兩個(gè)小時(shí)才能解決。因此，我覺得學(xué)生的作業(yè)量其實(shí)是一個(gè)無(wú)法用衡定標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)。

——梁增紅發(fā)表

經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中有個(gè)著名的命題，叫“邊際效應(yīng)遞減規(guī)律”，其含義是：人們從某種商品獲得的滿足程度隨著商品連續(xù)消耗量的增加而減少。因此我想到了學(xué)生作業(yè)量的問題。應(yīng)該承認(rèn)，一定量的訓(xùn)練有助于提高考試成績(jī)，但隨著作業(yè)量的激增，作業(yè)對(duì)于提高成績(jī)的效用，同樣存在“邊際效應(yīng)遞減”的問題。舉個(gè)例子說(shuō)，自己孩子在二年級(jí)的時(shí)候，班里有個(gè)班長(zhǎng)，家長(zhǎng)經(jīng)常給補(bǔ)充練習(xí)冊(cè)，一個(gè)期末復(fù)習(xí)，她能比人家多做2大本。結(jié)果呢，她考了98.5，我的孩子99分——0.5分是不足以說(shuō)明優(yōu)劣的，我的看法是，即便我的孩子比她差2、3分，以犧牲那么多本來(lái)可以促進(jìn)全面發(fā)展的時(shí)間磨在海量的作業(yè)上，以贏得那可憐的2、3分，值得嗎？我認(rèn)為，這就是學(xué)生作業(yè)量

上的“邊際效應(yīng)遞減規(guī)律”。可嘆

的是，今天，家長(zhǎng)往往比我們更

強(qiáng)烈地懂得這個(gè)道理。

——書奴發(fā)表7特刊仔周刊我說(shuō)作業(yè)量一錘定音一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失你說(shuō)我說(shuō)我覺得現(xiàn)在的作業(yè)真多，每天都好像在為作業(yè)而拼命似的，唉，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每項(xiàng)科目至起碼都有四個(gè)作業(yè)，加起來(lái)共有12個(gè)作業(yè)，而且?guī)缀跞怯霉P寫的，只有一、兩個(gè)是用嘴讀的，很難想象可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)做完，這樣的話更甭想這么短的時(shí)間里把?？谱鳂I(yè)也做完了，唉，我們肩上的書包可真重啊！特刊仔周刊8唉，要我說(shuō)作業(yè)多不多呀，其實(shí)呢，我們班的作業(yè)平均來(lái)說(shuō)還是蠻正常的，但要是一天一天來(lái)計(jì)算就實(shí)在是讓人頭暈了……我們的作業(yè)有時(shí)一放學(xué)就做完，（先別興奮，請(qǐng)先聽我講完），但有時(shí)卻做兩個(gè)半鐘頭都還沒做完，真是作業(yè)多得像報(bào)仇，還要被爸爸、媽媽罵動(dòng)作慢、動(dòng)作拖拉，肚子里裝滿一堆堆的委屈，本來(lái)作業(yè)多已經(jīng)夠慘的了，現(xiàn)在還要被罵，怪不得現(xiàn)在越來(lái)越多學(xué)生患上憂郁癥和沉迷于虛擬世界啦！“現(xiàn)實(shí)“真夠現(xiàn)實(shí)?。∥抑?，我知道，老師布置這么多作業(yè)都是為我們好，為我們鞏固知識(shí)、復(fù)習(xí)知識(shí)，但復(fù)習(xí)歸復(fù)習(xí)，作業(yè)也不是越多越好的嘛，適量就好，過(guò)多的話，這作業(yè)就變質(zhì)了，如果我長(zhǎng)大后成了教師的話，我一定不會(huì)讓我的學(xué)生變成作業(yè)奴的。

其實(shí)也不是很多作業(yè)嘛，只不過(guò)是有些人放學(xué)回家后不馬上做好作業(yè)，一天到晚只顧著玩，滿腦子都是玩了使得畫面，直到天黑了的時(shí)候才來(lái)做作業(yè)，這當(dāng)然要做到很晚啦，還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量呢。但有些人就不會(huì)這樣了，就比如我吧，每天一放學(xué)就捉進(jìn)時(shí)間做完作業(yè)再玩，這樣玩起來(lái)還特開心，不用提心吊膽的，你說(shuō)對(duì)不？七嘴八舌一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失你說(shuō)我說(shuō)

很多時(shí)候，孩子寫作業(yè)都要寫到11點(diǎn)多，就算等到了周末，原本計(jì)劃好和孩子出去玩，

孩子卻帶回一堆作業(yè)，又

是寫作文，又是寫生字，

還抄課文，數(shù)學(xué)滿滿兩張

卷，根本沒有時(shí)間到外面

玩，這讓她常常覺得是因

為作業(yè)而不能出去玩，所

以很討厭寫作業(yè)，心情很

差，導(dǎo)致做作業(yè)的速度減

慢，精神狀態(tài)很差。——王曼家長(zhǎng)

我兒子的作業(yè)可真多啊，光拿一

拿他的書包就想象得到有多少作業(yè)了

才三年級(jí)而已就這么多作業(yè)，真

不敢想象他五、六年級(jí)時(shí)的作

業(yè)量了。想一想我小時(shí)

候基本上沒什么作業(yè)

只要十來(lái)分鐘就可以

做完作業(yè)出去玩耍

了不像現(xiàn)在的孩子

放學(xué)回來(lái)就坐在書桌

旁一個(gè)勁兒的作作業(yè)

哎，真替他們喊累。

——洋洋家長(zhǎng)

我女兒每天做完作業(yè)還有很多空閑時(shí)間，她每天下午4點(diǎn)多就到家了，5點(diǎn)就能寫完作業(yè)，寫得十分快，當(dāng)時(shí)我也很驚訝，有一點(diǎn)懷疑她，可是檢查后發(fā)現(xiàn)她也寫得十分認(rèn)真。她寫完作業(yè)不是看電視就是玩游戲，雖然我們也給她布置了一些其他的作業(yè)練習(xí)，但她認(rèn)為那些不是老師布置的，就不算作業(yè)，我們?cè)趺唇逃?，她都拒絕完成。我真希望老師多布置一些作業(yè)，不然孩子用在娛樂上的時(shí)間太多了?！∝i家長(zhǎng)

其實(shí)我覺得作業(yè)并不是很多呀，我兒子總能在吃飯前完成所有作業(yè)，有時(shí)還有時(shí)間玩玩游戲放松放松呢，我個(gè)人認(rèn)為呀，老

師安排的作業(yè)都是合理的，只不過(guò)是有些孩子沒有把握好時(shí)間，分配好時(shí)間，導(dǎo)致有些家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)很多，總是一個(gè)勁兒地埋怨老師布置得太多，總是說(shuō)老師什么什么。唉，這些家長(zhǎng)們看問題真是太過(guò)于主觀了，你不覺得么？看看看，我兒子就是個(gè)典型的范例啊！”——心蕾家長(zhǎng)特刊仔周刊9家長(zhǎng)擂臺(tái)一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招百家爭(zhēng)鳴搜腸刮肚得不償失你說(shuō)我說(shuō)催眠：

孟德爾頌的《仲夏夜之夢(mèng)》、莫札特的《催眠曲》、德布西《鋼琴前奏曲》

紓緩壓力：

艾爾加《威風(fēng)凜凜》、布拉姆斯的《匈牙利舞曲》

消除疲勞：

比才的《卡門》

振奮精神：

貝多芬的交響曲《命運(yùn)交響曲》

、博克里尼的大提琴《A大調(diào)查第六奏鳴曲》

緩解悲傷：

柴可夫斯基的第六號(hào)交響曲《悲愴》將壓力寫出來(lái)：一旦將壓力１、２、３．．．．．．地寫出來(lái)，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要各個(gè)擊破，其實(shí)壓力很容易緩解。

適時(shí)放松：每個(gè)人在辛苦之后都需要放松，如聽音樂、洗澡、有充足的睡眠等想象：比如想象在藍(lán)天白云下，自己坐在平坦的草地上，心中充滿安詳、寧?kù)o、平和的感受，這樣可在短時(shí)間內(nèi)緩解緊張，恢復(fù)精力。想哭就哭：哭能緩解壓力，讓情感抒發(fā)出來(lái)要比深埋在心里有益得多。1、親身去體驗(yàn)生活。觀賞舞臺(tái)劇，不要只看電影，只聽CD，只玩電腦游戲，聽現(xiàn)場(chǎng)演奏會(huì)讓你感覺生活更真實(shí)。2、通過(guò)食物體驗(yàn)不同文化，增添生活中的異國(guó)情調(diào)，例如，去印度餐廳中享受以泥炭爐燒烤出的雞胸肉。3、幫助朋友或同事制造驚喜的一天，送給他一個(gè)派對(duì)或出其不意地及時(shí)協(xié)助，讓自己被他的感動(dòng)所感染。4、去做別人的良師益

友，將自己的知識(shí)才能與他

人分享，助人一臂之力，并

在其中學(xué)會(huì)溝通技巧。5、找一項(xiàng)自己喜歡的

單純娛樂活動(dòng)，例如，K歌、蹦迪，無(wú)須制定目標(biāo)和限制時(shí)間。6、無(wú)論是參加聚會(huì)還是去野外欣賞大自然，都能幫助豐富自己的心靈，重新體驗(yàn)

人生。特刊仔周刊10逍遙自在一錘定音七嘴八舌家長(zhǎng)擂臺(tái)逍遙自在各出奇招