高中教師學期個人總結7篇

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又是一學期年末，回想這個學期所從事的教學工作，高中教師順遂地完成任務。在這個時候高中教師需要做好學期個人總結。下面我給大家?guī)砀咧薪處煂W期個人總結，夢想大家能夠熱愛。

高中教師學期個人總結

這一學年來，本人承擔高二（5—6）兩班的英語教師，在相互熟悉了之后，進取地去了解學生，去摸清學生的學習根基，以便“因材施教”。本人在教學中專心備課、上課、聽課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學識，構成對比完整的學識布局，嚴格要求學生，崇敬學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順遂完成教導教學任務。本人對一學年教學工作的一個總結：

要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：課前打定，備好課。

①專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄領會，了解教材的布局，重點與難點，掌管學識的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③研究教法，解決如何把已掌管的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動。

高二的學生根基還是對比差，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓學生能在務必的時間內(nèi)掌管得。在復習過程中是特別枯燥的，所以課堂上激發(fā)學生學習英語的興趣尤為重要。興趣是的教師，有了興趣，學生就會產(chǎn)生求知欲，視學習為樂趣，而不是負擔。僅有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，鞏固教學效果，才能制止在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。

英語課堂既是吸取學識的主戰(zhàn)場，又是內(nèi)化技能的練兵所，但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和學識據(jù)為己有并消化吸收。利用務必的時間復習穩(wěn)定已學學識，訓練相應技能是提高學習效率不成或缺的重要組成片面。我的概括做法是把語言教學與練習聯(lián)系起來，上課時盡量結合時事、熱點，給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。

課后做到多和學生交流接觸，了解學生的需要，以及他們對課堂上學識的掌管程度。并且在課后還布置學生特意做一些綜合才能的作業(yè)。譬如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。并且我在教學中會專心設計相應的課后練習，讓學生到達學以致用；假設課堂所學的是一些根本的語言點，我就會給學生一些相應的訓練，讓學生穩(wěn)定課堂所學學識，并懂得如何在實際中應用；假設課堂教學的是閱讀課，我會給出一些關鍵詞，讓學生復述課文。沒有課后練習的復習穩(wěn)定，學習效果會大打折扣，效率就提不高。講課生動趣味我在講課時，盡量講得生動趣味，在完成教學任務的同時，經(jīng)常給學生穿插一些英文歌曲、電影片段，來激發(fā)學生的學習興趣。

課后我進取參與聽課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學識面，為教學資料注入嶄新血液。

這一學期來，閱讀在英語奇怪是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學生閱讀才能都不是奇怪好。在今后閱讀理解的復習是一個重點，復習時我應留神到了以下幾點：

1、提高學生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48.5個詞以上。

2、讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教導、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等資料。不能只局限于某種題材。

3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、探討文、應用文等。

4、讓其了解閱讀理解的主要題型。

5、掌管必要的閱讀理解解題技巧。

另外，做閱讀理解還要擅長抓關鍵詞語，如承接詞and，besides，but，never。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教導教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完備的明天付出自我的氣力。

高中教師學期個人總結

一年來，我把愛崗敬業(yè)，專心研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德模范》的要求，完成學校交給的工作，按照領導的安置，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，專心落實課程籌劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教導，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職，概括的工作狀況總結如下：

一、我的思想

堅決擁護中國___的領導，堅持_的教導方針。嚴格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，專心學習新的教導理論，實時更新教導理念。精心加入學校各活動，并實時做到反思和小結。為了適應教導教學的長遠進展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中攝取養(yǎng)分，讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、喜歡學生，從不鬧無原那么的糾紛，四處以一名人民教師的要求來模范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

三、我的教學

我專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄領會，了解教材的布局，重點與難點，掌管學識的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學生原有的學識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新學識可能會有哪些困難，實時采取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體學生，留神信息反應，調(diào)動學生的有意留神，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言干脆領略，抑制重復的毛病，課堂提問面向全體學生，留神引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學期開頭的籌劃，在作業(yè)批改上，專心實時，力求做到全批全改，重在訂正，實時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的教導教學中，這天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美觀的花朵。

高中教師學期個人總結

本學期的各項工作已近尾聲，除了慨嘆時光的飛逝，還真的有必要給自我這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中，在校領導和同事們的關切協(xié)助下，較為順遂地完成了本學期學校交付自我的各項工作。回想這一學期，雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的勞績，但還是有大量值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

一個學期的實踐教學中，我越來越明顯地熟悉到，“學海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一向以來我都進取學習。一學期來，我專心加入本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡專心學習了美術新課程標準、藝術教導新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自我能更好的舉行教導教學工作，經(jīng)過這些學習讓自我樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自我、豐富了自我的學識和見識、為自我更好的教學實踐作好了打定。

二、專心搞好本職教學、教研工作。

課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自我這幾年的一些教學閱歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊付出自我的那份氣力。課前專心作好充分打定，用心設計教案，并結合各班的實際，生動上好每一堂課，課堂上專心傳授，把自我所學的學識盡心的傳授給學生，使學生學到了務必的根基學識，掌管了美術的根本技能和技巧，同時也學會了確定美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美才能。

在日常教學中，對學生以身作那么，言傳身教。盡可能做到當堂資料當堂完成，使學生對美術更有興趣，同時留神挖掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其賞識及藝術感悟才能，為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的根基，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培養(yǎng)學生才能，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自我的熱心把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中，按時上崗，盡職盡責，為教師和同學們搞好服務。

四、加強反思，實時總結教學得失。

反思本學期來的工作，自我在工作中的缺乏，主要有以下幾點：

1、在自身業(yè)務才能的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中斟酌得還不夠全面，不能實時將一些教學想法和問題記錄下來，舉行反思。

2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，專心研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標。

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們平山中學的美術教學做出自我應有的付出，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

高中教師學期個人總結

本學年我在承擔高一語文教學任務之外又兼任高一（3）班班主任，在領導和同事們的關切協(xié)助下，我即將順遂地完成了本年度的工作任務，同時在思想業(yè)務水平上也有了很大的提高?，F(xiàn)將有關方面總結如下：

首先，師德方面。

我深知，教導事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè)，師德創(chuàng)辦又是教師隊伍創(chuàng)辦最根本的創(chuàng)辦。教師本身的師德狀況如何，將影響到眾多青少年的身心進展。所以，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、敬愛師長、關切同事、保護學生、師德純良的形象，讓學生感到自我的教師可信可親，從而能夠親其師，信其道。我堅持經(jīng)常與學生接觸，堅持提防教書育人。經(jīng)過“言傳”“身教”，向?qū)W生滲透思想道德教導，并以模范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教導能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教導效果。

其次，教學方面。

我始終喜歡_的教學事業(yè)，教學態(tài)度專心，教風扎實，能專心落實學校對備課講課、教學教案、批改作業(yè)、輔導學生、測驗學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，用心備課，向課堂要質(zhì)量。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了四務必，布置了務必收，收交了務必改，批改了務必評，講評后補救。在教學中關切保護學生，與學生關系融洽。奇怪是“三生”（特殊生、學困生、優(yōu)等生）工作中努力做到三面，作業(yè)面批，學習面問，學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的才能為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采用二次作文訓練法，即學生先寫，教師講解，學生再寫。效果不錯，使學生由原先的不會寫到會寫，并能寫出卓越的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生，所教班級有十余人寫作才能突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作進取性。

再次，班主任工作方面。

一學期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和協(xié)助，取得了務必的勞績。在我班學生中，初步構成了人人愛學習、守紀律，講禮貌的良好班風?；叵肫饋?，在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中，班主任要擅長做到：嚴于律已，嚴格管理；把愛撒向每一個學生的心坎；抓住每一個有利的教導時機，正確引導。

教學之余，我還進取鉆研教學理論書刊，了解教學信息及教學前沿問題。由于，我堅信，作為一名語文教師，要提高學生的語文素養(yǎng)和才能，務必不斷學習更新教學觀念，實施教學理念，實踐改善教學方式，提高教學水平。

作為一個應具備新課程理念的教師，在教學閱歷上我還有很大的欠缺，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點彌補自我的欠缺和缺乏，努力朝一個優(yōu)秀中學教師的方向進展。

新學年的到來，預示著新的開端，新的起點。在新的起點上，我將再接再厲，爭取更大的勞績，為學校進展付出自我的一份氣力。

高中教師學期個人總結

本人本學期承擔高二（1至3班）理科班化學老師。按照教學籌劃，以及新的課程標準，本人已經(jīng)如期地完成了選修模塊《物質(zhì)布局與性質(zhì)》以及《有機化學根基》的教學工作，學生在泉州市統(tǒng)一命題考試中也取得較好的勞績。現(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一、業(yè)務學習

面臨新課改，對我而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。課改就展現(xiàn)新的教學理念，這就需要緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧對等的新型師生關系，使崇敬學生人格，崇敬學生觀點，供認學生天性差異，積極創(chuàng)造和供給得志不同學生學習成長條件的理念落到實處。借鑒高三老師的閱歷以及根據(jù)本年段學生概括處境，將選考模塊之一的《有機化學根基》的教學舉行處理，大膽刪除與高考無關的片面，只涉及與必修2模塊有關的片面。平日教學的重心放在《物質(zhì)布局與性質(zhì)》的教學。

二、主要工作

（1）定時舉行備課組活動，解決有關問題。高二化學備課組只有順金和我兩個人，雖然人少，但是我們團結協(xié)作積極合作。做到了：每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在議論中確定；備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關教學進度的安置、疑難問題的分析議論研究；平日課后時間也經(jīng)常議論問題。教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

（2）積極抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展。按照學校的要求，積極專心地做好課前的備課資料的搜集工作，每專題一份的課外練習題，要求要有確定的學識籠罩面，有確定的難度和深度，每專題由專人負責出題；每專題一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達成確定的預期效果。

（3）積極加入教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推進。學校教學公開周舉行同一課題由兩個老師上課，由順金和我一同上《合作物的布局、性質(zhì)和應用》這堂課，都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學，充分表達以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。

（4）積極努力提高自己的業(yè)務水平，獲得校級青年教師水平測試比賽三等獎。

三、工作中足之處

（1）這學期高二年段學生舉行了一次培優(yōu)競賽，每個班選取五名學生代表班級出賽。雖然平日有集中對這些學生舉行培優(yōu)輔導，但人數(shù)多效果不是很好。后來舉行個別輔導，但因種種因素效果一般。這次培優(yōu)競賽總的來說，沒有達成預期效果，這個也是對比令人困惑的。

（2）后進生面較廣，好多學生學習松散沒有目標。這需要我們老師多花時間和精力顧及后進生。

四、今后努力方向

（1）因材施教原那么，確定要適合學生的胃口，對不同層次學生有不同要求。分層次布置作業(yè)對于優(yōu)秀的學生教輔《化學與評價課課練》每題都要盡量去做；對于中等的學生，有選擇性的做；較差的學生更加是文科班的學生只要做課本上的習題。

（2）裁減后進生面，對這片面同學舉行有籌劃的輔導。先將后進生舉行分類分為三類。第一類是有才能提高，但平日懶動腦筋不學的同學，對這些同學，可以采取集體輔導，給他們調(diào)配固定任務，不讓他們有偷懶的機遇，讓他們發(fā)揮應有水平；其次類是肯學，但由于才能不強的同學。對這片面同學要適當引導，細心指導，逐漸提高他們的勞績，不能操之過急，且要多激勵。只要他們肯努力，勞績有望搞提高；第三類是紀律松散，學習不專心，根基又不好的同學。對這片面人要舉行課余時間個別輔導。由于這片面同學需要一個寧靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學根基重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

高中教師學期個人總結

本年度本人在春期承擔__年級(1)班__教學和班主任工作，并兼職__測驗室管理員和指導干事。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：

一、政治思想方面

一年來，本人能專心學習政治理論學識，積極加入各種政治學習活動，關切國家大事。能一如既往的專心貫徹國家的教導方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，喜歡教導工作，忠誠于人民的教導事業(yè)。

二、考勤方面

一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的根基。

三、教導教學業(yè)務方面

首先，在教導教導工作中求真務實，專心開展教導教學活動。在工作中，能專心按課程標打定鉆研教材，分析教材，把握學情，用心完成教學設計，專心批改學生作業(yè)，察覺問題，實時解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成數(shù)學教案65課時，作業(yè)批改68次，配套練習全批全閱，物理教案42課時，作業(yè)批改44次，配套全批全閱，聽課20次，符合學校規(guī)定的教學任務。

秋學期至考核完成數(shù)學教案57課時，作業(yè)批閱57次，配套練習全批全閱，物理教案30課時，作業(yè)批閱30次，配套練習全批全閱，聽課17次。完成物理測驗11個，其中演示測驗6個，分組測驗5個，有籌劃、測驗報告，相關測驗資料齊全，符合學校規(guī)定的教學任務。

其次，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。提防把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富學識，提高才能，以全新的素質(zhì)布局采納新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三，能積極加入教導教學培訓活動，本年度加入了“國培籌劃”甘肅省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓工程(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員。學習先進的教導教學理念方法。虛心向有閱歷的老師學習，并應用到自己的教導教學實踐中。

第四，能運用先進的教學設施，本學期開展多媒體教學課54節(jié)，通過多媒體教學鞏固課堂教學的吸引力，提高學生學習的積極性和主動性，以學生為主體，引導學生掌管學習方法，表達素質(zhì)教導的要求，提高課堂教學的實效。

第五，在教導教學中，我分外重視學生的思想教導工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教導，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生，加強對學困生的扶助，采取個別輔導，一幫一等活動，提高他們的素質(zhì)和勞績，使他們樹立信仰和士氣，爭取迎頭趕上。

第六，能留神收集整理自己的教導心得，加強反思工作，實時察覺教導教學中存在的問題，實時總結好的教導教學方法，并與其他老師交流分析，共同提高教導教學水平。

四、勞績方面

通過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教導教學任務，促進了學生德、智、體等方面全面進展，教導教學勞績顯著。所擔班級學生在__年級會考中取得好勞績，并且全部順遂進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。

勞績只代表過去，在教導教學工作中也還存在著一些問題，例如對教導教學新理念的熟悉和應用還不太到位，教導教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學才能有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等，鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏，我今后的努力方向是：

1、加強自身根本功的訓練，更加是課堂教學才能的訓練。課堂上做到精講精練，提防對學生才能的培養(yǎng)。課后多學習，多請教，更加是加強自己網(wǎng)絡教研才能的提高。

2、對后進生多些關切，多點愛心，再多一些細心，利用各種方法訓練學生集中留神力，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教導，使學生不僅在課堂上集中留神力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生