下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
01/501/52022-2023級上學(xué)期期中道德與法治試題一、單選題金秋十月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進中學(xué)校園。下列同學(xué)關(guān)于中學(xué)時代的法,不正確的是( )A.王誠:中學(xué)時代是人生最美好的年華B.李毅:中學(xué)階段是人生成長的十字路口C.陳博:中學(xué)時代我們可以不受父母管教了D程,新奇的實驗器材,新校園、新老師、新同學(xué)……列對此認識正確的有()①中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能 ②我們要珍惜這個新起點,體驗初中生活的快樂③升入初中,我已經(jīng)是個大人了,一切都要自己做主 ④我們要從點滴做起,付出努力,為以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。下列關(guān)于“努力”()A.功崇惟志,業(yè)廣惟勤B.尺有所短,寸有所長C.知人者智,自知者明D.己所不欲,勿施于人02/502/54.4.對下圖中厭學(xué)的同學(xué),你可以這樣勸告他()①學(xué)習(xí)中只有苦的滋味,不如放棄②學(xué)習(xí)中有辛苦,需要我們憑借堅強的意志作出努力③學(xué)習(xí)中有快樂,我們能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣④學(xué)習(xí)是一個過程,并不是每時每刻都能從中感受到快樂A.②③ B.②④C.①③④ D.②③④下列行為與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”體現(xiàn)的認識自我的途徑相一致的是( )時政播報后,聽取老師意見時政播報前,對著鏡子演練經(jīng)常請同學(xué)指出自己的缺點④堅持自我反省,完善自己A.①② B.③④ C.①③ D.②④有時我們需要通過他人評價來認識自己,下列同學(xué)的表現(xiàn),是正確通過他人評來認識自己的有( )①小莉說小倩的衣服不好看,小倩便要媽媽給自己買新衣服②王猛聽到老師對高強的表揚和對自己的批評之后,決定以后要向高強學(xué)習(xí)③張鵬非常在意他人的評價,認為別人對他的評價都是對的④張浩認真聽取老師的評價,改進學(xué)習(xí)方法A.①③ B.①② C.①④ D.②④2021年2月17日,云南麗江華坪女子高級中學(xué)的校長張桂梅被評為“感動中國2020年度人物”。張桂梅用共產(chǎn)黨人的初心和使命扎根貧困ft區(qū)40年,傳遞知識改變命運的價值觀,資助近2000名ft區(qū)女孩走出大ft、實現(xiàn)夢想。學(xué)習(xí)張桂梅,敬教育“燃燈者”,中學(xué)生應(yīng)該( )A.樹立遠大理想,立志報效祖國B03/503/5C.拼搏實干,把被評為“三好學(xué)生”作為終極目標D.踐行社會主義核心價值觀,無私奉獻育桃李面對剛剛開啟的中學(xué)生活,我們對未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠做更好的自己。做更好的自己就要( )①揚長避? ②主動改正缺點③不斷激發(fā)自己的潛能 ④我行我素,不聽別人的建議A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④古人云:“君子之交淡如水。”這句話所表達的觀點是( )A.友誼是平等的、雙向的 誼是一種心靈的相遇C.友誼不是一成不變的 競爭并不必然傷害友誼我們渴望友情,尋找朋友。封閉自己,會使我們A.經(jīng)驗豐富 B.陷入孤立 C.性格開朗 D.心態(tài)開放隨著網(wǎng)絡(luò)通信工具和在線聊天工具的快速發(fā)展,越來越多的同學(xué)傾向于網(wǎng)上友。對網(wǎng)絡(luò)交友,認識正確的是( )①打破時空限制,讓我們有更多機會結(jié)識新的伙伴②互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的一個窗,但又關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門③網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,我們要有一定的自我保護意識④我們可以將網(wǎng)上的朋友放心地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友A.②④ B.①② C.①③ D.③④“播雨耕耘,催就蕙蘭鋪錦繡;嘔心瀝血,潤得桃李吐芳菲?!边@幅對聯(lián)歌頌的是()A.教師 B.醫(yī)生 C.軍人 D.工人對待不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該( )①承認老師之間的差異 ②接納每位老師的不同③學(xué)習(xí)老師身上的優(yōu)點 ④尊重不同風(fēng)格的老師A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④04/504/5時代在發(fā)展,教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大的變化,也對教師提出更高的要求。今天,要成為一名好老師,必須具備( )①有理想信念②有道德情操 ③有扎實學(xué)識 ④有仁愛之心A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、分析說明題錢學(xué)森早年留學(xué)美國,他一直想著回國報效祖國,實現(xiàn)科技強國夢。他常說:“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。”510果的。”錢學(xué)森的追求夢想之路對我們青少年有什么啟示?網(wǎng)上交友新時空。材料一某中學(xué)七年級學(xué)生馮某喜歡網(wǎng)上交友,經(jīng)常在網(wǎng)上和全國各地的網(wǎng)友談天說地,聊得可開心啦,經(jīng)常聊著聊著就到了深夜還舍不得下線。有一次,他在某交友平臺上添加了一個陌生人為好友并發(fā)布了自己的照片。陌生男子根據(jù)他簽到的地址和相貌找到了他,把他身上所有值錢的東西洗劫一空。材料二針對當(dāng)前學(xué)生網(wǎng)上交友的現(xiàn)狀,有部分同學(xué)認為,未成年人不應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)這種方式結(jié)交朋友。(1)結(jié)合材料一,你認為我們在網(wǎng)上交友應(yīng)注意些什么?(2)結(jié)合所學(xué)知識,你如何評價材料二中部分同學(xué)的觀點?勝了病痛。05/505/5材料二小敏和小芳是學(xué)習(xí)上的競爭對手,也是一對形影不離的好朋友。近一段時間,小敏總是在其他同學(xué)面前說小芳考試愛作弊,分數(shù)都是抄來的,小芳聽了很生氣。(1)材料一中小強和小杰之間的交往讓我們感受到了什么?(2)材料二中的小芳應(yīng)該怎么做?(3)結(jié)合兩則材料,怎樣呵護友誼?初一(1)來的收獲。材料一小紅:“班主任認為我思維敏捷,不僅讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,還一直鼓勵我參加各種數(shù)學(xué)競賽,我的每一份成績都離不開老師的陪伴和指引?!毙×?“作為班長,我具有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,但有時過于急躁。我要時刻提醒自己努力改正缺點,做最好的自己!”材料二小明:“比起小學(xué),中學(xué)生活可以用“兩多一少”來概括:課本多,老師多,老師“盯”的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《書法基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《回歸分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第二章 統(tǒng)計調(diào)查與整 理課件
- 第8章 廣告管理課件
- 創(chuàng)意美術(shù)活動展報道稿
- 2024年宜昌旅客運輸從業(yè)資格證考試題庫
- 2024年阿壩客運從業(yè)資格證考試技巧
- 2024年海南客運從業(yè)資格證模擬考試試題及答案
- 2024年杭州駕駛員客運從業(yè)資格證模擬考試題
- 2024年合肥客運駕駛員試題答案
- 學(xué)生視力情況統(tǒng)計表
- 幼兒園故事《我想幫忙》
- 公共租賃住房申請表
- 生產(chǎn)計劃及進度統(tǒng)計表
- 廣東省深圳市福田區(qū)2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期11月期中科學(xué)試題
- Python爬取企業(yè)財務(wù)報表
- 小學(xué)四年級心理健康課《化解沖突有辦法》教學(xué)課件
- 醫(yī)院感染十八項核心制度
- 新課標視域下的圖形與幾何教學(xué)
- 六氟化硫斷路器試驗報告
- 98S205 消防增壓穩(wěn)壓設(shè)備選用與安裝(隔膜式氣壓罐)
評論
0/150
提交評論