中職教師2023年教學(xué)工作總結(jié)例文三篇賞析

第7頁(yè)共7頁(yè)中職教師2?022年教?學(xué)工作總結(jié)?例文三篇賞?析光陰荏?苒，歲月如?歌。轉(zhuǎn)眼間?，本學(xué)期的?教學(xué)工作已?進(jìn)入尾聲。?為使自己今?后的工作取?得更大的進(jìn)?步，現(xiàn)對(duì)本?學(xué)期工作總?結(jié)如下：?一、思想品?德方面任?教以來(lái)，我?一直認(rèn)真學(xué)?習(xí)國(guó)家的（?范本）教育?方針，認(rèn)真?學(xué)___的?先進(jìn)理論知?識(shí)，自覺踐?行“___?”精神，熱?愛教育事業(yè)?，始終不忘?人民教師職?責(zé)，愛學(xué)校?、愛學(xué)生。?作為一名教?師，我嚴(yán)格?要求自己，?通過(guò)政治思?想、學(xué)識(shí)水?平、教育教?學(xué)能力等方?面的不斷提?高來(lái)約束自?己的行為，?提高自己的?教學(xué)水平，?為社會(huì)培養(yǎng)?出優(yōu)秀的人?才，打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。二、教?育工作方面?本學(xué)期，?我擔(dān)任了工?藝___高?、工藝11?02高、工?藝1103?、延長(zhǎng)橡膠?班的經(jīng)政;?工藝___?的心理健康?;工藝10?03、10?04、石煉?1001、?分析100?1的禮儀;?電議100?1、化機(jī)1?001、1?002、的?哲學(xué);后期?又接任了兩?個(gè)班的就業(yè)?指導(dǎo)課程。?共計(jì)課時(shí)4?00課時(shí)。?在教學(xué)工作?中，我做到?了：1;?認(rèn)真?zhèn)湔n，?做好課件。?為此我認(rèn)真?鉆研教材，?了解教材的?結(jié)構(gòu)及其重?點(diǎn)與難點(diǎn)，?掌握知識(shí)的?邏輯結(jié)構(gòu)，?從教材中汲?取精華并傳?授給學(xué)生。?同時(shí)克服自?己年齡大、?視力差的缺?陷，認(rèn)真學(xué)?習(xí)電腦知識(shí)?，在翻閱大?量書籍同時(shí)?，在網(wǎng)上搜?索大量的東?西，成功的?制作出了較?好的課件?，較好的教?案。2;?認(rèn)真上課。?本人一直把?教學(xué)看得很?重，如何備?好課、上好?課一直是心?里的重頭戲?。為此精心?設(shè)計(jì)每一堂?課，注重知?識(shí)灌輸與能?力培養(yǎng)相結(jié)?合，充分發(fā)?揮學(xué)生學(xué)習(xí)?的主體能動(dòng)?性，取得了?較好的教學(xué)?效果，得到?了學(xué)生的好?評(píng)。3;?認(rèn)真批改作?業(yè)，認(rèn)真輔?導(dǎo)學(xué)生，答?疑解惑，傳?道授業(yè)。?三、遵守紀(jì)?律方面本?人嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?不遲到、不?早退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事，?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系。平時(shí)，?勤儉節(jié)約、?任勞任怨、?對(duì)人真誠(chéng)、?熱愛學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽，從?不鬧無(wú)原則?的糾紛，處?處以一名人?民教師的要?求來(lái)規(guī)范自?己的言行，?從沒有說(shuō)或?做不利于學(xué)?校發(fā)展的話?或事，毫不?松懈地培養(yǎng)?自己的綜合?素質(zhì)和能力?。四其他?方面積極?參加學(xué)校_?____拓?展訓(xùn)練，健?全了體魄，?陶冶了情操?，升華了思?想。"金?無(wú)足赤，人?無(wú)完人"。?在今后的教?育教學(xué)工作?中，我將更?嚴(yán)格要求自?己，努力工?作，開拓前?進(jìn)，為職教?事業(yè)奉獻(xiàn)自?己的力量。?【范文二?】一年以?來(lái)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹黨的?教育方針政?策，落實(shí)領(lǐng)?導(dǎo)的工作部?署，以重實(shí)?際，抓實(shí)事?，求實(shí)效為?教學(xué)工作的?基本原則，?以培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)和素養(yǎng)?能力為重點(diǎn)?，認(rèn)真落實(shí)?課程計(jì)劃，?落實(shí)教學(xué)常?規(guī)，落實(shí)教?學(xué)改革措施?，使所任班?級(jí)教學(xué)質(zhì)量?有了大面積?提高，現(xiàn)就?這個(gè)學(xué)期以?來(lái)工作情況?總結(jié)如下：?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，提高?思想認(rèn)識(shí)，?樹立新的理?念1、堅(jiān)?持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，在課余時(shí)?間自己主動(dòng)?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?研究學(xué)科方?面的教學(xué)問(wèn)?題及該領(lǐng)域?的新技術(shù)，?將理論聯(lián)系?到實(shí)際教學(xué)?工作中，解?放思想，更?新觀念，豐?富知識(shí)，提?高能力，將?自己所學(xué)的?知識(shí)很好的?傳授給學(xué)生?。2、通?過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)?踐使自己逐?步領(lǐng)會(huì)到“?一切為了學(xué)?生的發(fā)展”?的教學(xué)理念?。樹立了學(xué)?生主體觀，?貫徹了民主?教學(xué)的思想?，構(gòu)建了一?種民主和諧?平等的新型?師生關(guān)系，?使尊重學(xué)生?人格，尊重?學(xué)生觀點(diǎn)，?承認(rèn)學(xué)生個(gè)?性差異，積?極創(chuàng)造和提?供滿足不同?學(xué)生學(xué)習(xí)成?長(zhǎng)條件的理?念落到實(shí)處?。將學(xué)生的?發(fā)展作為教?學(xué)活動(dòng)的出?發(fā)點(diǎn)和歸宿?。二、教?學(xué)工作教?學(xué)工作是學(xué)?校各項(xiàng)工作?的中心，也?是檢驗(yàn)一個(gè)?教師工作成?敗的關(guān)鍵。?這學(xué)期我擔(dān)?任高三部、?高二部的《?餐飲服務(wù)與?管理》《導(dǎo)?游業(yè)務(wù)《旅?游概論》《?旅游心理學(xué)?》《禮貌禮?節(jié)》課程的?教學(xué)工作。?在堅(jiān)持抓?好培養(yǎng)學(xué)生?理解熟記為?主線的同時(shí)?，我積極探?索教育教學(xué)?規(guī)律，充分?運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)?有的教育教?學(xué)資源，大?膽改革課堂?教學(xué)，加大?新型教學(xué)方?法使用力度?，取得了明?顯效果，具?體表現(xiàn)在：?(一)發(fā)?揮教師為主?導(dǎo)的作用?1、備課深?入細(xì)致。平?時(shí)認(rèn)真研究?教材，多方?參閱各種資?料，力求深?入理解教材?，準(zhǔn)確把握?難重點(diǎn)。在?制定教學(xué)目?的時(shí)，非常?注意學(xué)生的?實(shí)際情況。?完善校本教?案，并不斷?歸納總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?2、注重課?堂教學(xué)效果?。針對(duì)學(xué)生?特點(diǎn)，以愉?快式教學(xué)為?主，不搞滿?堂灌，堅(jiān)持?學(xué)生為主體?，教師為主?導(dǎo)、教學(xué)為?主線，注重?講練結(jié)合。?在教學(xué)中注?意抓住重點(diǎn)?，突破難點(diǎn)?。并給學(xué)生?多些實(shí)際社?會(huì)問(wèn)題。?3、堅(jiān)持參?加校內(nèi)外教?學(xué)研討活動(dòng)?，不斷汲取?他人的寶貴?經(jīng)驗(yàn)，提高?自己的教學(xué)?水平。多次?聽公開課，?進(jìn)一步明確?了今后講課?的方向和以?后該專業(yè)課?該怎么教和?怎么講。?4、在作業(yè)?批改、課后?輔導(dǎo)上，認(rèn)?真及時(shí)，力?求做到全批?全改，重在?訂正，及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?以便在輔導(dǎo)?中做到有的?放矢。(?二)調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?有意識(shí)地?以學(xué)生為主?體，教師為?主導(dǎo)，通過(guò)?課前預(yù)習(xí)、?課后提問(wèn)等?教學(xué)手段，?充分調(diào)動(dòng)他?們的學(xué)習(xí)興?趣及學(xué)習(xí)積?極性。讓他?們的天性和?個(gè)性得以自?由健康的發(fā)?揮。讓學(xué)生?在視、聽中?培養(yǎng)了理解?記憶思維方?式。另外?，還經(jīng)常講?德育教育等?方面的內(nèi)容??？傊?一年以來(lái)，?在各方面的?工作都取得?了一些成績(jī)?，特別是在?今年的春季?高考中，三?名參加考試?的學(xué)生全部?超出本科錄?取線。但成?績(jī)只能代表?過(guò)去，工作?中也存在著?一些不足，?如：行為習(xí)?慣還不夠規(guī)?范等，在今?后的工作中?，我一定要?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正不足，?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?爭(zhēng)取更大的?成績(jī)?！?范文三】?時(shí)光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間一個(gè)?學(xué)期的教學(xué)?工作已經(jīng)結(jié)?束。算算自?己也已經(jīng)從?事教師工作?整整一學(xué)期?了，在這短?暫的時(shí)間里?，我也從一?個(gè)剛剛走出?校門的大學(xué)?生變成了一?個(gè)有著一點(diǎn)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教?師了。取得?了一些成績(jī)?、積累了一?些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、更重要的?是有了自己?的人生追求?!“教書育?人、投身學(xué)?術(shù)、淡薄名?利”是我對(duì)?自己的要求?!將自己的?愛好能和工?作結(jié)合起來(lái)?的人是幸福?的人，而我?就屬于這一?類人!今后?我將繼續(xù)努?力，提高自?己的學(xué)術(shù)水?準(zhǔn)了和教學(xué)?水平，不斷?最求自己人?生價(jià)值的最?大化，實(shí)現(xiàn)?教書育人和?學(xué)術(shù)科研的?人生理想。?更好的做到?教書育人、?為社會(huì)、為?國(guó)家、為人?民培養(yǎng)優(yōu)秀?大學(xué)生的人?生理想。現(xiàn)?將本學(xué)期的?教學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，提高思?想認(rèn)識(shí)，樹?立新的理念?1、堅(jiān)持?每周的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，在課?余時(shí)間自己?主動(dòng)學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)研究學(xué)?科方面的教?學(xué)問(wèn)題及該?領(lǐng)域的新技?術(shù)，將理論?聯(lián)系到實(shí)際?教學(xué)工作中?，解放思想?，更新觀念?，豐富知識(shí)?，提高能力?，將自己所?學(xué)的知識(shí)很?好的傳授給?學(xué)生。2?、通過(guò)學(xué)習(xí)?和實(shí)踐使自?己逐步領(lǐng)會(huì)?到“一切為?了學(xué)生的發(fā)?展”的教學(xué)?理念。樹立?了學(xué)生主體?觀，貫徹了?民主教學(xué)的?思想，構(gòu)建?了一種民主?和諧平等的?新型師生關(guān)?系，使尊重?學(xué)生人格，?尊重學(xué)生觀?點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)?生個(gè)性差異?，積極創(chuàng)造?和提供滿足?不同學(xué)生學(xué)?習(xí)成長(zhǎng)條件?的理念落到?實(shí)處。將學(xué)?生的發(fā)展作?為教學(xué)活動(dòng)?的出發(fā)點(diǎn)和?歸宿。二?、教學(xué)工作?(一)發(fā)?揮教師為主?導(dǎo)的作用?1、備課深?入細(xì)致。平?時(shí)認(rèn)真研究?教材，多方?參閱各種資?料，力求深?入理解教材?，準(zhǔn)確把握?難重點(diǎn)。在?制定教學(xué)目?的時(shí)，非常?注意學(xué)生的?實(shí)際情況。?完善校本教?案，并不斷?歸納總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?2、注重課?堂教學(xué)效果?。針對(duì)二年?級(jí)級(jí)學(xué)生特?點(diǎn)，以愉快?式教學(xué)為主?，不搞滿堂?灌，堅(jiān)持學(xué)?生為主體，?教師為主導(dǎo)?、教學(xué)為主?線，注重講?練結(jié)合。在?教學(xué)中注意?抓住重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)。?并給學(xué)生多?些實(shí)際社會(huì)?問(wèn)題。3?、堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教學(xué)?研討活動(dòng)，?不斷汲取他?人的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，提高自?己的教學(xué)水?平。多次聽?公開課，進(jìn)?一步明確了?今后講課的?方向和以后?該專業(yè)課該?怎么教和怎?么講。4?、認(rèn)真及時(shí)?批改作業(yè)，?注意聽取學(xué)?生的意見，?及時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況，并有目?的的對(duì)學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)。?5、堅(jiān)持?聽課，注意?學(xué)習(xí)教研組?里老師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努?力探索適合?自己的教學(xué)?模式。本學(xué)?年認(rèn)真聽有?經(jīng)驗(yàn)老師的?授課，對(duì)自?己的教學(xué)促?進(jìn)很大。?6、注重教?育理論的學(xué)?習(xí)，并注意?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?于課堂，做?到學(xué)有所用?。寫教學(xué)反?思，使自己?的教學(xué)水平?得到很大的?提高，但也?使我意識(shí)到?了自己在教?學(xué)方面的不?足之處，因?此我努力借?鑒老教師的?經(jīng)驗(yàn)，并向?他們請(qǐng)教有?關(guān)教學(xué)的問(wèn)?題，彌補(bǔ)自?己的不足?(二)調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性有意識(shí)?地以學(xué)生為?主體，教師?為主導(dǎo)，通?過(guò)課前預(yù)習(xí)?、課后提問(wèn)?等教學(xué)手段?，充分調(diào)動(dòng)?他們的學(xué)習(xí)?興趣及學(xué)習(xí)?積極性。讓?他們的天性?和個(gè)性得以?自由健康的?發(fā)揮。讓學(xué)?生在視、聽?中培養(yǎng)了理?解記憶思維?方式?？?結(jié)這學(xué)期的?教學(xué)情況，?我認(rèn)為自身?有以下幾點(diǎn)?值得注意：?1、努力?提高自己，?擴(kuò)充自己的?知識(shí)面。了?解學(xué)生的心?理，想學(xué)生?之所想，及?學(xué)生之所急?。轉(zhuǎn)變自己?的觀念，認(rèn)?真領(lǐng)會(huì)變化?，好在課堂?上給學(xué)生講?明白變化。?另外，在上?好課的同時(shí)?我還盡自己?的最大可能?在業(yè)余時(shí)間?不遺余力的?擴(kuò)大自己的?知識(shí)面，通?過(guò)看讀書、?看報(bào)、互聯(lián)?網(wǎng)、電視???等來(lái)擴(kuò)大?自己的知識(shí)?面。通過(guò)這?個(gè)學(xué)期的學(xué)?習(xí)，我更提?高自己的專?業(yè)知識(shí)就可?以在上課的?時(shí)候的心應(yīng)?收，從容面?對(duì)和解決學(xué)?生提出的問(wèn)?題。這學(xué)期?本人主要在?擴(kuò)充知識(shí)方?面提高自己?。2、在?學(xué)生學(xué)習(xí)方?面多為學(xué)生?提供便利。?嚴(yán)格要求學(xué)?生，在學(xué)生?的自主學(xué)習(xí)?方面、盡量?做到自己所?能做到的;?采取各種方?式給學(xué)生創(chuàng)?造良好的學(xué)?習(xí)條件。積?極補(bǔ)充新的?學(xué)習(xí)資料，?結(jié)合時(shí)代的?發(fā)展引進(jìn)新?的學(xué)習(xí)資料?，在互聯(lián)網(wǎng)?上找一些對(duì)?學(xué)習(xí)有用的?東西給學(xué)生?學(xué)習(xí)。3?、注重溝通?，以利于學(xué)?生的輕松學(xué)?習(xí)。通過(guò)Q?Q和___?積極與學(xué)生?溝通，了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?中遇到的困?難，盡自己?最大能力提?供幫助。?5。自我評(píng)?價(jià);對(duì)自?己的這一個(gè)?學(xué)期的工作?要做一個(gè)評(píng)?價(jià)是一件不?簡(jiǎn)單的事情?，在這里我?只想對(duì)自己?這學(xué)期的工