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第3頁共3頁高中體育教師演講稿?我是一名高?中體育教師?,從___?年至___?年,完整地?帶了___?屆高中畢業(yè)?生,在學(xué)校?日常教學(xué)工?作中,負(fù)責(zé)?學(xué)校常規(guī)體?育教學(xué),并?兼任體訓(xùn)特?長隊的教練?,輔導(dǎo)一批?體育特長生?參加體育高?考,圓了體?育特長生的?大學(xué)夢。我?還積極參加?“課內(nèi)比教?學(xué)、教研進(jìn)?萬?!被顒?,取得顯著?成績?,F(xiàn)將?本人工作做?如下總結(jié):?指導(dǎo)思想?。我堅定地?擁護(hù)學(xué)校黨?委的工作,?按照學(xué)校黨?支部的要求?,做好自己?的本職工作?。切實聽從?學(xué)校的指揮?,服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的安排?,在工作中?,盡心盡職?地完成教學(xué)?任務(wù),根據(jù)?每個學(xué)生的?不同體質(zhì),?制定相應(yīng)的?教學(xué)計劃,?使每位學(xué)生?在體育課的?學(xué)習(xí)過程中?,使體能有?所增強(qiáng),達(dá)?到強(qiáng)身健體?的目的。?教學(xué)理念。?完成學(xué)校制?定的教學(xué)任?務(wù),學(xué)校每?年都會根據(jù)?教材的要求?,制定相應(yīng)?的教學(xué)計劃?。我在教學(xué)?制定的過程?中,配合學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo),?結(jié)合我校實?際制定了符?合學(xué)生體質(zhì)?特點(diǎn)的教學(xué)?計劃,針對?男生與女生?的不同,制?定了適合女?生柔軟度的?教學(xué)計劃和?適合男生增?強(qiáng)強(qiáng)度的教?學(xué)計劃,使?男生與女生?的體質(zhì)在體?育課的教學(xué)?過程中,身?體強(qiáng)健,有?更充沛的體?力應(yīng)對緊張?的學(xué)習(xí)生活?,達(dá)到強(qiáng)身?健體的目的?。教學(xué)方?法。認(rèn)真學(xué)?習(xí)___省?相關(guān)活動的?文件精神,?積極聽課。?___省的?高中體育各?有特色,多?是為了高中?學(xué)生的學(xué)習(xí)?更豐富多彩?而開設(shè)了不?同的特色教?學(xué)。我在校?領(lǐng)導(dǎo)的安排?下,不計較?天氣變化,?到各個學(xué)校?進(jìn)行聽課,?在各校師生?和諧的教學(xué)?氛圍中,我?學(xué)到了很多?的寶貴經(jīng)驗?和授課方法?,我把這些?方法填充進(jìn)?我的實際教?學(xué)中,提高?了學(xué)生的接?受能力,達(dá)?到了預(yù)期的?教學(xué)目的。?因參賽名額?有限,我沒?有機(jī)會直接?參與“課內(nèi)?比教學(xué)”賽?課活動,但?在今年恩施?州課內(nèi)比教?學(xué)賽課活動?中,我陪同?體育組的同?事參加比賽?,積極聽課?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?他人的教學(xué)?方法,并為?參賽的同事?出謀劃策,?使其取得了?優(yōu)異的成績?;認(rèn)真貫徹?新課改的精?神,探究式?教學(xué)。新課?改的實施,?為體育教學(xué)?填入了新鮮?的活力,新?課改主要目?標(biāo)是學(xué)生的?接受能力和?興趣教學(xué),?在體育教學(xué)?過程中,師?生和諧相處?,在輕松愉?悅的氛圍中?,使學(xué)生更?容易接受授?課內(nèi)容,通?過學(xué)生自己?的摸索,自?己的領(lǐng)悟,?更能接受教?學(xué)內(nèi)容,達(dá)?到教學(xué)目的?。不斷地?充實自己,?以更好地支?持學(xué)校的工?作。在教學(xué)?的同時,我?不忘提高自?己的業(yè)務(wù)水?平,利用業(yè)?余時間,學(xué)?習(xí)相關(guān)的業(yè)?務(wù)知識,不?斷地嚴(yán)格要?求自己,近?年來獲得了?讓自己覺得?充實的成績?,___年?___月在?《___體?育大學(xué)學(xué)報?》上以第一?作者發(fā)表《?基于因子分?析我國東西?部經(jīng)濟(jì)發(fā)展?對群眾體育?的影響》一?文;在《中?國科教創(chuàng)新?導(dǎo)刊》__?_年第__?_期上發(fā)表?《鄂西農(nóng)村?中小學(xué)體育?參與行為分?析》;__?_年獲咸豐?一中教學(xué)大?比武三等獎?,系第一位?獲得此獎的?體育教師;?我作為體育?教師,在每?年全縣教育?系統(tǒng)的“園?丁杯”籃球?比賽,我作?為校隊主力?參戰(zhàn),且在?___年縣?教育系統(tǒng)“?園丁杯”比?賽中,獲得?了“最佳運(yùn)?動員”的榮?譽(yù)稱號。?工作收獲。?我在___?年至___?年的八年間?,任教過程?中,我充分?關(guān)愛每位學(xué)?生,因人而?異地進(jìn)行指?導(dǎo),在與學(xué)?生互動的過?程中,獲得?了學(xué)生的愛?戴。每一年?學(xué)校都會_?__學(xué)生進(jìn)?行評教活動?,我的評教?分?jǐn)?shù)都是名?列前茅;我?盡心盡職地?帶高三體育?高考的學(xué)生?,因為這些?學(xué)生都是抱?著對體育的?熱愛,對于?體育都有自?己的夢想,?學(xué)校也很重?視這些學(xué)生?的體育成績?,我作為我?校的體育教?師,有責(zé)任?也有義務(wù)帶?好這支特殊?的隊伍。在?帶隊的過程?中,我針對?每位學(xué)生的?體質(zhì)不同,?制定了不同?的教學(xué)計劃?,在每位學(xué)?生不同的鍛?煉步伐里,?統(tǒng)一完成了?這些學(xué)生在?高三學(xué)生的?體育鍛煉,?以積極、飽?滿的精神面?貌和學(xué)習(xí)內(nèi)?容,應(yīng)對高?考,以圓自?己的體育大?學(xué)夢。通過?我和全體高?考生的努力?,___年?體育高考取?優(yōu)異成績,?楊恩同學(xué)考?取了___?體育大學(xué),?是咸豐一中?歷史上第一?個。___?位學(xué)生上了?___本,?是咸豐一中?歷史上成績?最好的__?_屆。工?作心得。教?師是圓學(xué)生?夢的帶路人?,是家長的?托付者,是?學(xué)校的建設(shè)?根本。這是?我在這些年?的教學(xué)過程?中,總結(jié)出?來的,同時?也是我為體?育教學(xué)堅持?努力奉獻(xiàn)的?理由。在與?學(xué)生交流、?授課的過程?中,我了解?到其實學(xué)生?對于體育有?一種無法言?說的向往,?只不過是因?為高中課務(wù)?的繁忙,成?績的追逐而?有所偏頗。?學(xué)生在很大?程度上,喜?歡純凈的空?氣,教學(xué)室?外藍(lán)藍(lán)的天?空,大家在?一起活動的?快樂,還是?因為學(xué)習(xí)太?緊了,而成?為學(xué)生只是?想想的一個?念頭。自從?我發(fā)現(xiàn)了學(xué)?生這些無法?言說的向往?以后,我就?想根據(jù)自己?所能,為學(xué)?生做點(diǎn)自己?的貢獻(xiàn),以?期在他們緊?張的學(xué)習(xí)生?活中增添一?種快樂,使?體育課成為?一種釋放的?清涼劑,讓?學(xué)生在僅有?的___分?鐘的時間里?,釋放壓力?,緩解心情?。于

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