下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
語文課堂“真實(shí)性學(xué)習(xí)視角下的語文課堂教學(xué)研究”問卷調(diào)查分析(學(xué)生問卷)姓名:填寫日期:2022年X月X日1.你喜歡上語文課嗎?()
()A.喜歡
()B.不喜歡
()C.不知道
()D.說不上
請(qǐng)寫出喜歡和不喜歡的原因:
2.你覺得好的語文課應(yīng)該是()(可多選)
()A.老師學(xué)識(shí)淵博,和藹可親
()B.老師教法靈活,課堂有意思
()C.學(xué)生積極參與,學(xué)有所獲
()D.能感受到語文的魅力,有吸引力
()E.老師講得精彩
3.你在語文課堂上是否有充分的閱讀思考時(shí)間?()
()A、有
()B、偶爾有
()C、幾乎沒有
4.你喜歡哪種教授方式?()
()A.老師精講
()B、教師引導(dǎo)學(xué)生思考討論
()C.學(xué)生自學(xué)、相互交流、教師參與
5.你覺得通過課堂閱讀教學(xué)你掌握了閱讀的基本技巧、基本能力嗎?()
()A、基本掌握
()B、掌握一些
()C、尚未掌握
6.你的語文課外閱讀現(xiàn)狀?()
()A、經(jīng)常閱讀
()B、老師布置才閱讀
()C、基本不讀或沒時(shí)間閱讀
7.課堂上,對(duì)老師的提問你會(huì)()
()A.積極思考,主動(dòng)發(fā)言
()B.會(huì)積極思考但不愿發(fā)言
()C.從不舉手
8.老師的教學(xué)過程是否培養(yǎng)了你的思維能力、語言表達(dá)能力和合作探究能力?()
()A.有
()B.時(shí)而有
()C.沒有注意
9.你在語文課堂上常處于什么狀態(tài)?()
()A.以聽老師講為主
()B.常處于思考感受中
()C.與老師同學(xué)積極交流
()D.積極參與到活動(dòng)中,注意力很集中
()E.經(jīng)常走神
()F.睡覺
10.當(dāng)同學(xué)回答完問題后,你的后續(xù)反應(yīng)最主要表現(xiàn)是()
()A.分析發(fā)言同學(xué)的觀點(diǎn)但不會(huì)主動(dòng)發(fā)表自己不同的觀點(diǎn)
()B.愿意發(fā)表不同觀點(diǎn)
()C.教師不追問就不會(huì)發(fā)言
()D.不關(guān)注其他同學(xué)的發(fā)言
11.我在語文課堂上一周能發(fā)言次數(shù)()
()A.有時(shí)沒有一次發(fā)言
()B.一般有一兩次
()C.一般有三四次
()D.每節(jié)課都能發(fā)言
12.課堂上,你希望老師怎樣評(píng)價(jià)你的發(fā)言?()
()A.答對(duì)了表揚(yáng)
()B.答錯(cuò)了批評(píng)
()C.答錯(cuò)了指出錯(cuò)在哪兒
13.你認(rèn)為在語文課堂上的學(xué)習(xí)收獲大嗎?()
()A.沒有收獲
()B.偶爾有
()C.有明顯的收獲
()D.收獲很大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度魚塘承包與漁業(yè)生態(tài)旅游合作合同4篇
- 2025年度LED節(jié)能燈具采購與安裝一體化合同范本3篇
- 二零二五年度木材加工設(shè)備租賃合同樣本2篇
- 二零二五年度農(nóng)機(jī)行業(yè)人才引進(jìn)與培養(yǎng)合同4篇
- 二零二五年度大摩退出中金項(xiàng)目合同終止倒計(jì)時(shí)通知2篇
- 2025年度南京家庭裝修工程竣工驗(yàn)收備案合同4篇
- 2025年度個(gè)人光伏發(fā)電貸款擔(dān)保合同3篇
- 2025版文化娛樂場(chǎng)所租賃及活動(dòng)策劃服務(wù)合同模板4篇
- 2025版儲(chǔ)罐泄漏檢測(cè)與預(yù)防措施合同范本3篇
- 2025版農(nóng)民合作社農(nóng)村農(nóng)村電商扶貧項(xiàng)目融資合同3篇
- 2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試答案
- T-CSTM 01124-2024 油氣管道工程用工廠預(yù)制袖管三通
- 2019版新人教版高中英語必修+選擇性必修共7冊(cè)詞匯表匯總(帶音標(biāo))
- 新譯林版高中英語必修二全冊(cè)短語匯總
- 基于自適應(yīng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模糊推理系統(tǒng)的游客規(guī)模預(yù)測(cè)研究
- 河道保潔服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 品管圈(QCC)案例-縮短接臺(tái)手術(shù)送手術(shù)時(shí)間
- 精神科病程記錄
- 閱讀理解特訓(xùn)卷-英語四年級(jí)上冊(cè)譯林版三起含答案
- 清華大學(xué)考博英語歷年真題詳解
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)口算題(全冊(cè)完整20份 )
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論