初中數學人教版七年級上冊第三章一元一次方程解一元一次方程-去括號與去分母 說課一等獎_第1頁
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課題§解一元一次方程（二）——去括號與去分母（1）科目數學課型新授課年級七年級時間:主備楊啟穎審核初一數學組授課人學習目標:1.掌握去括號的方法和步驟.2.進一步學習列方程解應用題，培養(yǎng)分析解決問題的能力.3.逐步滲透方程思想和劃歸思想.學習重點:1.去括號解方程.2.將實際問題抽象為方程，列方程解應用題.學習過程一、復習回顧（1）（2）(3)(4)二、新知學習自學課本93——94頁內容，完成下列問題.1、某工廠加強節(jié)能措施，去年下半年與上半年相比，月平均用電量減少1600千瓦·時，全年用電14萬千瓦·時.設上半年每月平均用電千瓦·時，則上半年共用電千瓦·時，下半年每月平均用電千瓦·時，下半年共用電千瓦·時.上半年用電量+下半年用電量=用電量，列方程為.【歸納】解含有括號的一元一次方程的步驟.步驟：（1）（2）（3）（4）2、解方程去括號正確的是（）A.B.C.D.3、解方程（1）（2）（3）4、一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流而行用了3h；從乙碼頭返回甲碼頭逆流而行，用了h.已知水流的速度是4km/h.設船在靜水中的平均速度為km/h，則順流速度為km/h,逆流速度為km/h；因為這艘船逆流行駛的路程順流行駛的路程，所以順流速度×順流時間逆流速度×逆流時間；列方程為.寫出解題過程：四、訓練測評1.解方程（1）（2）（3）2.一艘輪船航行在甲、乙兩個碼頭之間，已知水流速度是3km/h，輪船順水航行需用5h，逆水航行需用7h，輪船在靜水中的平均速度是多少km/h？甲乙兩地的距離為多少km？能力提升：（相信我能行?。┮粋€兩位數，十位上的數字與個位上的數字之和是8，將十位上的數字與個位上的數字對調得到的新數比原數的2倍多10，求原來的兩位數.五、小結本節(jié)課你學會了什么？課后作業(yè)用方程解答下列問題（1）與4之和的倍等于與14之差的倍，求.（2）的3倍與之和的2倍等于與1之差的3倍，求2.解方程（1）（2）（3）（4）2.在風速為24km/h的條件下，一架飛機順風從A機場飛到B機場要用，它逆風飛行同樣的航線要用3h，求：（1）無風時這架飛機在這一航線的平均航速；（2）兩機場之間

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