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固鎮(zhèn)四中集體備課專用稿紙主備人:畢靜時間2017-3-1地點九年級辦公室召集人畢靜課題Unit3IntegratedSkils課時第5課時(總第課時)科任教師三維目標1.usethenewwords,phrasesandsentences:customer,hold,put
throughetc.2.understandthelisteningmaterialabouttherobotshow.3.makeaphonecalltalkingaboutwhatkindofservicetheyneed.重難點1.Talkaboutrobotsandthethingstheycando.2.Listenandgetinformationtocompletetasks.教學過程教學過程一、導入新課、揭示目標aremanyshowsintheworld,whatarethey?(flowershow,paintingshow,insectshow,etc.)avideo,whatshowisit?
(Arobotshow.)二、自學提綱:theposterandanswer:Whenwilltheshowbeheld?Wherewilltheshowbeheld?Whattimedoestheshowbeginandfinish?What’sthepriceoftheticket?Whatwillyougetifyougototheshowonthefirstday?thenoteswithasmuchinformationasyoucan.(3,4,5,6,7,8)TellstudentsDanielwantstoinviteSimontogototherobotshow.HelpDanielcompletehisemail.Languagepoints:
receiveacopyoffindoutontime三、合作探究,解決疑難studentsMrJiangiscallingtherobotshop.
Askthem
tolistenandanswer:WhodoesMrJiangwanttospeakto?-TheCustomerServiceDepartment.WhatdoesthewomanadviseMrJiangtodo?-Sheadviseshimtohavehisrobotchecked.studentstoreadafterthetape.3.Groupwork:Actoutthedialogue.四、課堂練習:1.-WhatcanIdoforyou,sir?
-Iamlookingfortwo_______(battery).2.Most______(custom)liketobuyniceandcheapgoods.3.Iamnotsatisfiedwithyour_____(serve).4.Youneedtohaveyourcomputer_____(check)everymonth.’dlikemyfriendMary_____(nottell)mysecrettoothers.6.AnEnglishspeechcontest______(hold)inourschoolhallnextThursdayafternoon.7.Oneofthetasksisspeciallydesigned_____(help)deafchildrencommunicatewithothers.五、課堂小結Groupwork:Yourrobotcaughtavirus,calltheCustomerServiceDepartmenttosolvetheproblem.六、布置作業(yè),拓展延伸1.《初中英語讀本》九年級下冊
同步閱讀。thewordsandexpressions.自主備課記錄板書設計Danhadalwayswantedapetdog.OneC__1__morning,DanfoundthathisparentshadboughthimaRobotDog.Thisrobotwasd__2__toactlikeadog,butitdidnotneedtobet__3__forwalks.Itwouldnotspreaditshairallo__4__thehouseeitherbecauseaRobotDoghadnohair.However,itwaslovelyandfaithfuljustlikear__5__dog.Danwassohappy.Hedecidedtoc__6__itRobbie.Robbienevergottiredofp__7__withDan.U__8__realdogs,RobbiedidnotsnorewhenitsleptbesideDan’sbed
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