初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊第四章幾何圖形初步單元復(fù)習(xí) 省獲獎(jiǎng)_第1頁
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全章熱門考點(diǎn)整合應(yīng)用名師點(diǎn)金:本章知識可分為兩部分,第一部分是立體幾何的初步知識,第二部分是平面幾何的初步知識,是初中幾何的基礎(chǔ),本章主要考查立體圖形的識別、展開圖及從不同方向看立體圖形,截幾何體,直線、射線、線段及角的有關(guān)計(jì)算.常見的熱門考點(diǎn)可概括為:三組概念,兩條性質(zhì),兩種計(jì)算,一個(gè)方法,四種思想.三組概念eq\a\vs4\al(概念1)立體圖形與平面圖形1.如圖所示的圖形中哪些圖形是立體圖形,哪些圖形是平面圖形?(第1題)eq\a\vs4\al(概念2)展開與折疊(第2題)2.【2016·深圳】把如圖所示的圖形折成一個(gè)正方體的盒子,折好后與“中”相對的字是()A.祝B.你C.順D.利3.把如圖①所示的正方體的展開圖圍成正方體(文字露在外面),再將這個(gè)正方體按照如圖②依次翻滾到第1格,第2格,第3格,第4格,此時(shí)正方體朝上一面的文字為()(第3題)富B.強(qiáng)C.文D.民eq\a\vs4\al(概念3)余角與補(bǔ)角4.下列各圖中,描述∠1與∠2互為余角關(guān)系最準(zhǔn)確的是()5.如圖,已知∠AOB=180°,則下列語句中,描述錯(cuò)誤的是()(第5題)A.點(diǎn)O在直線AB上B.直線AB與直線OP相交于點(diǎn)OC.點(diǎn)P在直線AB上D.∠AOP與∠BOP互為補(bǔ)角兩條性質(zhì)(基本事實(shí))eq\a\vs4\al(性質(zhì)1)直線的基本事實(shí)6.下列事實(shí)可以用“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋的有()個(gè).①墻上釘木條至少要兩個(gè)釘子才能牢固;②農(nóng)民拉繩插秧;③解放軍叔叔打靶瞄準(zhǔn);④從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè).A.1B.2C.3D.4eq\a\vs4\al(性質(zhì)2)線段的基本事實(shí)7.下列現(xiàn)象中,可用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的是()A.用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上B.把彎曲的公路改直,就能縮短路程C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的長短關(guān)系D.植樹時(shí),只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線兩種計(jì)算eq\a\vs4\al(計(jì)算1)線段的計(jì)算8.如圖,已知線段AD=10cm,點(diǎn)B,C都是線段AD上的點(diǎn),且AC=7cm,BD=4cm.若點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AB,CD的中點(diǎn),求線段EF的長.(第8題)9.如圖,已知AB和CD的公共部分BD=eq\f(1,3)AB=CD,線段AB,CD的中點(diǎn)E,F(xiàn)之間的距離是10cm,求 AB,CD的長.(第9題)eq\a\vs4\al(計(jì)算2)角的計(jì)算10.如圖,已知直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,則∠BOD的度數(shù)是()(第10題)A.20°B.40°C.50°D.80°11.如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OC,OD是從O點(diǎn)引出的兩條射線,OE平分∠AOC,∠BOC∠AOE∠AOD=258,求∠BOD的度數(shù).(第11題)一個(gè)方法——幾何計(jì)數(shù)的方法12.如圖.(第12題)(1)試驗(yàn)觀察:如果每過兩點(diǎn)可以畫一條直線,那么:第①組最多可以畫________條直線;第②組最多可以畫________條直線;第③組最多可以畫________條直線.(2)探索歸納:如果平面上有n(n≥3)個(gè)點(diǎn),且每3個(gè)點(diǎn)均不在同一直線上,那么最多可以畫________條直線.(用含n的式子表示)(3)解決問題:某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會(huì)中,如果每兩人握1次手問好,那么共握______次手.四種思想eq\a\vs4\al(思想1)轉(zhuǎn)化思想13.如圖,C,D,E將線段AB分成2345四部分,M,P,Q,N分別是AC,CD,DE,EB的中點(diǎn),且MN=21,求線段PQ的長度.(第13題)eq\a\vs4\al(思想2)分類討論思想14.已知線段AB=12cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=6cm,M是線段AC的中點(diǎn),求線段AM的長.15.已知一條射線OA,若從點(diǎn)O引兩條射線OB,OC,使∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度數(shù).eq\a\vs4\al(思想3)方程思想16.如圖所示,OM,OB,ON是∠AOC內(nèi)的三條射線,OM,ON分別是∠AOB,∠BOC的平分線,∠NOC是∠AOM的3倍,∠BON比∠MOB大30°,求∠AOC的度數(shù).(第16題)eq\a\vs4\al(思想4)數(shù)形結(jié)合思想17.兩人開車從A市到B市要走一天,計(jì)劃上午比下午多走100km到C市吃飯,由于堵車,中午才趕到一個(gè)小鎮(zhèn),只行駛了原計(jì)劃的三分之一,過了小鎮(zhèn)汽車趕了400km,傍晚才停下休息,一人說,再走從C市到這里路程的二分之一就到達(dá)目的地了,問A,B兩市相距多少千米?【導(dǎo)學(xué)號:11972079】答案1.解:立體圖形有:①④⑤⑥⑦平面圖形有:②③⑧2.C3.A點(diǎn)撥:由題圖①可得,“富”和“文”相對;“強(qiáng)”和“主”相對,“民”和“明”相對;由題圖②可得,小正方體從圖②的位置依次翻到第4格時(shí),“文”在下面,則這時(shí)小正方體朝上一面的文字是“富”.4.C6.C點(diǎn)撥:①②③現(xiàn)象可以用兩點(diǎn)確定一條直線來解釋;④現(xiàn)象可以用兩點(diǎn)之間,線段最短來解釋.7.B8.解:因?yàn)辄c(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AB,CD的中點(diǎn),所以EF=BE+BC+CF=eq\f(1,2)AB+BC+eq\f(1,2)CD=eq\f(1,2)AB+eq\f(1,2)CD+eq\f(1,2)BC+eq\f(1,2)BC=eq\f(1,2)(AB+BC+CD+BC)=eq\f(1,2)(AC+BD)=eq\f(1,2)×(7+4)=eq\f(11,2)(cm).9.解:因?yàn)锽D=eq\f(1,3)AB=eq\f(1,4)CD,所以CD=eq\f(4,3)AB.因?yàn)镕是CD的中點(diǎn),所以DF=eq\f(1,2)CD=eq\f(1,2)×eq\f(4,3)AB=eq\f(2,3)AB.因?yàn)镋是AB的中點(diǎn),所以EB=eq\f(1,2)AB,所以ED=EB-DB=eq\f(1,2)AB-eq\f(1,3)AB=eq\f(1,6)AB.所以EF=ED+DF=eq\f(1,6)AB+eq\f(2,3)AB=eq\f(5,6)AB=10cm,所以AB=12cm,所以CD=eq\f(4,3)AB=16cm.10.C11.解:設(shè)∠BOC=2x°,則∠AOE=5x°,∠AOD=8x°.因?yàn)镺是直線AB上一點(diǎn),所以∠AOB=180°,所以∠COE=(180-7x)°.因?yàn)镺E平分∠AOC,所以∠AOE=∠COE,即5x=180-7x,解得x=15,所以∠AOD=8×15°=120°,所以∠BOD=60°.12.(1)3;6;10(2)eq\f(n(n-1),2)(3)990點(diǎn)撥:先畫出各種情況的圖形,然后按照一定的順序,采用有序數(shù)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù).13.解:設(shè)AC=2x,則CD=3x,DE=4x,EB=5x,由M,N分別是AC,EB的中點(diǎn),得MC=x,EN=.由題意得MN=MC+CD+DE+EN=x+3x+4x+=21,即=21,所以x=2.又因?yàn)镻,Q分別是CD,DE的中點(diǎn),所以PQ=eq\f(1,2)CD+eq\f(1,2)DE==7.點(diǎn)撥:解答此題的關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),利用線段長度的比及中點(diǎn)建立方程,求出未知數(shù)的值,進(jìn)而求解,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想在解題中的應(yīng)用.14.解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖①.因?yàn)镸是線段AC的中點(diǎn),所以AM=eq\f(1,2)AC.又因?yàn)锳C=AB-BC,AB=12cm,BC=6cm,所以AM=eq\f(1,2)(AB-BC)=eq\f(1,2)×(12-6)=3(cm).(第14題)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時(shí),如圖②.因?yàn)镸是線段AC的中點(diǎn),所以AM=eq\f(1,2)AC.又因?yàn)锳C=AB+BC,AB=12cm,BC=6cm,所以AM=eq\f(1,2)AC=eq\f(1,2)(AB+BC)=eq\f(1,2)×(12+6)=9(cm).所以線段AM的長為3cm或9cm.15.解:已知∠AOB=60°,∠BOC=20°.當(dāng)OC在∠AOB的內(nèi)部時(shí),如圖①,∠AOC=∠AOB-∠BOC=60°-20°=40°.當(dāng)OC在∠AOB的外部時(shí),如圖②,∠AOC=∠AOB+∠BOC=60°+20°=80°.綜上可知,∠AOC的度數(shù)為40°或80°.(第15題)16.解:設(shè)∠AOM=x,則∠NOC=3x.因?yàn)镺M,ON分別是∠AOB,∠BOC的平分線,所以∠MOB=∠AOM=x,∠BON=∠NOC=3x.依題意得3x-x=30°,解得x=15°,即∠AOM=15°,所以∠MOB=15°,∠BON=∠NOC=45°.所以∠AOC=∠AOM+∠MOB+∠BON+∠NOC=15°+15°+45°+45°=120°.點(diǎn)撥:設(shè)出未知數(shù),利用方程求解.17.解:方法一:如圖,設(shè)小鎮(zhèn)為D,傍晚兩人在E處休息,由題意可知AD=eq\f(1,3)AC=eq\f(1,2)DC,DE=400km,BE=eq\f(1,2)CE.因?yàn)镈E=DC+CE,所以DE=2AD+2BE=2(AD+BE),所以AD+BE=eq\f(1,2)DE=eq\f(1,2)×400=200(km).所以AB=AD+BE+DE=200+400=600(km).所以A,B兩市相距600km.(第17題)方法二:如圖,設(shè)小鎮(zhèn)為D,傍晚兩人在E處休息,原計(jì)劃上午走的路程AC=xkm,則下午走的路程BC=(x-100)km.實(shí)際上午走的路程AD=eq\f(1,3)xkm,所以CD=eq\f(2,3)xkm,所以CE=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(400-\f(2,

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