初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊第四章幾何圖形初步單元復(fù)習(xí) 名師獲獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊第四章幾何圖形初步單元復(fù)習(xí) 名師獲獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊第四章幾何圖形初步單元復(fù)習(xí) 名師獲獎(jiǎng)_第3頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊第四章幾何圖形初步單元復(fù)習(xí) 名師獲獎(jiǎng)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級數(shù)學(xué)第四單元測試題選擇題1、下列說法正確的是()A、過一點(diǎn)P只能作一條直線。B、射線AB和射線BA表示同一條射線C、直線AB和直線BA表示同一條直線D、射線比直線b短2、下面表示的圖是()ABCD3、如圖(7),從A到B最短的路線是()A、A-G-E-BB、A-C-E-BC、A-D-G-E-BD.、A-F-E-B4、同一平面內(nèi)互不重合的三條直線的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()A、可能是0個(gè),1個(gè),2個(gè)B、可能是0個(gè),2個(gè),3個(gè)C、可能是0個(gè),1個(gè),2個(gè)或3個(gè)D、可能是1個(gè)或3個(gè)6、下列說法正確的是()A、連結(jié)兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)的距離C.線段的中點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;B.到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)叫做線段的中點(diǎn);=BC,則點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn)7、一個(gè)鈍角與一個(gè)銳角的差是()A、銳角B、直角C、鈍角D、不能確定8、AB=10,AC=16,那么AB的中點(diǎn)與AC的中點(diǎn)的距離為()A、13B、3或13C、3D、69、下列說法中正確的是()A、8時(shí)45分,時(shí)針與分針的夾角是30°B、6時(shí)30分,時(shí)針與分針重合C、3時(shí)30分,時(shí)針與分針的夾角是90°D、3時(shí)整,時(shí)針與分針的夾角是30°10、如圖,四條表示方向的射線中,表示北偏東60°的是()二、填空題1、用兩個(gè)釘子就可以把木條釘在墻上,其依據(jù)是_________________________1C1CBA3、若點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),則AC==。4、用三種方法表示右圖的角:、、.ABCD5、右圖有條線段。ABCD6、周角=平角=直角=度。7、°=′=″8、如右圖所示,圖中有個(gè)小于平角的角。9、若∠1:∠2:∠3=1:2:3,且∠1+∠2+∠3=180°,則∠2=度。10、如圖,共有_____個(gè)角,分別是___________________________.11、10°20′24″=_____°,°=_____°____′_____″.12、4點(diǎn)半鐘時(shí),時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌仁莀_____.13、時(shí)鐘的分針,1分鐘轉(zhuǎn)了_____度的角,1小時(shí)轉(zhuǎn)了_____度的角.14、如圖,把一張長方形的紙按圖那樣折疊后,B、D兩點(diǎn)落在B′、D′點(diǎn)處,GDG'GBGDG'GBG'_A_O_C_G_D_B三、解答題.1、如圖,OE為∠AOD的平分線,∠COD=∠EOC,∠COD=15°,CDECDEOA2、如圖,直線AB、CD相交與點(diǎn)O,OE是∠AOD的平分線,∠AOC=26°,求∠AOE的度數(shù)。3、如圖,C是線段AB上一點(diǎn),M是AC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn)若AM=1,BC=4,求MN的長度。(2)若AB=6,求MN的長度。AMDCNB4、如圖所示,已知點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),D是AC上任意一點(diǎn),M、N分別是AD、DB的中點(diǎn),若AB=16,求MN的長。AMDCNB5、探索題如圖,線段AB上的點(diǎn)數(shù)與線段的總數(shù)有如下關(guān)系:如果線段AB上有三個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總共有3條,如果線段AB上有4個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)有6條,如果線段AB上有5個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)共有10條,……ACBACDBACDEB ACBACDBACDEB3=2+1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論