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文檔簡(jiǎn)介
第一章
績(jī)效:是組織期望的為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而展現(xiàn)在不同層面上的能夠被組織評(píng)價(jià)的工作行為及其結(jié)果。
個(gè)人績(jī)效:個(gè)人所表現(xiàn)出的、能夠被評(píng)價(jià)的、與組織及群體目標(biāo)相關(guān)的工作行為及其結(jié)果。
多選:績(jī)效的多維性:布雷德拉普認(rèn)為組織績(jī)效應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)方面,即有效性、效率性和變革性。對(duì)于員工個(gè)人績(jī)效,在對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),通常需要綜合考慮員工的工作結(jié)果和工作態(tài)度。對(duì)于工作結(jié)果,可以通過對(duì)工作完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及成本等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
影響績(jī)效的四個(gè)主要因素
1,技能,指的是員工的工作技巧和能力水平
2,激勵(lì),是通過提供員工的工作積極性來發(fā)揮作用的
3,環(huán)境,可分為組織內(nèi)部的環(huán)境和組織外部的環(huán)境
4,機(jī)會(huì),是一種偶然性因素,能夠促進(jìn)組織的創(chuàng)新和變革,給予員工學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展的有利環(huán)境。
績(jī)效診斷:是指管理者通過績(jī)效評(píng)價(jià),判斷組織不同層面的績(jī)效水平,識(shí)別低績(jī)效的征兆,探尋導(dǎo)致低績(jī)效的原因,找出可能妨礙評(píng)價(jià)對(duì)象實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的問題所在。
績(jī)效管理的內(nèi)涵(簡(jiǎn)答(再加后三條)或名詞解釋)含義:是指組織中的各級(jí)管理者用來確保下屬員工的工作行為和工作產(chǎn)出與組織的目標(biāo)保持一致,通過不斷改善其工作績(jī)效,最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略的手段及過程。
1,績(jī)效管理是管理者的事情
2,績(jī)效管理是一種手段及過程
3,績(jī)效管理的最終目的是實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略。戰(zhàn)略性人力資源管理的發(fā)展階段及簡(jiǎn)述第一階段:人事管理階段:它是隨著工業(yè)革命的演進(jìn)而發(fā)展起來的。20世紀(jì)上半葉在以泰勒為代表的科學(xué)管理理論的指導(dǎo)下,逐漸形成了現(xiàn)代人事管理理論的基本框架第二階段:人力資源管理階段:伴隨著對(duì)人的重要程度的提升,行為科學(xué)學(xué)派的出現(xiàn)促使有關(guān)人力資源的研究得到進(jìn)一步發(fā)展。認(rèn)識(shí)管理理論和實(shí)踐發(fā)展到了一個(gè)全新的階段——人力資源管理階段。人力資源部門除了從事傳統(tǒng)的事務(wù)性工作,還增加了人力資源規(guī)劃、人力資源開發(fā)、職業(yè)生涯管理、工作分析與設(shè)計(jì)等職能并且開始參與組織戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行。
第三階段:戰(zhàn)略性人力資源管理階段:隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,學(xué)者和管理者們意識(shí)到,以戰(zhàn)略性為導(dǎo)向?qū)嵤┤肆Y源管理能夠?yàn)榻M織提供一種更持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。人力資源被看做一種戰(zhàn)略性資源,人力資源管理也逐漸上升到組織發(fā)展的戰(zhàn)略性地位, 同時(shí),人力資源管理部門
的角色開始向組織的戰(zhàn)略合作伙伴轉(zhuǎn)變,人力資源管理者的角色向戰(zhàn)略規(guī)劃者轉(zhuǎn)變
組織有效運(yùn)作的三個(gè)核心要素:使命和戰(zhàn)略,組織結(jié)構(gòu),人力資源管理戰(zhàn)略性人力資源管理的主要理論基礎(chǔ)——選擇
1,資源基礎(chǔ)理論:彭羅斯,沃納巴菲特對(duì)其完整闡述,巴尼進(jìn)一步發(fā)展的,提出VRIO的分析框架,并對(duì)異質(zhì)性資源從價(jià)值、稀缺性、模仿性和組織四個(gè)方面進(jìn)行研究。該理論認(rèn)為組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來自其自身所具有的異質(zhì)性資源,而不是其所處的外部環(huán)境,是一個(gè)由內(nèi)到外的過程。該理論強(qiáng)調(diào)組織為了獲取持續(xù)性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所依賴的組織內(nèi)部的有形和無形的資源,必須是有價(jià)值的、稀缺的、不可模仿的和難以替代的。
2,人力資本理論:最早由哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授沃爾什提出,經(jīng)美國(guó)芝加哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授西奧多.舒爾茨加以發(fā)展成型。人力資本是體現(xiàn)在人身上的,可以被用來提供未來收入的一種資本,包括符合組織戰(zhàn)略目標(biāo)的知識(shí)和技能等。人力資本具備不同于物質(zhì)資本或其它非人力資本的顯著特征,這些特征決定了人力資源可以通過獲取人力資本優(yōu)勢(shì)成為組織的戰(zhàn)略資產(chǎn):一,由于人力資本在時(shí)間、健康和壽命等反面的時(shí)限性,并且依附于人的知識(shí)、技能、才干和資歷具有不可完全讓渡性,因此人力資本作為一種資源具有稀缺性;二,人力資本的價(jià)值性,一方面是指人力資本的遞增性,即人力資本在使用中不斷學(xué)習(xí)而使其存量增加;另一方面是指人力資本投資收益的多重性,即人力資本的投資收益不僅是貨幣收益,還包括心理收益和社會(huì)收益等;三,人力資本具有可變性、層次性、投資不可逆性和難以測(cè)度性;四,人力資本的依附性決定了其存在的移動(dòng)障礙3,行為觀點(diǎn)理論:來源于權(quán)變理論。一個(gè)人的行為與他人的行為發(fā)生適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)時(shí),能夠產(chǎn)生可預(yù)期的結(jié)果。舒勒等人將人力資源管理實(shí)踐與組織的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和績(jī)效相聯(lián)系,提出了戰(zhàn)略性人力資源管理的5p模型,即人力資源哲學(xué),人力資源政策,人力資源規(guī)劃、人力資源實(shí)踐,人力資源流程。邁爾斯和斯諾也提出過類似的觀點(diǎn),認(rèn)為人力資源管理實(shí)踐必須隨著戰(zhàn)略的不同而改變,因?yàn)榻M織必須通過人力資源管理實(shí)踐促進(jìn)員工的行為,才能對(duì)同組織戰(zhàn)略的達(dá)成。弗雷德里克森認(rèn)為人力資源鼓勵(lì)活動(dòng)是組織輸入角色信息、支持理想行為、評(píng)價(jià)角色表現(xiàn)的首要方法,有效的人力資源管理活動(dòng)能使組織內(nèi)部角色參加者的期望、對(duì)其行為的評(píng)價(jià)與組織本身的行為要求保持一致
4,人力資源優(yōu)勢(shì)理論:博克賽爾以企業(yè)資源基礎(chǔ)理論作為邏輯基礎(chǔ),提出了人力資源優(yōu)勢(shì)理論,認(rèn)為組織可以通過獲取人力資源優(yōu)勢(shì)而獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。人力資源優(yōu)勢(shì):1,人力資本優(yōu)勢(shì),黨組織獲取了相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的具有高級(jí)技能水平和對(duì)組織高度認(rèn)可的“內(nèi)圈核心”和“外圈核心”時(shí),組織就擁有了人力資本優(yōu)勢(shì)。2,熱了整合過程優(yōu)勢(shì),當(dāng)員工關(guān)系問題和協(xié)作問題的解決過程使組織更有效時(shí),組織就活得了人力資源整合優(yōu)勢(shì)5,一般系統(tǒng)理論:由理論生物學(xué)家貝塔朗菲創(chuàng)立的。它認(rèn)為,任何系統(tǒng)都是一個(gè)有機(jī)的整體,而不是各個(gè)部分的機(jī)械組合或簡(jiǎn)單相加。
戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征
1,系統(tǒng)性2,戰(zhàn)略性3,匹配性4,動(dòng)態(tài)性戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建的影響因素:環(huán)境,使命,核心價(jià)值觀,愿景。戰(zhàn)略性績(jī)效管理:是戰(zhàn)略性人力資源管理的職能之一,它是承接組織戰(zhàn)略,是一個(gè)由計(jì)劃績(jī)效、監(jiān)控績(jī)效、評(píng)價(jià)績(jī)效和反饋績(jī)效等四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的閉循環(huán),通過這四個(gè)環(huán)節(jié)的良性循環(huán)過程,管理者能夠確保員工的工作行為和產(chǎn)出與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致,并通過不斷改進(jìn)員工和組織的績(jī)效水平,促進(jìn)組織戰(zhàn)略的達(dá)成。
論述:績(jī)效管理與其他人力資源管理之間的關(guān)系
1,績(jī)效管理與工作設(shè)計(jì)及工作分析的關(guān)系
工作設(shè)計(jì)和工作分析的結(jié)果是設(shè)計(jì)績(jī)效系統(tǒng)的重要依據(jù):工作設(shè)計(jì)和工作分析對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)的作用表現(xiàn)在評(píng)價(jià)內(nèi)容必須與工作內(nèi)容密切相關(guān)。進(jìn)行有效的績(jī)效管理必須有客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),而工作設(shè)計(jì)和工作分析為每一個(gè)職位的工作內(nèi)容及要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了明確的界定,為管理者提供了評(píng)價(jià)員工績(jī)效的客觀標(biāo)準(zhǔn),從而可以減少評(píng)價(jià)主體的主觀
因素提高績(jī)效評(píng)價(jià)的科學(xué)性。
績(jī)效管理也會(huì)對(duì)工作設(shè)計(jì)和工作分析產(chǎn)生影響:績(jī)效管理的結(jié)果可以反映出工作設(shè)計(jì)中存在的種種問題,是對(duì)工作設(shè)計(jì)合理與否的一種驗(yàn)證。
2,績(jī)效管理與招募甄選的關(guān)系
招募與甄選質(zhì)量的高低直接影響到員工乃至組織的績(jī)效水平。招募與甄選的目標(biāo)是及時(shí)彌補(bǔ)職位的空缺,使錄用的人員與工作的要求想匹配,以滿足組織發(fā)展需要。如果人員配置不當(dāng),員工的工作績(jī)效和滿意度都會(huì)受到不利影響。如果招募與甄選的質(zhì)量高,錄用的都是組織需要的優(yōu)秀人才,那么將有效降低績(jī)效管理的成本,促進(jìn)員工個(gè)人績(jī)效與組織整體績(jī)效的共同提升。
績(jī)效管理也直接影響著組織的招募與甄選工作。首先,績(jī)效管理的結(jié)果可以為招募與甄選決策提供依據(jù)。七次,績(jī)效管理是檢驗(yàn)一個(gè)組織甄選系統(tǒng)預(yù)測(cè)效度的有效途徑。
3,績(jī)效管理與職業(yè)生涯管理的關(guān)系
有效的績(jī)效管理能夠促進(jìn)員工職業(yè)生涯的發(fā)展。
職業(yè)生涯管理促使了管理者和員工在績(jī)效管理過程中角色的變化。
4,績(jī)效管理與薪酬管理的關(guān)系
在人力資源管理活動(dòng)中,績(jī)效管理與薪酬管理互相聯(lián)系,相互作用,相輔相成???jī)效管理與薪酬管理都是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的重要因素。 其中,績(jī)效管理是人力資源管理過程中
的難點(diǎn),直接影響薪酬管理的效能;而薪酬管理是影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素,是員工最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。一方面;績(jī)效管理是薪酬管理的基礎(chǔ)之一,建立科學(xué)的績(jī)效管理體系是進(jìn)行薪酬管理的首要條件。另一方面,針對(duì)員工的績(jī)效表現(xiàn)及時(shí)的給予他們不同的薪酬獎(jiǎng)勵(lì),能夠合理地引導(dǎo)員工的工作行為,確保組織目標(biāo)與員工目標(biāo)的一致性,同時(shí)提高員工的工作積極性,增強(qiáng)激勵(lì)效果,促使員工工作績(jī)效不斷提升。
5,績(jī)效管理與培訓(xùn)開發(fā)的關(guān)系績(jī)效管理與培訓(xùn)開發(fā)之間的關(guān)心也是雙向的。二者都是通過引導(dǎo)員工的行為,使其能夠滿足組織發(fā)展的需要。
績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果為培訓(xùn)開發(fā)的需求分析提供了重要信息,管理者往往需要根據(jù)員工的績(jī)效現(xiàn)狀,結(jié)合員工個(gè)人的發(fā)展愿望,與員工共同制定績(jī)效改善計(jì)劃和未來發(fā)展計(jì)劃。
通過培訓(xùn)開發(fā),可以彌補(bǔ)在績(jī)效管理過程中發(fā)現(xiàn)的員工的不足,提高員工的工作能力,進(jìn)而重新制定或調(diào)整相應(yīng)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)或權(quán)重,促使員工績(jī)效目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
6,績(jī)效管理與勞動(dòng)關(guān)系管理的關(guān)系
1)勞動(dòng)關(guān)系管理與員工的利益密切相關(guān),是直接影響員工工作積極性和工作滿意度的重要因素,通過勞動(dòng)關(guān)系管理可以強(qiáng)化員工的組織認(rèn)同感和忠誠(chéng)度,提高員工的工作熱情和投入程度,營(yíng)造一個(gè)和諧共進(jìn)的組織氛圍,從而可以確保員工對(duì)績(jī)效管理工作的支持和配合,促進(jìn)員工個(gè)人績(jī)效的改善和組織整體績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),
績(jī)效管理對(duì)于勞動(dòng)關(guān)系管理也十分重要??茖W(xué)有效的績(jī)效管理可以加強(qiáng)管理者與員工之間的溝通和理解,有效避免或緩和矛盾與沖突,促進(jìn)雙方意見的達(dá)成和統(tǒng)一,確保員工的合法利益得到保護(hù),促使勞動(dòng)關(guān)系更加和諧。
7,績(jī)效管理與員工流動(dòng)管理的關(guān)系
1)員工流動(dòng)管理是強(qiáng)化績(jī)效管理的一種有效形式。通過晉升、解雇等員工流動(dòng)管理的方法可以激勵(lì)員工不斷的提高工作績(jī)效,努力達(dá)成績(jī)效考核目標(biāo),促進(jìn)績(jī)效管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí)績(jī)效管理的結(jié)果也會(huì)有效員工流動(dòng)管理的相關(guān)決策。
8,人力資源管理最直接的目標(biāo)就是提高員工的工作績(jī)效,而績(jī)效管理的結(jié)果正是對(duì)這一核心目標(biāo)的直接體現(xiàn)???jī)效管理的結(jié)果在很大程度上判斷了各項(xiàng)人力資源管理職能是否取得了預(yù)期的效果,因而成為指導(dǎo)各項(xiàng)人力資源管理職能的“風(fēng)向標(biāo)”???jī)效管理是否能夠準(zhǔn)確地衡量員工的真實(shí)績(jī)效水平在很大程度上決定了其他人力資源管理職能是否能夠充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此,人力資源管理的其他職能也對(duì)績(jī)效管理提出了更高的要求,設(shè)計(jì)一套符合組織實(shí)際的、科學(xué)的、動(dòng)態(tài)的績(jī)效管理系統(tǒng)成為人力資源管理系統(tǒng)中的一項(xiàng)核心工作。
戰(zhàn)略性績(jī)效管理系統(tǒng)的模型包括:三個(gè)目的,四個(gè)環(huán)節(jié),五項(xiàng)關(guān)鍵決策三個(gè)目的:戰(zhàn)略目的,管理目的,開發(fā)目的四個(gè)環(huán)節(jié):計(jì)劃績(jī)效,監(jiān)控績(jī)效,評(píng)價(jià)績(jī)效,反饋績(jī)效五項(xiàng)關(guān)鍵決策:評(píng)價(jià)內(nèi)容,評(píng)價(jià)主體,評(píng)價(jià)周期,評(píng)價(jià)方法,結(jié)果應(yīng)用。
績(jī)效管理系統(tǒng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——多選
1,戰(zhàn)略一致性
2,明確性3,可接受性:感知的公平包括:程序公平,人際公平,結(jié)果公平
4,信度:
1)重測(cè)信度,又稱再測(cè)信度,是指對(duì)同一組被試者前后兩次實(shí)施同一個(gè)測(cè)驗(yàn),計(jì)算兩次得分的相關(guān)系數(shù)。
2)復(fù)本信度,在對(duì)被試者實(shí)施測(cè)試后,再進(jìn)行一次與前一測(cè)試平行的測(cè)驗(yàn),計(jì)算兩次得分的相關(guān)系數(shù)。
3)分半信度,又稱對(duì)半信度,是將測(cè)試分為相等的兩半,根據(jù)在這兩半測(cè)試中分別得到的結(jié)果計(jì)算出相關(guān)系數(shù)
4) 同質(zhì)性信度,實(shí)際檢驗(yàn)的是同一測(cè)試內(nèi)部的一致性程度,因此又稱為內(nèi)部一致性信度
5) 評(píng)價(jià)者信度,是指不同的績(jī)效評(píng)價(jià)主體運(yùn)用同一評(píng)價(jià)方法對(duì)相同評(píng)價(jià)對(duì)象得出的評(píng)價(jià)結(jié)果一致性程度。
5,效度
1)內(nèi)容效度:指績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)要評(píng)價(jià)的績(jī)效內(nèi)容的反應(yīng)程度
2)效標(biāo)效度,通過預(yù)測(cè)因子與效標(biāo)的相關(guān)程度來證明測(cè)試的有效性
3)構(gòu)念效度,指某個(gè)測(cè)驗(yàn)在多大程度上正確驗(yàn)證了編制測(cè)驗(yàn)的理論構(gòu)想。
第二章
目標(biāo)管理:是一種程序或過程,它使組織中上下級(jí)一起協(xié)商,根據(jù)組織的使命確定一定時(shí)期內(nèi)組織的總目標(biāo),由此決定上下級(jí)的責(zé)任和分目標(biāo),并把這些目標(biāo)作為組織經(jīng)營(yíng)、評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)
目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ):基于前人有關(guān)人性假設(shè)的研究成果。麥格雷戈:X理論和Y理論目標(biāo)管理成功的先決條件:1)最有效的管理作風(fēng);2)組織層次分明;3)管理工作的反饋
目標(biāo)管理的具體實(shí)施:1)計(jì)劃目標(biāo);2)實(shí)施目標(biāo);3)評(píng)價(jià)結(jié)果;4)反饋標(biāo)桿管理概念不斷尋找和研究同行一流公司的最佳實(shí)踐,并以此為基準(zhǔn)與本企業(yè)進(jìn)行比較、分析、判斷,從而使自己的企業(yè)不斷得到改進(jìn),進(jìn)入或趕超一流公司,常在優(yōu)秀業(yè)績(jī)的良性循環(huán)過程。其核心是向業(yè)內(nèi)外最優(yōu)秀的企業(yè)學(xué)習(xí)。
標(biāo)桿管理的類型
1,內(nèi)部標(biāo)桿管理:以企業(yè)內(nèi)部操作為基準(zhǔn),是最簡(jiǎn)單且易操作的標(biāo)桿管理法之一;辨識(shí)其內(nèi)部最佳職能或流程及實(shí)踐,將其推廣到組織的其他部門,從而實(shí)現(xiàn)信息共享,是企業(yè)提供績(jī)效的最便捷的方法之一。
2,競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)桿管理:它的目標(biāo)是與有著相同市場(chǎng)的企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)和工作流程等方面的績(jī)效和實(shí)踐進(jìn)行比較,直接面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者。
3,職能標(biāo)桿管理;是以行業(yè)領(lǐng)先者或某些企業(yè)的優(yōu)秀職能操作為基準(zhǔn)進(jìn)行的標(biāo)桿管理。
4,流程標(biāo)桿管理;是以最佳工作流程為基準(zhǔn)進(jìn)行的標(biāo)桿管理。?標(biāo)桿管理的實(shí)施步驟
第一步,確認(rèn)標(biāo)桿管理的目標(biāo)。在實(shí)施標(biāo)桿管理的過程中,要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的思想,不是追求組織某個(gè)局部的優(yōu)化,而是著眼于組織總體的最優(yōu)。其次,要制定有效地實(shí)踐準(zhǔn)則,以避免實(shí)施過程中的盲目性
第二步,確定比較目標(biāo)。比較目標(biāo)就是能夠?yàn)槠髽I(yè)提供值得借鑒的信息的組織或部門,比較目標(biāo)的規(guī)模和性質(zhì)不一定與企業(yè)相似,但應(yīng)在特定方面為組織提供良好的借鑒。
第三步,收集與分析數(shù)據(jù),確定標(biāo)桿。分析最佳實(shí)踐和尋找標(biāo)桿是一項(xiàng)比較繁瑣的工作,但對(duì)于標(biāo)桿管理的成效非常關(guān)鍵。標(biāo)桿的尋找包括實(shí)地調(diào)查、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、與自身實(shí)踐比較找出差距,確定標(biāo)桿指標(biāo)。標(biāo)桿的確定為企業(yè)找到了改進(jìn)的目標(biāo)
第四步,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在是實(shí)施標(biāo)桿管理的關(guān)鍵。標(biāo)桿管理的精髓在于創(chuàng)造一種環(huán)境,使組織成員在戰(zhàn)略愿景下工作,自覺地學(xué)習(xí)和變革,創(chuàng)造出一系列有效的計(jì)劃和行動(dòng),以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。另外,標(biāo)桿管理往往涉及業(yè)務(wù)流程的重組和行為方式的變化。這時(shí),組織就需要采用培訓(xùn)、宣講等各種方式,真正調(diào)動(dòng)員工的積極性
第五步,評(píng)價(jià)與提高。實(shí)施標(biāo)桿管理不能一蹴而就,而是一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)的過程,每一輪完成之后都有一項(xiàng)重要的后續(xù)工作,即重新檢查和審視標(biāo)桿研究的假設(shè)、標(biāo)桿管理的目標(biāo)和實(shí)際達(dá)到的效果,分析差距找出原因,為下一輪改進(jìn)打下基礎(chǔ)。
標(biāo)桿管理中在,主要存在以下五類缺陷:1,標(biāo)桿主體選擇缺陷;2,標(biāo)桿瞄準(zhǔn)的缺陷4,標(biāo)桿瞄準(zhǔn)執(zhí)行成員選擇的缺陷;4,過程調(diào)整的缺陷;5,忽視創(chuàng)新性的缺陷
?關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的含義是指衡量企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施效果的關(guān)鍵指標(biāo),它是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)經(jīng)過層層分解產(chǎn)生的具有可操作性的指標(biāo)體系。其目的是建立一種機(jī)制,將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為內(nèi)部過程和活動(dòng),不斷增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)能夠得到持續(xù)的發(fā)展。
1,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)是衡量企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施效果的關(guān)鍵指標(biāo)
2,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體現(xiàn)的是對(duì)組織戰(zhàn)略目標(biāo)有增值作用的績(jī)效指標(biāo)
3,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)反映的是最能有效影響企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素
4,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)是用于評(píng)價(jià)和管理員工績(jī)效的可量化的或可行為話的標(biāo)準(zhǔn)體系
平衡計(jì)分卡的主要特點(diǎn)
1,始終以戰(zhàn)略為核心
1)戰(zhàn)略衡量;2)戰(zhàn)略管理;3)戰(zhàn)略描述;4)戰(zhàn)略協(xié)同;5)連接戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)
2,重視協(xié)調(diào)一致
1)從邏輯上明晰協(xié)同思路。
2)從體系上整合協(xié)同主體
3) 從機(jī)制上保障協(xié)同效果
3,強(qiáng)調(diào)有效平衡
1)財(cái)務(wù)指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)的平衡;2)長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)的平衡
2)外部群體評(píng)價(jià)指標(biāo)與內(nèi)部群體評(píng)價(jià)指標(biāo)的平衡
客觀指標(biāo)與主觀判斷指標(biāo)的平衡
前置指標(biāo)與滯后指標(biāo)的平衡
論述題平衡計(jì)分卡
第三章
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的劃分:
1)量詞式;即采用帶有程度差異的形容詞、副詞、名詞等詞組表示的不同等級(jí)水平,如較好號(hào)一般差較差
2)等級(jí)式,使用一些能夠體現(xiàn)等級(jí)順序的字詞、字母或數(shù)字表示不同的評(píng)價(jià)等級(jí)。優(yōu)良中差,甲等乙等
數(shù)量式,用具有量的意義的數(shù)字表示不同的等級(jí)水平,可細(xì)分為離散型和連續(xù)型
定義式,通過語言描述的方式界定評(píng)分等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)。
績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的基本要求
1,內(nèi)涵明確、清晰
2,具有獨(dú)立性
3,具有針對(duì)性
4,易于衡量
硬指標(biāo):指的是那些可以以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基層,把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作為主要評(píng)價(jià)信息,建立評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)模型,以數(shù)學(xué)手段求得評(píng)價(jià)結(jié)果,并以數(shù)量表示評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)指標(biāo)
軟指標(biāo):指的是主要通過人的主觀評(píng)價(jià)得出評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
“特質(zhì)、行為、結(jié)果”三類績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)照表
“特質(zhì)”績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)
“行為”績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)
“結(jié)果”績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)
適用范圍
適用于對(duì)未來的工作潛力
做出預(yù)測(cè)
適用于評(píng)價(jià)可以通過單一的方法或程序化的方式實(shí)現(xiàn)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)或績(jī)效目標(biāo)的崗位
適用于評(píng)價(jià)那些可以通過多種方法達(dá)到績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)或績(jī)效目標(biāo)的崗位
不足
沒有考慮情境因素,通常預(yù)測(cè)效度較低
不能有效地區(qū)分實(shí)際工作績(jī)效,員工易產(chǎn)生不公正感
將注意力集中在短期內(nèi)難以改變的人的特質(zhì)上,不利于改進(jìn)績(jī)效
需要對(duì)那些同樣能夠達(dá)到目標(biāo)的不同行為方式進(jìn)行區(qū)分,以選擇真正適合組織需要的方式,這一點(diǎn)是十分困難的
當(dāng)員工認(rèn)為其工作重要性較小時(shí),意義不大
結(jié)果有時(shí)不完全受評(píng)價(jià)對(duì)象的控制
容易誘使評(píng)價(jià)對(duì)象為了達(dá)到一定的結(jié)果而不擇手段,使組織在獲得短期效益的同時(shí)喪失長(zhǎng)期利益
績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇原則:1)目標(biāo)一致性原則,2,獨(dú)立性與差異性原則;3,可測(cè)性原則績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇依據(jù)
,績(jī)效評(píng)價(jià)的目的
2,評(píng)價(jià)對(duì)象所承擔(dān)的工作內(nèi)容和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
3,獲取評(píng)價(jià)所需信息的便利程度績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇方法
1,工作分析法:工作分析包括:職位說明,對(duì)人員的要求
2,個(gè)案研究法:指對(duì)個(gè)體、群體或組織在較長(zhǎng)時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究,并從個(gè)案中推導(dǎo)出普遍規(guī)律的研究方法,包括典型人物(事件)研究與資料研究?jī)纱箢?/p>
3,問卷調(diào)查法:就是設(shè)計(jì)者根據(jù)需要,把要調(diào)查的內(nèi)容設(shè)計(jì)在一張調(diào)查表上,寫好填表說明和要求,分發(fā)給被調(diào)查者,讓被調(diào)查者根據(jù)個(gè)人的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),自行選擇答案,以收集和征求不同人員的意見。調(diào)查的問題應(yīng)設(shè)計(jì)的直觀、易懂,不宜過多,應(yīng)盡可能減少被調(diào)查者的回答時(shí)間,以免影響調(diào)查表的回收率和調(diào)查質(zhì)量。其按形式可分為開放式和封閉式問卷
4,專題訪談法:指研究者通過面對(duì)面的談話,用口頭溝通的途徑直接獲取有關(guān)信息的研究方法。可分為個(gè)別訪談法和群體訪談法
5,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:眾多專家通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出規(guī)律性的研究方法。一般分為個(gè)人總結(jié)法和集體總結(jié)法。
評(píng)價(jià)周期受企業(yè)績(jī)效周期的影響-——選擇生產(chǎn)和銷售日常消費(fèi)品的企業(yè)業(yè)務(wù)周期一般比較短,可以將評(píng)價(jià)周期確定為一個(gè)月。在業(yè)務(wù)周期非常短的企業(yè)(如計(jì)件生產(chǎn)工作)中,可能需要每天對(duì)績(jī)效進(jìn)行檢查。在生產(chǎn)大型設(shè)備的企業(yè)或提供項(xiàng)目服務(wù)的企業(yè)中,績(jī)效改進(jìn)很難在短期內(nèi)見到效果,因此評(píng)價(jià)周期應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)一些,一般可以以半年或者一年為周期進(jìn)行評(píng)價(jià)。當(dāng)然有些企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)周期長(zhǎng)于一年,比如有的企業(yè)實(shí)施的項(xiàng)目可能會(huì)持續(xù)幾年,這種情況下,評(píng)價(jià)周期還可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)。
1,一般,大多數(shù)管理人員可以半年或一年評(píng)價(jià)一次,并隨著層級(jí)的提高,評(píng)價(jià)周期一般會(huì)逐漸延長(zhǎng)。大型企業(yè)的高層管理人員比小型企業(yè)的高層管理人員的評(píng)價(jià)周期要長(zhǎng);
2,市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)、服務(wù)人員,一般進(jìn)行月度評(píng)價(jià)比較合適
3,研發(fā)人員:按項(xiàng)目階段確定評(píng)價(jià)周期;按照時(shí)間周期對(duì)科研人員進(jìn)行評(píng)價(jià)
4,行政人員的評(píng)價(jià)周期,采用隨時(shí)監(jiān)督的方式,并以季度或者月度評(píng)價(jià)為主制定績(jī)效目標(biāo)的SMART原則
1,績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該是明確具體的:明確具體specific,指的是績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該盡可能地細(xì)化、具體化
2,績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該是可衡量的:所謂可衡量measurable,就是可以將員工實(shí)際的績(jī)效表現(xiàn)與績(jī)效目標(biāo)相比較,也就是說績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該提供一種可供比較的標(biāo)準(zhǔn)。
3,績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該具有行為導(dǎo)向:績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該能夠引導(dǎo)應(yīng)該的行為,因此目標(biāo)應(yīng)具有行為導(dǎo)向action-oriented 的特征。這實(shí)際上是要求績(jī)效目標(biāo)不僅應(yīng)該是一個(gè)能夠衡量的最
終結(jié)果,還應(yīng)該包含對(duì)員工在實(shí)現(xiàn)該績(jī)效結(jié)果的過程中應(yīng)有的行為的約束。
4,績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該是切實(shí)可行的:之所以要針對(duì)員工個(gè)人的實(shí)際情況制定績(jī)效目標(biāo),就是要向員工提出一個(gè)切實(shí)可行realistic的工作方向和目標(biāo),以激發(fā)員工更好地實(shí)現(xiàn)管理者對(duì)他的期望。實(shí)際上,所謂目標(biāo)切實(shí)可行,不僅強(qiáng)調(diào)不應(yīng)該制定過高的不切實(shí)際的目標(biāo),還強(qiáng)調(diào)應(yīng)該根據(jù)員工的工作潛力制定具有一定挑戰(zhàn)性,但是通過努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
5,績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該是受時(shí)間和資源限制的???jī)效目標(biāo)應(yīng)帶有時(shí)間和資源限制timeandresourceconstrained ,這種時(shí)間和資源限制實(shí)際上是對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式的一種引導(dǎo)。
第四章
績(jī)效監(jiān)控:在整個(gè)績(jī)效周期內(nèi),管理者采取恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,積極指導(dǎo)下屬工作,與下屬進(jìn)行持續(xù)的績(jī)效溝通,預(yù)防或解決績(jī)效周期內(nèi)可能發(fā)生的各種問題,以期達(dá)到更好地完成績(jī)效計(jì)劃的目的。
績(jī)效監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)
1,管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇和績(jī)效輔導(dǎo)水平
2,管理者與下屬之間績(jī)效溝通的有效性
3,績(jī)效評(píng)價(jià)信息的有效性
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論認(rèn)為:領(lǐng)導(dǎo)的有效性依賴于情境因素,而這些情境因素可以被分離出來,作為領(lǐng)導(dǎo)者行為和業(yè)績(jī)結(jié)果的中間變量。經(jīng)常被使用的中間變量包括:領(lǐng)導(dǎo)者—成員關(guān)系,任務(wù)的結(jié)構(gòu)化程度,領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力,下屬的成熟度,群體規(guī)范,下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策的認(rèn)可度以及下屬的工作士氣等。
被廣泛接受的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論有:領(lǐng)導(dǎo)情境理論;路徑—目標(biāo)理論
領(lǐng)導(dǎo)情境理論P(yáng)198
績(jī)效輔導(dǎo):就是在績(jī)效監(jiān)控過程中,管理者根據(jù)績(jī)效計(jì)劃,采取恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,對(duì)下屬進(jìn)行持續(xù)的指導(dǎo),確保員工工作不偏離組織戰(zhàn)略目標(biāo),并提高其績(jī)效周期內(nèi)的績(jī)效水平以及長(zhǎng)
期勝任素質(zhì)的過程。指導(dǎo)方式的兩種極端:
“教學(xué)型”指導(dǎo)者,這種類型的指導(dǎo)者喜歡直接告訴員工該如何去做
“學(xué)習(xí)型”指導(dǎo)者,這種風(fēng)格的指導(dǎo)者,更加喜歡提問和傾聽,而不是直接告訴員工如何做。
建設(shè)性溝通強(qiáng)調(diào)溝通信息的完全性原則和對(duì)稱性原則。
第五章
績(jī)效評(píng)價(jià)過程模型
使評(píng)價(jià)指向組織戰(zhàn)略目標(biāo),正確選擇評(píng)價(jià)對(duì)象,制定評(píng)價(jià)計(jì)劃
確立并培訓(xùn)評(píng)價(jià)主體,形成評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,選擇適當(dāng)評(píng)價(jià)方法
回顧在績(jī)效監(jiān)控環(huán)節(jié)收集和存儲(chǔ)的數(shù)據(jù),形成系統(tǒng)的畫面或印象,
與評(píng)價(jià)系統(tǒng)做相應(yīng)的對(duì)比
運(yùn)用各種評(píng)價(jià)方法,對(duì)信息進(jìn)行重審,并收集各種其他信息,進(jìn)行
分析比較
形成最終判斷,確定評(píng)價(jià)對(duì)象的評(píng)價(jià)等級(jí),并找出績(jī)效好壞的原因。
為了設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的組織績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng),我們應(yīng)該處理好的四種基本關(guān)系
1,可控制與不可控制:不可控的因素一般包括重大意外災(zāi)害和政策的突變等情況
2,量化與非量化:量化,就是使用能夠用數(shù)量表示的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)尺度。常見的量化指標(biāo)一般都可以用各種貨幣額,數(shù)量,百分比等形式體現(xiàn),但是并不是所有的評(píng)價(jià)指標(biāo)都可以被量化。
3,財(cái)務(wù)性指標(biāo)與非財(cái)務(wù)性指標(biāo)。
4,單一性與多重性選擇績(jī)效評(píng)價(jià)主體的一般原則
1,績(jī)效評(píng)價(jià)主體所評(píng)價(jià)的內(nèi)容必須基于他可以掌握的情況
2,績(jī)效評(píng)價(jià)主體應(yīng)對(duì)多評(píng)價(jià)職位的工作內(nèi)容有一定的了解。
3,有助于實(shí)現(xiàn)一定的管理目的績(jī)效反饋信息的來源
1,來自上級(jí)監(jiān)督者的自上而下的反饋
,來自同級(jí)同事的反饋,
3,來自本人的反饋
4,來自下屬的自下而上的反饋
5,來自組織外部的客戶和供應(yīng)商的反饋評(píng)價(jià)者誤區(qū)的類型
1,暈輪效應(yīng),指由于個(gè)別特性評(píng)價(jià)而影響整體印象的傾向。
2,邏輯誤差,評(píng)價(jià)者在對(duì)某些邏輯關(guān)系的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),使用簡(jiǎn)單的推理而造成的誤差。在績(jī)效評(píng)價(jià)中產(chǎn)生邏輯誤差的原因是由于兩個(gè)評(píng)價(jià)要素之間的高相關(guān)性
3,寬大化傾向。受這種行為傾向的影響,評(píng)價(jià)者往往對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象所作的評(píng)價(jià)往往高于其實(shí)際成績(jī)。
4,嚴(yán)格化傾向,是指評(píng)價(jià)者對(duì)員工工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)過分嚴(yán)格的傾向。
5,中心化傾向,指評(píng)價(jià)者對(duì)一組評(píng)價(jià)對(duì)象做出的評(píng)價(jià)結(jié)果相差不多,或者都集中在評(píng)價(jià)尺度的中心附近,導(dǎo)致評(píng)價(jià)成績(jī)拉不開差距。
6,首因效應(yīng),亦稱第一印象誤差。是指員工在績(jī)效評(píng)價(jià)初期的績(jī)效表現(xiàn)對(duì)評(píng)價(jià)者其以后的績(jī)效表現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生持續(xù)性影響。
7,近因效應(yīng),是指評(píng)價(jià)者只憑員工的近期(績(jī)效評(píng)價(jià)期間的最后階段)行為表現(xiàn),即員工在績(jī)效評(píng)價(jià)期間的最后階段績(jī)效表現(xiàn)的好壞,進(jìn)行評(píng)價(jià)導(dǎo)致評(píng)價(jià)者對(duì)其在整個(gè)評(píng)價(jià)期間的業(yè)績(jī)表現(xiàn)得出相同的結(jié)論。
8,評(píng)價(jià)者個(gè)人偏見。當(dāng)以某人所在的團(tuán)體知覺為基礎(chǔ)對(duì)某人進(jìn)行判斷時(shí),就稱這種行為受到了刻板印象的影響。
9,溢出效應(yīng),是指因評(píng)價(jià)對(duì)象在評(píng)價(jià)期之前的績(jī)效失誤而降低其平均等級(jí)。
避免評(píng)價(jià)者誤區(qū)的方法
1,清晰界定績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo),以避免暈輪效應(yīng)、邏輯誤差以及各種錯(cuò)誤傾向的發(fā)生
2,使評(píng)價(jià)者正確認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)價(jià)的目的,以避免寬大化傾向及中心化傾向
3,在必要的時(shí)候,結(jié)合使用比較法(包括排序法、一一對(duì)比法、人物比較法和強(qiáng)制分配法)以避免寬大化傾向、嚴(yán)格化傾向和中心化傾向
4,寬大化傾向和中心化傾向產(chǎn)生的原因之一是評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象缺乏足夠的了解,對(duì)于評(píng)價(jià)的結(jié)果缺乏信心,因而傾向于做出中心化或?qū)挻蠡脑u(píng)價(jià)
5,評(píng)價(jià)者缺乏信心還可能源于對(duì)評(píng)價(jià)體系本身缺乏信心
6,通過培訓(xùn)使評(píng)價(jià)者學(xué)會(huì)如何收集資料作為評(píng)價(jià)依據(jù),以避免首因效應(yīng)、近因效應(yīng)和溢出效應(yīng)
評(píng)價(jià)者的培訓(xùn)時(shí)間
1,管理者剛到任的時(shí)候
2,進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)之前
,修改績(jī)效評(píng)價(jià)辦法之后
4,在進(jìn)行日常管理技能培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)者培訓(xùn)績(jī)效評(píng)價(jià)方法的分類
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以分為兩類:一是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn),二是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)
相對(duì)評(píng)價(jià)與絕對(duì)評(píng)價(jià)的區(qū)別
1,絕對(duì)評(píng)價(jià)是根據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)尺度衡量相同職位的員工,即按絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)他們的績(jī)效。絕對(duì)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不以評(píng)價(jià)對(duì)象為轉(zhuǎn)移,是客觀存在的,固定的
2,相對(duì)評(píng)價(jià),又稱比較法,是以往國(guó)有企業(yè)的各類評(píng)比工作中最常使用的評(píng)價(jià)方式,這種方法不是事先統(tǒng)一制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),而是通過在部門或團(tuán)隊(duì)內(nèi)對(duì)人員進(jìn)行相互比較做出的評(píng)價(jià)。
相對(duì)評(píng)價(jià)——比較法的優(yōu)缺點(diǎn)比較法,就是對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行相互比較,從而決定其工作績(jī)效的相對(duì)水平。優(yōu)點(diǎn):比較法是最方便的評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)結(jié)果也一目了然,作為各類管理決策的依據(jù)時(shí)也十分方便,因此得到了廣泛的運(yùn)用
缺點(diǎn):1,采用相對(duì)評(píng)價(jià)法得出的評(píng)價(jià)結(jié)果無法在不同評(píng)價(jià)群體之間進(jìn)行橫向比較,而且很難找出充分的理由說明最終的評(píng)價(jià)結(jié)果的合理性,因此往往很難讓員工接受評(píng)價(jià)結(jié)果,也很難為獎(jiǎng)金分配決策提供令人信服的依據(jù)
2,相對(duì)評(píng)價(jià)法最致命的缺點(diǎn)在于無法找出績(jī)效差距的原因, 因而也就很難縮小績(jī)
效差距。
常見的比較法主要有以下四種:排序法、配對(duì)比較法、人物比較法、強(qiáng)制分配法絕對(duì)評(píng)價(jià)法——量表法優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):作為一種絕對(duì)評(píng)價(jià)法,量表法所采用的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一般都是客觀的職位職能標(biāo)準(zhǔn),因此,評(píng)價(jià)結(jié)果更客觀、準(zhǔn)確,并且可以在不同員工之間進(jìn)行橫向比較。使用量表法得出的評(píng)價(jià)結(jié)果能夠直接有效地運(yùn)用于各類人力資源管理決策。
缺點(diǎn):量表法的設(shè)計(jì)要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,并且由于評(píng)價(jià)指標(biāo)和權(quán)重的設(shè)計(jì)專業(yè)性很強(qiáng),因此通常需要專家的協(xié)助。另外,如果對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的解釋不一致,會(huì)出現(xiàn)主觀誤差。
績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的四個(gè)構(gòu)成要素:指標(biāo)的名稱,定義,標(biāo)志和標(biāo)度
量表法歸類表
所使用評(píng)價(jià)尺度的類型
績(jī)效評(píng)價(jià)方法名稱(量表法)
非定義式的評(píng)價(jià)尺度
(包括量詞式、等級(jí)式、數(shù)量式的評(píng)價(jià)尺度)
圖尺度量表法
等級(jí)擇一法
定義式的評(píng)價(jià)尺度
行為導(dǎo)向型量表法
行為錨定量表法混合標(biāo)準(zhǔn)量表法
結(jié)果導(dǎo)向型量表法
(無單純運(yùn)用此量表的方法)
綜合運(yùn)用以上兩者
綜合尺度量表法
其他
行為對(duì)照表法行為觀察量表法
描述法種類——名稱與內(nèi)容對(duì)稱
1,態(tài)度記錄法,由評(píng)價(jià)者通過對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象日常工作情況的觀察,將其在工作中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度記錄下來的績(jī)效評(píng)價(jià)方法
2,工作業(yè)績(jī)記錄法,要求評(píng)價(jià)者填寫工作業(yè)績(jī)記錄卡,觀察并記錄評(píng)價(jià)對(duì)象在工作過程中的各種事實(shí),分階段記錄所達(dá)到的工作業(yè)績(jī)
3,指導(dǎo)記錄法,要求上級(jí)將其對(duì)員工的日常指導(dǎo)記錄下來
4,關(guān)鍵事件法是指那些會(huì)對(duì)部門的整體工作績(jī)效產(chǎn)生積極或消極的重點(diǎn)影響的事件。
績(jī)效評(píng)價(jià)方法的選擇-——簡(jiǎn)答
1,指標(biāo)特性,根據(jù)指標(biāo)的分類可知,不同類型指標(biāo)在結(jié)果導(dǎo)向/行為導(dǎo)向,主觀/客觀,前置/滯后等反面具有各自的特性。管理者應(yīng)該以每個(gè)指標(biāo)的特性為基本依據(jù),確定評(píng)價(jià)方法的類型,并進(jìn)一步選取具體的評(píng)價(jià)方法
2,績(jī)效數(shù)據(jù)的可獲得性。不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)在衡量的難易程度上有顯著差異的,需要根據(jù)指標(biāo)在績(jī)效數(shù)據(jù)上的差異化要求選擇相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法。
3,評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用目的。同一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)由于評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用目的不同,所選擇的評(píng)價(jià)方法也會(huì)出現(xiàn)差異。評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用目的主要是績(jī)效改進(jìn)和不同人力資源管理決策
4,評(píng)價(jià)方法的使用成本。不同的評(píng)價(jià)方法對(duì)于成本的要求具有較大的差異。量表法對(duì)專業(yè)人員和資金投入的需求要高于比較法和目標(biāo)管理法。對(duì)于同一個(gè)指標(biāo),管理者應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況,以形成相對(duì)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)結(jié)果并滿足績(jī)效評(píng)價(jià)的應(yīng)用目的為標(biāo)準(zhǔn),選擇恰當(dāng)而不是最佳的評(píng)價(jià)方法。
第六章
績(jī)效反饋含義績(jī)效反饋是使員工了解自身績(jī)效水平的各種管理手段。績(jī)效反饋是績(jī)效溝通最主要的形式;同時(shí),績(jī)效反饋?zhàn)钪匾膶?shí)現(xiàn)手段就是管理者與員工之間的有效溝通。
績(jī)效反饋面談的前期準(zhǔn)備
1,選擇合適的面談時(shí)間
2,選擇合適的面
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