孟德爾的豌豆雜交實驗（二）第一二課時課件-高一下學期生物人教版必修2

孟德爾的豌豆雜交實驗（二）第一、二課時①孟德爾提出的分離定律研究的是幾對相對性狀？思考②孟德爾發(fā)現，園中的豌豆就子葉的顏色和種子的形狀來看，包括兩種類型:一種是黃色圓粒，一種是綠色皺粒。決定子葉顏色的遺傳因子對決定種子形狀的遺傳因子會不會有影響呢?

黃色的豌豆一定是飽滿的、綠色的豌豆一定是皺縮的嗎?③一對相對性狀的分離對其他相對性狀有沒有影響?兩對相對性狀共同遺傳時有何規(guī)律?9331：：：綠色皺粒PxF1F2綠色圓粒黃色皺粒黃色圓粒綠色皺粒黃色圓粒②F2中哪些新的性狀是親本性狀？哪些性狀是親本沒有的性狀？（重組類型）一、兩對相對性狀的雜交實驗①哪些性狀是顯性性狀？9331：：：Px綠色皺粒

F1F2綠色圓粒黃色皺粒黃色圓粒綠色皺粒黃色圓粒31510110832③如果只分析其中一對相對性狀，是否遵循分離定律？圓粒:皺粒接近3:1黃色:綠色接近3:1說明每對相對性狀的遺傳分別遵循了分離定律。⑤從數學角度分析：F2四種性狀表現比例9：3：3：1與3：1有何關系？即（3黃色:1綠色）（3圓粒:1皺粒）=9黃色圓粒:3黃色皺粒:3綠色圓粒:1綠色皺粒9：3：3：1是（3：1）2的展開式。④

F2中四種性狀類型出現的可能性各是多少?比值呢?二、對自由組合現象的解釋黃色圓粒yyrrRRYY配子黃色圓粒綠色皺粒P×YRyr?F1RrYy1.假設豌豆的圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制，黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制。2.F1（YyRr）在產生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合。YyRr產生配子種類有：YRYryRyr各配子之間的比例為：

1:1:1:1二、對自由組合現象的解釋F1配子YRyryRYrYRyryRYrF2棋盤法RRyyRRYYRRYyRrYYRrYyRrYyRrYyRrYyRRYyRrYYRryyYyrrYYrrYyrrrryyRryy寫出F2代中，表現為黃圓、綠圓、黃皺、綠皺的個體的遺傳因子組成及各種遺傳因子組成的比例yyRR1

yyRr2

YYrr1

Yyrr2

yyrr1

YYRR

1YYRr2YyRR2

YyRr4

黃圓綠皺黃皺綠圓F2中哪些是純合子？哪些是雜合子？F2歸納1.F2有種＿表現類型，比例是＿＿＿49:3:3:13.雙雜合子的遺傳因子組成是＿＿＿，占F2的_______；1/42.F2的遺傳因子組成有_____種，其中純合子共有____種，其遺傳因子組成分別是_______________________，每種性狀的純合子各占F2的比例是________；91/16YYrrYYRRyyRRyyrr9YyRr5.重組類型是____________和____________，每一種重組類型占F2的__________。每一種重組類型中純合子占____________，雜合子占____________。黃色皺粒綠色圓粒4.單雜合子有_____種，單雜合子的遺傳因子組成是______________________________，每種占F2的___________；6.F2中親本類型所占比例為__________。5/83/161/32/3AaBb②配子間隨機結合①子代有9種基因型③子代有4種表現型（9：3：3：1）1AB:1Ab:1aB:1ab自由組合發(fā)生在下圖的什么時期？思考1.孟德爾用純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆做雜交實驗，下列哪項能體現出不同對遺傳因子的自由組合?A.F2中有黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒4

種性狀表現B.F1全部是黃色圓粒C.F2中出現了黃色皺粒和綠色圓粒兩種類型D.F2中黃色圓粒和綠色皺粒冬占總數的3/16練習2.讓獨立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表現不同于雙親的雜合植株約為(

)A.160株 B.240株

C.320株 D.480株三、對自由組合現象解釋的驗證——測交實驗孟德爾作出的解釋是:F,在產生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合。這樣F產生的雌配子和雄配子各有4種:YR、Yr、yR、yr，它們之間的數量比為1∶1:1∶1。受精時，雌雄配子的結合是隨機的。問題:你認為關鍵要驗證什么?如何驗證?設計思路是什么?設計思路隱性純合子(yyrr)只產生一種含有隱性遺傳因子(yr)的配子，測交后代的性狀表現應該由F1產生的配子種類及比例來決定，因此，可以通過觀察測交后代的性狀表現及比例來推測F產生的配子種類及比例，進而推測F1的遺傳因子組成。1:1:1:1YyRrYyrryyRryyrrYRyryRYryrYyRr黃色圓粒yyrr綠色皺?！僚渥訙y交后代請用遺傳圖解對測交結果進行演繹：測交實驗結果：

測交試驗的結果符合預期的設想，因此可以證明，F1在形成配子時，不同對的遺傳因子是自由組合的。

控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的的遺傳因子自由組合。四、自由組合規(guī)律假說演繹法兩對相對性狀的雜交實驗對自由組合現象的解釋設計測交實驗自由組合定律發(fā)現問題實驗驗證做出假設得出結論1.正確選擇實驗材料；2.從一對性狀到多對性狀進行研究；3.用統(tǒng)計學方法分析實驗結果；4.科學地設計了實驗的程序。五、孟德爾獲得成功的原因1909年丹麥生物學家W.L.Johannsen把遺傳因子改名為基因（gene）；表現型：生物個體表現出來的性狀，如豌豆的高莖、矮莖；基因型：與表現型有關的基因組成，如高莖豌豆的基因型為DD或Dd，矮莖豌豆的基因型為dd；等位基因：控制相對性狀的基因，如D與d。六、孟德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現表現型和基因型以及它們的關系表現型=基因型+環(huán)境條件①基因型相同，表現型一定相同。②表現型相同，基因型一定相同。③基因型是決定表現型的主要因素。④在相同的環(huán)境中，基因型相同，表現型一定相同。判斷七、自由組合定律的應用情境1小麥品種甲︰抗倒伏，但易染條銹?。―DTT)