護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)制度

精品整理護(hù)理人規(guī)范化訓(xùn)制度一、新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)計劃（一）培訓(xùn)目標(biāo)樹立愛使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊伍的基本概況，通過上崗培訓(xùn)，自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)以病人為中心的服務(wù)理念，崗敬業(yè)、范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦專研護(hù)理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。天3護(hù)理上崗培訓(xùn)天3、培時間：院部上崗培訓(xùn)1、培訓(xùn)內(nèi)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、職業(yè)道德和禮儀服務(wù)規(guī)范、相關(guān)醫(yī)院規(guī)章制度、法律和法規(guī)知識、護(hù)理工作制度、基礎(chǔ)護(hù)理及基本操作、護(hù)理記錄與書寫、護(hù)患溝通的范圍及技巧、護(hù)理安全措施、院內(nèi)感染知識和自身職業(yè)防護(hù)。、考核：合格者準(zhǔn)予上崗3二、各級護(hù)士規(guī)范化培養(yǎng)頁腳內(nèi)容精品整理（一）大學(xué)本科、?？飘厴I(yè)生（通過注冊考試獲得執(zhí)業(yè)護(hù)士執(zhí)照年）1臨床護(hù)士）（畢業(yè)后、教育內(nèi)容）專業(yè)知識：了解護(hù)理職業(yè)道德，護(hù)理工作的組織，規(guī)章制度，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測，護(hù)理立法等方面的知識，鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)現(xiàn)代初步掌握護(hù)理科研論文的撰寫方法，了解護(hù)理專業(yè)的最新發(fā)展，知識，完成一篇有價值的護(hù)理論文。）技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù)，學(xué)會使用臨床各種儀器設(shè)備，獨立運(yùn)用護(hù)理程序，掌握各種護(hù)理文件書寫，獨立完成各班次工作，對病人實施整體護(hù)理，初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。、教育形式）由各病區(qū)帶教老師進(jìn)行一對一教育。1（）臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。2（頁腳內(nèi)容精品整理）舉辦各類講座和自學(xué)相結(jié)合。3（二）中專畢業(yè)生（通過注冊考試獲得執(zhí)業(yè)護(hù)士執(zhí)照的臨床護(hù)士）。年）基礎(chǔ)護(hù)理教育分為二個階段，即畢1-5專畢業(yè)生（畢業(yè)后年。年畢業(yè)后業(yè)后第一階段、教育內(nèi)容專業(yè)知識：了解有關(guān)護(hù)理職業(yè)道德，護(hù)理工作的組織，規(guī)章制度，護(hù)理立法知識，掌握所在科室的專業(yè)理論，護(hù)理程序，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控。）專業(yè)技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握?？频母黜椢Ｖ夭∪说膿尵扰浜霞安∏橛^察及臨初步掌握本專科急、操作技能，床各種儀器的使用，了解整體護(hù)理的過程，獨立完成各班次工作，掌握護(hù)理文件書寫。、教育形式周，臨床實踐和）護(hù)士上崗前以集中培訓(xùn)為主，時間為1（頁腳內(nèi)容精品整理授課學(xué)時各半。）由護(hù)理部及各科護(hù)士長進(jìn)行培訓(xùn)。2（3）舉辦各類講座和自學(xué)相結(jié)合。年的護(hù)士畢業(yè)二階段、教育內(nèi)容）專業(yè)知識：掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握重癥監(jiān)護(hù)完成衛(wèi)生人員初級晉升教了解本?？频陌l(fā)展?fàn)顩r，病人的護(hù)理知識，材中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識及全部專業(yè)理論知識的復(fù)習(xí)，鼓勵參加護(hù)理高等學(xué)歷教育和繼續(xù)教育。）專業(yè)技能：熟練掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握本學(xué)科的各項操作技能，掌握本?？萍?、危重病人的搶救配合及病情觀察，熟能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護(hù)理，掌握臨床各種儀器的使用，參與中專護(hù)生的實習(xí)了解臨床教學(xué)工作，練掌握各種護(hù)理文件書寫，帶教工作。、教育形式次。1）相對定科室，一般每半年輪轉(zhuǎn)）由各病區(qū)護(hù)士長、主管護(hù)師作具體指導(dǎo)。2（）參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。頁腳內(nèi)容精品整理三、護(hù)師培訓(xùn)計劃（一）培訓(xùn)目標(biāo)、具有綜合護(hù)理能力和熟練的?？谱o(hù)理技能（如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等）。、具有較扎實的基礎(chǔ)理論和?？谱o(hù)理知識，掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。、熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合?？茡尵鹊闹R和技能。、具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力。4、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理成語實施整體護(hù)理。5、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，完成省衛(wèi)生廳規(guī)定的學(xué)分。6、繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語水平的學(xué)習(xí)。7（二）培訓(xùn)方法、參與臨床護(hù)理工作1、參與臨床實習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教工作。2、參加院內(nèi)、院外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動。（三）考核方法頁腳內(nèi)容精品整理次，成績達(dá)標(biāo)。1，操作考試2、成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年、參加護(hù)理部組織的院內(nèi)、科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成省衛(wèi)生廳規(guī)定的學(xué)分。、護(hù)士長每月考核一次（專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面）。、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作，能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔嵤┱w護(hù)理。、通過主管護(hù)師晉升考試，達(dá)到主管護(hù)師任職資格。5、具有一定的外語能力。四、主管護(hù)師培訓(xùn)計劃（一）培訓(xùn)目標(biāo)、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)本專業(yè)先進(jìn)技術(shù)，并能在臨床實踐中應(yīng)用。、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。、具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。34參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。頁腳內(nèi)容精品整理、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。、學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。6（二）培養(yǎng)方法、參與臨床護(hù)理工作1、承擔(dān)臨床護(hù)理帶教工作，如承擔(dān)護(hù)士長、護(hù)理教學(xué)等工作。2、參與臨床護(hù)理帶教工作，如實習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教工作。、參與護(hù)理科研課題的設(shè)計與研究工作。4、參加院內(nèi)外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動。（三）考核方法次，成績達(dá)標(biāo)。2、完成基護(hù)理理論考試每年1、參加護(hù)理部組織、科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成省衛(wèi)生廳規(guī)定的學(xué)分。2學(xué)時臨床教學(xué)工作如、承擔(dān)院內(nèi)、內(nèi)教學(xué)工作，至少每年小講課、示教等。篇護(hù)理論文并爭取發(fā)表或參加科研課題工作。1-2、每年完成頁腳內(nèi)容精品整理、能勝任護(hù)理管理，護(hù)理教學(xué)或?qū)？谱o(hù)士的崗位工作。5、完成大專或?qū)Ｉ镜膶W(xué)歷教育。67具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護(hù)理新進(jìn)展。五、護(hù)士長培訓(xùn)計劃（一）培訓(xùn)目標(biāo)、具有全面的?？评碚撝R，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，1處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。、掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展，新業(yè)務(wù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。2、具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理