大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告5篇

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一段難忘的社會(huì)實(shí)踐終止了，這段體驗(yàn)，相信你有好多感悟吧，那么我們需要好好地舉行總結(jié)了。那要怎么寫好實(shí)踐報(bào)告呢？下面是我給大家整理的關(guān)于大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，接待大家來閱讀。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇1

__暑期加入的社會(huì)實(shí)踐，是在__培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名實(shí)習(xí)美術(shù)老師。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與學(xué)識。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

在實(shí)習(xí)生活中，我開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們師范生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂，現(xiàn)在就要為將來更加強(qiáng)烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的根基。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我接觸到了各種各樣的人和事。美術(shù)班的小摯友都很小，最小的只有4歲，的也才11歲，跟他們交流，上課，有喜悅，有難堪，有無語，更多的是不知所措。對于從來沒有接觸課堂的我，備課下不了筆，面對鬧哄哄的小學(xué)生更是無計(jì)可施。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)好多，特別枯燥，這次的實(shí)習(xí)讓我明白，學(xué)校開設(shè)的課程是多么重要而實(shí)際。

小學(xué)生心理學(xué)的理論學(xué)識雖然枯燥，但對于剛剛接觸小學(xué)生的老師是分外受用的，只有正確把握好學(xué)生的心理，才能更好的教學(xué)。而我們的實(shí)用美術(shù)，教我們變廢為寶，教我們色調(diào)的運(yùn)用等等，在學(xué)校的不以為然讓我既慚愧又懊喪。這些學(xué)識在實(shí)際教學(xué)中是分外之重要的。我的指導(dǎo)老師——陳老師。是個(gè)很有閱歷的老師，她對兒童心理掌管的很好，每次她都能很好的處理學(xué)生們的這種那種事，在她身上，我還學(xué)到了怎么讓學(xué)生的潛力和想象力發(fā)揮出來，在她的指導(dǎo)下，我每一次上課，都總結(jié)了大量的缺乏。教學(xué)用語的使用，課堂的掌控才能，啟發(fā)學(xué)生想象的方法，一個(gè)月，不敢說我把握了多少，但是，卻是進(jìn)步了不少，學(xué)識和閱歷的積累是很重要的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以試著去備好課，可以淡定冷靜的給小學(xué)生們上課了，講故事的技巧也提高了。

在學(xué)校，自認(rèn)為自己對于人際交往已經(jīng)很在行了，卻疏忽了社會(huì)上接觸的人是各種各樣的，人際關(guān)系特別的繁雜。在社會(huì)上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)的，以前沒有上過課，使我與學(xué)生家長談話不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，或者沒話題。由于社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種理由，自己更是缺乏自信，為此我還苦惱了好幾天。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，與家長的交流需要逐漸接觸，只要有自信，就能抑制心理障礙，那一切就變得輕易解決了。除了與學(xué)生家長的交流，還有自己的上司，辦公室的老師，都要留神其中交往的技巧。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

現(xiàn)在我明白了，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西貌似好多，出來工作就不夠用了，而且沒有時(shí)間再去翻開以前的書本了，所以在大學(xué)，是很好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。假期實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識有用武之地，在實(shí)踐中也能實(shí)時(shí)的了解到自身的缺乏，理論理應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)識，不斷地從各方面武裝自已，才不會(huì)被這個(gè)飛速進(jìn)展的社會(huì)淘汰。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇2

為期30天的暑假社會(huì)實(shí)踐圓滿的終止了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。

我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去x的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開頭做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏確定不會(huì)難倒我?？墒遣]想象的簡樸。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說清屏需要很大的細(xì)心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來，總會(huì)很輕易清明凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡樸的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的細(xì)心需要多大才可以清出來那么明凈的一塊小小的手機(jī)屏。

假設(shè)問一個(gè)大學(xué)生走出校門開頭到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回復(fù)就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中展現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，由于此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“肆意性”決不能帶有。從我入職開頭的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一向到工作終止的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?/p>

工作雖然簡樸甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，可能是在無塵室清過屏的起因吧。感覺還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開頭師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，無意會(huì)由于我的大意有的地方的小臟污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。

常說：失敗乃告成之母。而我卻覺得，檢討才是告成之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很專心的去看，而我的速度卻很慢。我x說只要你掌管好了再提速也不遲。我很專心的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的才能不斷提高，我x每天都很開心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度抉擇一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很肆意，一旦走出校園，假設(shè)還不能連忙以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，由于一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天指點(diǎn)自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不成少的。

好多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份氣力，我們理應(yīng)在今天努力掌管專業(yè)學(xué)識，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生剛要求了我們扎實(shí)掌管專業(yè)學(xué)識還有社會(huì)實(shí)踐才能與閱歷。

這個(gè)暑假我利用這段名貴的時(shí)間加入有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不成缺少的好多：

一、在社會(huì)上要擅長與別人溝通。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的觀法，你要聽取、細(xì)心、虛心的采納。

二、在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能作出斷定。你沒有社會(huì)閱歷沒關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要抑制自己怯懦的心態(tài)。

開頭放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些畏縮。跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)閱歷等種種理由使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的指導(dǎo)虛心采納，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有士氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富學(xué)識。

學(xué)識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)識，頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很熱愛：“告成的人不在于你熟悉了多少人，而在于多少人熟悉了你?！迸Φ厝ナ煜に?，也是讓他們熟悉你，從他們身上挖掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語言。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就磨練了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)閱歷比我牢靠的多，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，好多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所體驗(yàn)的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承受起該有的責(zé)任。

這個(gè)暑假，見識了好多事，熟悉了好多人，收獲了好多，好多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的資產(chǎn)。期間所賺取的閱歷將永遠(yuǎn)成為人生最名貴的資產(chǎn)之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的磨練基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)識聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不成分的。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇3

今天是我們實(shí)踐的第一天，我們都很有激情，相信實(shí)踐任務(wù)能順?biāo)焱瓿伞?/p>

我們的司機(jī)正好住在我們要去的村莊，在車上我們向他初步了解一下在當(dāng)?shù)匾恍┑臐补嗵幘场?/p>

到達(dá)目的地后，指導(dǎo)老師x首先率領(lǐng)我們查看了水稻田的排水溝，田埂。通過查看我們察覺這里幾乎全部是漫灌模式。排水溝很淺，而且是土質(zhì)底。郝老師為我們介紹了丘陵地區(qū)稻田利用水渠舉行澆灌排水的原理，并指出土質(zhì)底排水溝輕易坍塌，濫用水多，輕易堵塞的缺點(diǎn)。離開稻田，我們開頭對村里農(nóng)人舉行訪談。

訪談圍繞澆灌排水開展，通過對農(nóng)人的訪談我們了解了當(dāng)?shù)氐臐补嗟母艣r。該村主要種植水稻、油菜和小麥，其中水稻有粳稻和雜交稻。澆灌的水來源于塘壩和水庫，該地區(qū)有十幾個(gè)塘壩和兩個(gè)水庫。澆灌取水方式是將用水泵將水從塘壩或水庫中抽到水渠中，通過水渠引到各家各戶的田地里。這種澆灌操作簡樸，勞力消耗少，缺點(diǎn)便是耗水量大，濫用太水太嚴(yán)重。而且這里的澆灌是誰要水，誰抽水，各自灌各家的，時(shí)間上沒有統(tǒng)一，這樣水的濫用就更大了。試想一下，一家要澆灌了，便抬臺水泵(2.5~4寸)放進(jìn)塘壩抽水，水一路沿著土渠到達(dá)該家，雖然一路上經(jīng)過不少農(nóng)田，但此家可能不在此時(shí)澆灌或已經(jīng)灌完，那么這一路水就只為這一家而流，每一次水在水渠里流都會(huì)滲透和蒸發(fā)而濫用。而且排水溝很淺，雖然有利于澆灌，但當(dāng)下大雨排水會(huì)很困難，一方面會(huì)沒田減產(chǎn)，另一方面田里的化肥農(nóng)藥也會(huì)跟著流入秦淮河，造成環(huán)境污染。

熱心好客的農(nóng)人請我們吃飯后，把我們帶到了x水庫。在水庫邊我們察覺好多菜田，主要作物是空心菜，也有少量的山芋。老師介紹，空心菜只有在水好多的地方，由于耗水量很大。此處澆灌是直接用水庫中的水舉行簡樸人工澆灌的。

我們找到了水庫管理員程爺爺和他的好幫手大狼狗阿熊。他帶我們圍著水庫轉(zhuǎn)了一圈，不走不知道，一走才知道，原來x水庫這么大，水面面積70多畝，走一圈要將近兩個(gè)小時(shí)。他報(bào)告我們，原來在x村進(jìn)展經(jīng)濟(jì)作物的時(shí)候，他也養(yǎng)過花卉，嘗試了噴灌的方法，但是由于技術(shù)及經(jīng)濟(jì)上的問題還是沒有告成。噴灌縱然省力，而且可以精確澆灌，但是初期投入本金和電費(fèi)很高，所以，只有在經(jīng)濟(jì)作物的種植中才能用。

下午2點(diǎn)，我們在程爺爺?shù)姆鲋聛淼絰社區(qū)村委會(huì)，那里的胡宗力副主任為我們細(xì)致講了x社區(qū)的處境。共27個(gè)居民小組，面積9.01平方公里，居民戶有1231戶，人口3013人，其中男性為1468人，女性為1545人，勞動(dòng)力為1723人，滾動(dòng)人口112人(x軟件基地人口除外)。

社區(qū)有大小山頭山坡50多個(gè)，實(shí)屬丘陵地區(qū)，地勢北高南低，西高東低，海拔平均高度為45米，一條壩由風(fēng)坡墳水庫溢洪道向東南直到霞輝社區(qū)泥塘組，長度約為2.5公里。

全社區(qū)耕地面積6824畝，其中水田為3763畝，旱地為3061畝，山林面積為5000畝，這里水源困難，極易受旱，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低，1958年東善公社在風(fēng)坡墳修建一座水庫，新從張家電站到灘塘電站翻水到戴么塘電站，由戴么塘電站翻水到鄧家水庫，后又在石馬(村)組后面興建新塘水庫、崗塘水庫、神塘水庫，在x、高塘修建x水庫、長塘水庫、王家塘水庫、耿家水庫，另外在風(fēng)坡墳水庫架筑兩臺套的抽水站，根本上解決缺水困難，確保大旱年份保豐收。

農(nóng)業(yè)布局也發(fā)生大的調(diào)整，不再是種稻、種油菜、種小麥等農(nóng)作物，而是調(diào)整為苗木、花卉、大棚蔬菜、生豬飼養(yǎng)、精養(yǎng)魚池、茶葉種植，居民們用多渠道、多門路創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入來源。

他還講了一些這種澆灌方法的缺陷，由于水源在較高的地方，在運(yùn)水過程中水的濫用嚴(yán)重，而且對土壤會(huì)造成確定的傷害，如瀉坡。還有河道中的一些蛇蝦在打洞時(shí)對渠道造成了不成制止的也很難察覺的創(chuàng)傷，嚴(yán)重時(shí)河道將會(huì)崩潰，導(dǎo)致大量的水濫用。而且此種澆灌方式的速度不是很好，當(dāng)遇到大旱時(shí)，需7-10天才能將秦淮河的水引進(jìn)農(nóng)田，就平日而言也的花時(shí)間。對于把握最正確澆灌時(shí)期很有影響。最正確的進(jìn)展方向就是個(gè)體承包農(nóng)田，舉行大面積的統(tǒng)一管理及澆灌，達(dá)成省時(shí)，省力，省錢的效果。就澆灌而言是很講求統(tǒng)一性的，這樣可以大大的裁減水的濫用。

之后我們來到了書記說的x最大的水庫——風(fēng)波墳水庫。

陰著的天貌似更有一種江南的味道，這江南味道的天空印在美觀的高塘水庫中，便就是江南最和諧的風(fēng)景?；疑镍喿樱崎e的蕩在悠悠的水面上，輕輕劃出那悠悠的波;那悠悠的波兒又推動(dòng)著悠閑的小鴨子，輕輕的蕩漾在這美觀的江南的溫婉中。在水庫，我們看到了一座老水閘，水閘分有三門，對比傳統(tǒng)。這里是水庫出水之處，向下是水泥渠道，渠道很是通暢，一向流向下面的農(nóng)田。順流而下我們望見農(nóng)人正在田地中勞作。

此次x社區(qū)之行我們收獲頗豐。在學(xué)識方面我們從當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)人那里了解到了許大量多關(guān)于澆灌、排水、水渠修建、水閘水泵等方面的東西。而且我們了解到有些農(nóng)人雖然不懂專業(yè)術(shù)語但是對澆灌卻很有研究，是真正的土專家;在情感方面我們真真正正的體會(huì)到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)人的熱心好客，不僅放下手中的活親自為我們帶路，替我們講解澆灌、水庫的學(xué)識，中午還給我們做了香噴噴的農(nóng)家飯，我們真是感恩之至!

第一天的實(shí)踐活動(dòng)就這樣終止了，精神上的得志完全掩蓋了身體上勞累，大家奇怪沖動(dòng)，對以后的實(shí)踐活動(dòng)彌漫期望和信仰!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇4

集聚愛心，傳遞真情。20__年6月24日，__商院7名大學(xué)生志愿小組躬身實(shí)踐，赴__市兒童福利院加入了“大樹蔭福，愛心滿屋”關(guān)愛特殊兒童成長活動(dòng)，為特殊兒童送去關(guān)切與和暖。

位于__新村130號（郵政編碼__）的__市兒童福利院主要經(jīng)營收養(yǎng)，社會(huì)，孤兒，注冊資本不詳。

自走進(jìn)福利院那刻開頭，全體成員都盡力調(diào)整自己五味雜陳的心理，面帶微笑，由于大家都想把最喜悅、最固執(zhí)的一面帶給那群天真心愛的弟弟妹妹們。剛走進(jìn)智障兒童生活區(qū)，一個(gè)工作人員熱心的接待并率領(lǐng)我們一四處地去關(guān)愛兒童。她們親眼目睹了在負(fù)責(zé)阿姨的熱心扶助下，小摯友們的成長很喜悅。

雖然福利院的老師竭盡全力的呵護(hù)他們，夢想他們像正常的孩子一樣可以喜悅健康的成長，但他們可能感受不到來自正常家庭的溫馨，也不能像我們正常人一樣能在父母的縱容下撒嬌任性，有大量孩子還身帶殘疾，他們體驗(yàn)著一般人沒有的艱辛，最需要的就是面對面的關(guān)愛。

之后，實(shí)踐小組成員喂他們吃東西，并把自己用心打定的禮物送給他們，我們用最簡樸、最質(zhì)樸的方式，盡自己最大的努力去讓孩子們欣喜。在那些孩子中，有些小孩對比熱心，當(dāng)他們看到小組成員的那一刻便不停地叫姐姐，那一刻她們的心溶解了，小組成員感到前所未有的喜悅，從他們身上看到了夢想與喜悅；有些小孩對比嬌羞，不愛說話，他們往往一個(gè)人悄悄地坐著，她們不知道該如何與他們溝通交流。

雖然他們都存在著這樣那樣的缺陷，讓人們沒有手段和他們舉行語言交流，但是人們通過彼此間心靈的交流，能實(shí)時(shí)地知道他們需要什么，能誠懇地感受到他們對于這個(gè)巧妙世界的奇怪?；顒?dòng)從頭至尾，整個(gè)屋子里都充塞著笑聲，洋溢著和暖的氣息。

福利院的小孩年齡上至21歲下至6、7歲，有些小孩已經(jīng)開頭學(xué)習(xí)5、6年級的學(xué)識，而有些還在學(xué)習(xí)走路，福利院的老師細(xì)心地指導(dǎo)他們。他們的教學(xué)設(shè)備齊全，有面包房，繪畫房，發(fā)泄房等等。每個(gè)月他們都回給表現(xiàn)好的小孩發(fā)放獎(jiǎng)品，還有金幣，每個(gè)禮物上面都標(biāo)有價(jià)格，他們可以通過積累金幣來添置自己熱愛的禮物。這是為了讓他們心中有一個(gè)消費(fèi)的概念。

今天走進(jìn)智障兒童，讓我們學(xué)到了好多，收獲了好多。扶助他們，讓我們從心里感受到喜悅的同時(shí)也為那些智障兒童的固執(zhí)感動(dòng)欣慰。夢想我們今天這小小的氣力能夠給孩子們帶來極大的鼓舞與喜悅。下午，在班長的率領(lǐng)下，我們與這些孩子們交流完，便戀戀不舍的離開了福利院，踏上了回校的旅程。

這次體驗(yàn)真的很有意義，不僅是一次社會(huì)實(shí)踐，也給每個(gè)人都上了一堂教導(dǎo)課。進(jìn)福利院的每個(gè)人心情都是肅穆而又慌張的，那是一種崇敬，也是一種大愛。關(guān)愛智障兒童，真心和暖童心，關(guān)愛留守兒童，讓愛彌漫人間！

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇5

這個(gè)暑假，我到銀行實(shí)踐，時(shí)間很快就過去了，在銀行的實(shí)踐過程中，我學(xué)到了好多，以下是我這次的實(shí)踐報(bào)告：

一、銀行實(shí)踐調(diào)查內(nèi)容：

大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì)，入學(xué)已經(jīng)兩年了，我們已經(jīng)逐漸地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活，然而作為大學(xué)生，接觸社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)是必不成少的。所以，暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不成濫用。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐終止后，我于__月__日至__月__日在__營業(yè)部舉行了為期半個(gè)月的實(shí)踐。

此次實(shí)踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨，其次就是磨練自己的社交才能，豐富自己的社會(huì)閱歷。經(jīng)過在__調(diào)查實(shí)踐，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)識有了感性的熟悉，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)）和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù)，貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上，我對國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的熟悉。

二、了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)：

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)刻，作為國家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融，無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是操縱局部經(jīng)濟(jì)過熱，重在調(diào)整布局。長期以來，存貸利差一向是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡樸依靠存貸利差獲取利潤，所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追趕熱門行業(yè)，壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。銀行的進(jìn)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好，但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無原那么地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時(shí)也務(wù)必對我國目前這種簡樸的憑借存貸利差，更加是憑借對公