學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀看隨筆5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀看隨筆5篇在平平淡淡的日常中，大家對(duì)隨筆理應(yīng)很熟諳吧？隨筆，或陳述文化學(xué)識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是我為大家收集的學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀看隨筆，僅供參考，接待大家閱讀。

學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀看隨筆篇1

今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們觀看中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》。放學(xué)后，在8點(diǎn)鐘時(shí)，我迅速開(kāi)啟了電視機(jī)，準(zhǔn)時(shí)收看了這個(gè)節(jié)目。

《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)頭了，我用期望的目光看著電視機(jī)，在強(qiáng)烈的掌聲中，主持人上場(chǎng)了，緊接著又是一個(gè)一年級(jí)的小班長(zhǎng)也向舞臺(tái)中央跑來(lái)。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題－－乘著理想的翅膀，其中最讓我難忘的是宇航員王亞平和跳傘員付麗娟，她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想，付出了好多汗水。宇航員王亞平為了實(shí)現(xiàn)理想，登上太空，在練習(xí)時(shí)背著比自己重七八倍的東西，坐在飛速旋轉(zhuǎn)的座椅上，不顧自己身體上重力和旋轉(zhuǎn)后頭暈想吐的磨折，經(jīng)過(guò)努力，她實(shí)現(xiàn)了理想。跳傘員付麗娟，也是堅(jiān)持不懈的努力才實(shí)現(xiàn)理想的，每天早上跑好幾圈，在訓(xùn)練過(guò)程中累得大叫了起來(lái)，還要練習(xí)在凳子上飛行的模樣，一練就是5到10分鐘，她忍著身上的疼痛，在巨大的壓力、掛念親人的痛楚中堅(jiān)持了下來(lái)，得到了合意的結(jié)果。

我也有自己的理想，但我經(jīng)常在挫折中半途而廢，失去了信仰，放棄了理想，可當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我又重新燃起了夢(mèng)想。電視中的宇航員王亞平和跳傘員付麗娟，在巨大的挫折和壓力中都沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著理想，不被困難擊敗，反而迎難而上，她們這種固執(zhí)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。我也要像她們有執(zhí)著的精神，向困難進(jìn)發(fā)，不向困難屈服，堅(jiān)持不懈地努力，戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀看隨筆篇2

開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿共享了古典文學(xué)的浸潤(rùn)，她說(shuō)文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝結(jié)著共同的文化記憶，呈現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華高傲。

縱觀古今，有多少人為文學(xué)所傾倒，有多少文人墨客為文學(xué)而折腰，與文學(xué)結(jié)緣，我與李白月下飲酒，共邀明月，與文學(xué)結(jié)緣，我與曹文軒共同沉醉。

文學(xué)，伴我成長(zhǎng)。習(xí)慣了城市喧嘩，習(xí)慣了勾心斗角，在一所普遍的學(xué)校里，耳中充塞著臟話，我的身心疲憊，全力想躲避這外世的喧嘩。文學(xué)，在我的生命里，我沐浴著文學(xué)，心境放松。沉醉在文學(xué)的世界里，美好的文字還有的豐富情感，每次都能讓我感同身受。

讀著李白的詩(shī)歌逐漸入睡，我在夢(mèng)中與他對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，我明白了李白的浪漫，他內(nèi)心的豐富。曾燁的文章，我明白了他感情的內(nèi)斂，內(nèi)心的細(xì)膩;讀曹文軒的作品，我感受到了他那份童真和內(nèi)心的無(wú)邪。其實(shí)，文學(xué)無(wú)處不在，他在我們生活中的每一個(gè)角落，信手拈來(lái)幾句就會(huì)成為一首巧妙的小詩(shī)。我曾在看過(guò)一本書(shū)后，寫(xiě)了一首小詩(shī)：我愿把她風(fēng)干，然后藏起來(lái)，逐漸的下酒。只這三句話，我的感情館就報(bào)告給了大家，焚著書(shū)的香，我與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

我喜歡文學(xué)，就宛如我喜歡生命一樣，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出世，它就跟在我身上了似的。

從文學(xué)中，我觀世事蒼桑，看人生的無(wú)常變化。

“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！蔽易?lèi)?ài)的一首詩(shī)，沒(méi)有理由，只是感覺(jué)，由于這首詩(shī)，我讀遍了李白的詩(shī)，那種感覺(jué)，不是一句話能夠表達(dá)的。在文學(xué)的世界里焚香，我心合意足。

學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀看隨筆篇3

今天是九月一日，我們都背著小書(shū)包來(lái)上學(xué)。這一天老師讓我們晚上看由中央一套播出的以理想為主題的一節(jié)特殊的課，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。

在周筆暢的一首《第一課》將開(kāi)學(xué)第一課的序幕拉開(kāi)了。《開(kāi)學(xué)第一課》與往年大不一致，舞臺(tái)將更多的目光留給了那些很普遍、普遍的人和他們的理想。

第一節(jié)：有理想就有動(dòng)力?！吧裰凼?hào)”的女航天員王亞平為我們陳述她自己的飛天夢(mèng)和十三歲的付麗娟，她們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。理想需要固執(zhí)，實(shí)現(xiàn)理想需要付出艱辛的努力，理想是前進(jìn)的動(dòng)力。

其次節(jié)：有理想就要堅(jiān)持。在_年汶川大地震中不幸失去孩子和雙腿的舞蹈老師廖智。報(bào)告我們失敗的體驗(yàn)讓她重新做回自己，學(xué)會(huì)固執(zhí)。章子怡還為我們陳述了自己的電影夢(mèng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事。理想的實(shí)現(xiàn)是一種幸福，人生不能沒(méi)有理想。

第三節(jié)：有夢(mèng)就能出彩。朗朗用自己的自身體驗(yàn)報(bào)告我們：機(jī)遇是留給打定好的人，只要一向相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)也會(huì)有出彩的機(jī)遇。

令我印象最深的還有小威的媽媽?zhuān)瑘?jiān)持理想讓她智力底下并患有自閉癥的兒子，學(xué)會(huì)了鋼琴，能自如的自彈自唱。小威媽媽的陳述讓全場(chǎng)觀眾紅了眼眶。

節(jié)目的結(jié)果主持人請(qǐng)出了教師代表，88歲的潘其華老師。潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“每一個(gè)學(xué)生都是老師的高傲。”這時(shí)同學(xué)們拿著自己親自描繪的理想，高高舉起“放飛！”

學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀看隨筆篇4

從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái)，從甲骨到金文、從篆書(shū)到隸書(shū)，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡(jiǎn)，四處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)?？赐炅恕堕_(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平日從不在意的漢字里，竟然隱匿著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)外形中，都能追本溯源，找到它的根本意思。

世界上的語(yǔ)言種類(lèi)有好多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言，雖然它們有自己的規(guī)矩，用一些字母經(jīng)過(guò)組合，形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞，但卻不像中國(guó)方塊字這樣，形象變化萬(wàn)千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚，正宛如中國(guó)的悠久歷史。

細(xì)看筆下寫(xiě)成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法藝術(shù)。草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)……不同的字體寫(xiě)成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰騰躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。

人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美觀的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。

中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就宛如課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是報(bào)告我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。

中華漢字，在歷史的流變中不斷進(jìn)展革新，它凝聚著先人聰慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀看隨筆篇5

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦，_年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華高傲”為主題。

今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)開(kāi)啟的“書(shū)卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊，在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”優(yōu)良文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

好多我們熟諳的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都