幼師考核總結(jié)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼師考核總結(jié)5篇幼師考核總結(jié)精選5篇

ys工作已經(jīng)告一段落了，回首這段不平凡的時間，有成長，有缺乏，讓我們好好總結(jié)下，下面是我為大家用心整理的幼師考核總結(jié)精選，夢想對大家有所扶助。

幼師考核總結(jié)精選

又到學(xué)期末了，幾乎每個人都在慨嘆，為何時間過的這么快。在忙繁忙碌中，一個學(xué)期又過去了，我的工作也接近了尾聲，這一學(xué)期的工作真是有喜有憂，回想這半年的，讓每一件事情在我的腦海中劃過，每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍，望著逐漸成長的孩子們，從他們身上讓我感到一種驕傲感。近半年的幼兒園生活，使孩子們學(xué)會了大量，各方面進步也不錯。這里，我也整理了一下我的思緒，總結(jié)這學(xué)期的工作，以便更好地提高自己的各項工作水平。

曾經(jīng)聽人說幼兒園教師要具備“三心”：愛心、童心和細心。我也在平日的工作中專心的做到這“三心”，用愛心去關(guān)切每一個孩子，用孩子般的童心去和他們嬉戲，用細心去關(guān)注每個孩子的成長變化。而我認為具有一顆愛心是一切的根基。幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色調(diào)斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏巧妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。除了有愛，我們還務(wù)必有足夠的教導(dǎo)教學(xué)才能，豐富的閱歷，具備確定的教導(dǎo)教學(xué)藝術(shù)。每次的教學(xué)活動我都專心對待，為了吸引孩子的留神力，讓孩子更好、更快、更開心地采納教師所授的內(nèi)容，我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新。為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的才能能在原有根基上有所提高，我根據(jù)班級處境以“綱要”為準那么陳老師一起制訂了班級籌劃、周籌劃等各類籌劃。在半日活動中不僅以嬉戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用斷定激勵等方法，使幼兒身心高興地學(xué)習，使每個學(xué)生都能在原有根基上有所提高。

在家園互動中，我認作做好每一位家長的工作。教導(dǎo)不單單是學(xué)校教導(dǎo)，家長們的支持和扶助也是很重要的。因此，我往往利用家長園地、早上及放學(xué)時間、電話等實時向家長反應(yīng)孩子在園的學(xué)習、生活處境，宣傳科學(xué)育兒的學(xué)識。同時，孩子們在幼兒園里碰見了什么難題，總是第一時間與家長取得聯(lián)系，家園一致共同教導(dǎo)。

在學(xué)習中，我專心聽取別人的對我的評價并留心記錄，并在活動后的空余時間專心斟酌推敲。在空余時間，我會閱讀一些幼教雜志，如《幼兒教導(dǎo)》《家庭教導(dǎo)》等等，上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料，借閱與教導(dǎo)教學(xué)有用的各類書籍和音像資料舉行觀看學(xué)習。同時我還積極加入園內(nèi)外組織的各項活動：如送教下鄉(xiāng)，“三八婦女節(jié)”、“慶五一，迎五四”的舞蹈表演，幼兒園青年教師自彈自唱比賽等等。

在這一學(xué)期中，我很幸運學(xué)到了不少東西，但這還遠遠不夠，尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。如對孩子在活動中的傾聽需要還不夠、有時對自己的要求會有所松懈。雖然我還沒有驕人的勞績，但孩子的進步使我得到撫慰，也給了我干勁和士氣。我將在新學(xué)期中取人之長，補己之短，爭取把工作做的更好。

幼師考核總結(jié)精選

歲月如流，在不知不覺中自20__年畢業(yè)于__來到__工作已有20__年的光景了。自工作以來，我能夠堅持踏踏實實為人，兢兢業(yè)業(yè)做事總的感覺是：勞有所得，一份耕耘，一份收獲。提防學(xué)習，關(guān)注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學(xué)習閱歷，并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周邊，擁護園領(lǐng)導(dǎo)工作，聽從園領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配，嚴格要求自己，專心完成每一項任務(wù)。工作之余，已完成了《漢語言文學(xué)》?？贫蔚膶W(xué)習和《學(xué)前教導(dǎo)》本科段的學(xué)習。

我能積極工作，專心。細心地照管幼兒的在園生活，掌管每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習的主體性;關(guān)切幼兒，讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的進展;激勵幼兒，充分激發(fā)幼兒的學(xué)習創(chuàng)造性。讓幼兒在學(xué)中有玩，玩中有學(xué)，取得最好的學(xué)習效果。把幼兒的生活照管得無微不至，時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待，盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦，實時地根據(jù)幼兒的心弦調(diào)整音調(diào)，對適合情境的幼兒，使用適合的教導(dǎo)方法，做到恰如其分和鼓舞人心。

我能熱心接待家長，運用多種方法與家長加強聯(lián)系，彼此溝通，共同商討教導(dǎo)方法，協(xié)調(diào)教導(dǎo)步驟。無論在什么處境下，都崇敬幼兒家長，細心細致地做好家長工作，不傷害他們的感情，讓幼兒在家園共育的良好空氣中成長，讓幼兒在喜悅的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷。

我能努力鉆研業(yè)務(wù)，實時訂閱各種幼教雜志，在加強學(xué)習的同時，屢屢到武漢，孝感等地參觀學(xué)習，學(xué)習姐妹園先進的教導(dǎo)教學(xué)閱歷，并把這些先進的閱歷帶回來，融入到自己的工作當中去。每年都加入六一兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在提防舞蹈特長的同時，我在音樂，體育，寫作等方面也有著廣泛的愛好，并取得確定的勞績。我還能廣泛團結(jié)同志，關(guān)切他人，屢屢被單位評為先進個人，曾被評為市優(yōu)秀教師。在以后的時間里，我會持續(xù)努力工作，為幼教發(fā)揮自己的光和熱。

幼師考核總結(jié)精選

一、思想品德

喜歡教導(dǎo)行業(yè)，忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上悄悄的耕耘著。對自己的本職工作專心負責，不遲到，不早退，不推脫責任，勤勞踏實，喜歡幼兒，給個孩子們樹立良好的教師形象。

二、保教工作

在這個學(xué)期的工作中，我虛心好學(xué)，向閱歷豐富的老師學(xué)習，觀摩他們的上課教學(xué)方式，探討幼兒教導(dǎo)問題。嚴格按照提綱要求，切實做好對每一位幼兒的保育與教導(dǎo)工作，讓幼兒在身心高興的空氣中健康成長。

三、安好工作

家長這么放心把孩子送到幼兒園，我們幼師就有職責保障每一個孩子的人身安好，讓孩子們在一個安好舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長。平日也有教孩子們一些安好常識，提高孩子們的自我養(yǎng)護才能。

四、家長工作

我們有通過家訪、電訪、早晚接待時的談話等方式跟家長溝通，向家長匯報孩子在園的生活、學(xué)習、行為表現(xiàn)等處境。

我們秉承“一切為了孩子”的原那么，專心負責地教導(dǎo)每個孩子，當然我們在工作中可能也會存在一些缺乏的地方，我們也一向在路上不停地學(xué)習提升。

幼師考核總結(jié)精選

時間總是過得那么快，在我不經(jīng)意間就流瀉了。長達五天的幼兒園實習也就此告一段落。說實話我是舍不得的，終究在這里呆了5天，和孩子們老師們都相處得很好。

雖回來了快有兩天，但腦海里一向都回蕩著__，__等孩子對我說的每一句話。在他們知道我不會再來時，__哭了，說舍不得我。周一銘也拉著我的衣服說不想讓我走。那一瞬間，我真的很想任性的留在這里，一輩子都不走了，但終究我不成以這么做，只能蹲下來和他們說以后有空還會來看你們的，聽到我這么說孩子們終究笑了。

散學(xué)時，王__拉著我的衣角說讓我抱她一會，我允許了，她用手緊緊環(huán)住我的脖子，小小的臉就貼在我的臉上，仿佛一撒手就再也看不到我了，她伏在我的耳邊靜靜的說，老師我熱愛你，以后確定要來看我啊。多么簡短的幾個字，或許在外人看來根本不算什么，但就這幾個字對我來說卻彌足貴重，短短幾天的相處，我并沒有為他們做什么，而他們卻說出了這些只有對自己最好的人才說的話，叫我怎么不感動。

感謝你，__，__等附屬幼兒園中四班的孩子們，為了你們也為了我自己，我確定要成為一名合格的幼師。

幼師考核總結(jié)精選

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間來到機關(guān)將近兩個星期了。在這兩個星期里我學(xué)到了好多東西。在此我很感謝機關(guān)幼兒園給我這次磨練自己和提升自己的平臺。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，兩個星期的實習使我深刻地感受到自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的識別。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很生動的過程，教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子高興、積極主動地去學(xué)習，才能取得好的教學(xué)效果。一堂好課，需要教師在其中起到很大的引導(dǎo)作用。同時，教師還要以身作那么，在教孩子學(xué)習和養(yǎng)成良好行為習慣的同時自己也要嚴格遵守。

另外，在幼兒園里，保育和教導(dǎo)是并重的。孩子學(xué)習縱然重要，但孩子的日常生活也同等重要，兩個星期的實習也