一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課件《升國(guó)旗》

語(yǔ)文?一年級(jí)?上冊(cè)?配人教版課時(shí)學(xué)練測(cè)第五單元識(shí)字10升國(guó)旗shēnɡɡuó升國(guó)qí旗升—開shēnɡɡuó升國(guó)qí旗后鼻音升—開小朋友們觀察一下：這兩個(gè)字字形上哪里相同？哪里不同？誰(shuí)能給“升”組詞？升高上升升起學(xué)認(rèn)字第一課時(shí)

請(qǐng)大家猜一猜，這兩個(gè)字中哪一個(gè)是“國(guó)”？哪一個(gè)是“旗”？為什么這樣猜？今天我們還要認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁國(guó)字框?！皣?guó)”外面的“口”表示一個(gè)國(guó)家的疆土地域的界線和范圍。最早的“旗”就像在樹干上飛舞的飄帶?！皣?guó)”外面的“口”表示一個(gè)國(guó)家的疆土地域的界線和范圍。囗

國(guó)字框全包圍結(jié)構(gòu)組詞：回園圓國(guó)ɡuó“國(guó)”外面的“口”表示一個(gè)國(guó)家的疆土地域的界線和范圍。朗讀課文掃清障礙

借助拼音仔細(xì)輕聲讀課文，要求：先讀讀拼音，再看看下面的字，遇到難讀的字多讀幾次。中國(guó)國(guó)旗五星紅旗zhōnɡɡuóɡuóqíwǔxīnɡhónɡqí五星紅旗，我們的國(guó)旗。國(guó)歌聲中，徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗。向著國(guó)旗，我們立正。望著國(guó)旗，我們敬禮。wǔxīnɡhónɡqíwǒmendeɡuóqíɡuóɡēshēnɡzhōnɡxúxúshēnɡqǐyínɡfēnɡpiāoyánɡduōmeměilìxiànɡzheɡuóqíwǒmenlìzhènɡwànɡzheɡuóqíwǒmenjìnɡlǐ升國(guó)旗國(guó)歌紅旗中國(guó)升起多么美麗立正shēnɡ

ɡuó

qí

zhōnɡ

hónɡ

ɡē

qǐ

me

měi

lì

lì

讀一讀絞絲旁組詞：組級(jí)給紅hónɡ識(shí)字方法拼音歸類中—紅旗—起麗—立紅識(shí)字方法猜字謎升①羊兒沒(méi)尾巴，大字來(lái)代替。

（）②遠(yuǎn)看像個(gè)開，帽子斜著帶。

（）③工人手中一絲線。

（）④公少一撇。

（）⑤可可欠收。

（）⑥走自己的路。

（）⑦兩門兩點(diǎn)橫下站。

（）⑧口中含玉。

（）美么歌起麗國(guó)形近字辨析升—開、么—公、中—口、歌—哥動(dòng)作演示升、起、立立升國(guó)么美旗起麗中紅摘蘋果歌朗讀課文。升國(guó)旗五星紅旗，我們的/國(guó)旗。國(guó)歌聲中，徐徐/升起；迎風(fēng)/飄揚(yáng)，多么美麗。向著/國(guó)旗，我們立正；望著/國(guó)旗，我們/敬禮。

我們?cè)诶首x的時(shí)候，要突出關(guān)鍵詞語(yǔ)，如“徐徐”語(yǔ)速可以慢一點(diǎn)，“多么”讀重音，讓學(xué)生感受加上“多么”使“美麗”程度加深。組詞：手中中心結(jié)構(gòu)：獨(dú)體我會(huì)寫zhōnɡ組詞：五人五天結(jié)構(gòu):獨(dú)體wǔ這三個(gè)詞語(yǔ)是象征我們祖國(guó)的詞語(yǔ)。zhōnɡɡuóɡuóqíwǔxīnɡhónɡqí中國(guó)國(guó)旗五星紅旗第二課時(shí)中國(guó)國(guó)旗五星紅旗

你能把這三個(gè)詞語(yǔ)按順序擺一擺，連起來(lái)說(shuō)一句話嗎？中國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。我們的祖國(guó)是

。我們的國(guó)旗是

。___________是中國(guó)的國(guó)旗我們的首都是

。我們國(guó)家的國(guó)歌是

。中國(guó)五星紅旗北京義勇軍進(jìn)行曲整體感知五星紅旗透露出自豪感。作為一個(gè)中國(guó)人，我們感到無(wú)比自豪。慢慢這句話寫出了迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，非常美麗。五星紅旗，我們的國(guó)旗。國(guó)歌聲中，徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗。多么美麗多么美麗好聽

好聽高大

高大

。國(guó)旗是怎樣上升的？課文中是用哪一個(gè)詞來(lái)形容？徐徐慢慢的國(guó)旗升到旗桿頂端之后的狀態(tài)，想象課文是用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容的？迎風(fēng)飄揚(yáng)國(guó)旗迎著風(fēng)飄動(dòng)飛舞你在什么時(shí)候看到過(guò)國(guó)旗升起的情景？當(dāng)看到五星紅旗徐徐升起，你會(huì)想些什么？你的心情又是怎樣的？我們要立正，向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征，我們要尊敬國(guó)旗。向著國(guó)旗，我們立正。望著國(guó)旗，我們敬禮。升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？為什么？········

生活中什么情況下你見過(guò)別人會(huì)“立正、敬禮”？同學(xué)們認(rèn)真觀察一下圖中小朋友的動(dòng)作和神態(tài)，并模仿著做一做。周一升國(guó)旗的時(shí)候，全校師生是什么表現(xiàn)？每周一升國(guó)旗的時(shí)候，當(dāng)國(guó)歌奏響，國(guó)