中考語文訓(xùn)練口語交際

口語交際【考點鏈接】

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中指出，語文課程要使學(xué)生“具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動中，學(xué)會傾聽、表達和交流，初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神”。同時在階段目標(biāo)中也提出了明確、具體的要求。中考命題形式主要是創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，回答問題，說話要符合人物身份。口語交際題的解答準(zhǔn)則：①言之有“禮”，即文明得體。應(yīng)根據(jù)特定的情景采用文明得體的用語；②言之有“物”，即有內(nèi)容。要摒除不合實際的空話、套話或含糊不清的語言，力求清楚、明白、簡潔；③言之有“序”，即說明有合理的順序。要注意事物內(nèi)在的聯(lián)系及因果關(guān)系，力求意明句暢；④言之有“節(jié)”，即簡明。要滿足試題的要求，簡明有序作答，字數(shù)適中，標(biāo)點恰當(dāng)。即說話是否符合“簡明、連貫、得體”的基本要求。1、“簡明”要求“簡”而句意明確。選出下面句意明確的一項()A．不歡迎參加的是小劉。B．他再也走不動了，就跟老李商量說：“我們得加緊趕路，爭取在天黑之前翻過火崎山?！盋.跟王師傅學(xué)藝的是幾位年輕人。D．在考試的時候，能否保持清醒的頭腦和認真細致的作風(fēng)，是考試成功的關(guān)鍵所在。C2、下列句子表達明確而沒有不同理解的一項是()A．她有一個女兒，她在醫(yī)院工作。B．我看見王芳扶著一位老人走下車來，手里提著一個黑色皮包。C.孩子們很喜歡離休干部李大任，一來到這里就有說有笑，十分高興。D．李老師領(lǐng)著學(xué)生們把鐵鍬、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。D

題型展示簡語句中的詞語不重復(fù)表意可用可不用的詞不用可替代的內(nèi)容盡量使用代詞表述完整沒有歧義“語言簡明”就是指語言的簡潔、明白、不重復(fù)、不累贅、不冗雜、通俗易懂。明連貫：內(nèi)容一致敘述對象一致句式一致語氣一致

過渡自然：四個一致時間順序空間順序邏輯順序

說話合乎情理注意關(guān)聯(lián)詞語的銜接“語言連貫”就是指句與句之間以及段與段之間的銜接要連貫，順序要合理，過渡要自然，上下文必須相互照應(yīng)。1、改寫下面畫線的語句，使全句連貫流暢。

①一片碧綠的草地就在我們腳下，頭頂是瓦藍的天空，身旁是清澈的小溪，②五彩的花朵開滿了溪邊，這是多么美的意境啊!

改寫①②

腳下是碧綠的草地

溪邊是五彩的花朵

2、從上下文連貫的角度看，銜接最緊密的一句是（）可惜正月過去了，閏土須回家里去，我急得大哭,他也躲到廚房里，哭著不肯出門，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

A．但他父親終于帶走了他

B．但他父親終于把他帶走了

C．但終于被他父親帶走了

D．但他終于隨他父親走了C

影響因素主要有用語要符合語境的要求，使語言同語境協(xié)調(diào)一致。場合褒貶色彩語體色彩敬、謙詞對象得體——場合——包括時間、地點、氛圍等具體因素。1、分清場合講究分寸喜慶哀傷輕松莊重2、看準(zhǔn)對象禮貌尊重

交際對象——主要包括性別、年齡、身份、經(jīng)歷、文化背景等具體因素。男士、女士老人、青年、小孩農(nóng)民、工人、學(xué)生、知識分子上下級、同事長輩、晚輩、平輩……3、敬謙準(zhǔn)確褒貶一致口訣:“家大”、“舍小”、“令外人”自己的長輩、年長的平輩如家父、家慈、家兄等。比自己輩分低或年紀(jì)小的親屬，如舍妹、舍侄等。對方的親屬或有關(guān)系的人，如令堂、令媛等。還有貴校、貴公司、大作、高見、尊姓、賢弟、拜托、賜教、惠顧、鼎立相助等。議論文——

記敘文——

說明文——

新聞稿——

廣播稿——

廣告詞——

合同——

賀辭——口頭語——書面語——流暢生動平實嚴(yán)謹簡潔扼要明白清楚通俗凝煉嚴(yán)密清楚熱情洋溢準(zhǔn)確嚴(yán)密4、

不同文體、語體有不同的語言特點

文體和諧統(tǒng)一語體通俗易懂莊重典雅題型展示題型展示1、下列句子中，語言運用得體的一項是（）

A．上課不專心聽講的同學(xué)要及時醒悟，努力改邪歸正。B．主持人對發(fā)言人說：“你說不清楚就不要說了?！盋．您的意見提得很好，我們一定想辦法改進。D．某知識分子對一位四十多歲的農(nóng)民個體戶說：“老板先生，今天找您研究機制運轉(zhuǎn)規(guī)律，解決目前某些商品市場疲軟問題，萬望賜教?！?/p>

C詞語感情色彩禮貌用語對象、語體中考題型展示1、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。2、考場門口：失敗乃成功之母。3、陡坡，慢！（某盤山公路下山方向）4、某一交叉路口豎者：“多拉快跑，爭分奪秒”的標(biāo)語牌。2、下列標(biāo)語與張貼場合相協(xié)調(diào)的項有：√中考題型展示①商店的廣告里②給兄弟單位的請柬里③給下級的通知里④為家宴,父母給子女的口頭通知A務(wù)必準(zhǔn)時出席。B歡迎您屆時惠顧。C到時候一定得回來。D敬請屆時光臨指導(dǎo)。3、請將“歡迎對方按時參加”的意思與具體的語言環(huán)境進行連線中考題型展示4、當(dāng)你遇到下列情況時，你認為說法比較委婉得體的一項是()A．同學(xué)小強被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報情況說：“阿姨，不好啦，小強出車禍了!”B．當(dāng)你排隊買車票有人插隊時，你說：“喂，別插隊，自覺點。”C．你參加演講比賽得了一等獎，同學(xué)們夸你，你說：“過獎啦，我有天賦嘛?！盌．當(dāng)你的同桌向你請教問題時，你說：“好吧，咱們一起來研究研究。”D中考題型展示5、下列句子中，劃線的詞傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是()A我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。B令愛這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶几兄x您。C明天我準(zhǔn)時去，你務(wù)必在家恭候。D令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。中考題型展示D6、假如你獲得全國中學(xué)生“圣陶杯”作文比賽一等獎，有人向你祝賀，請你根據(jù)不同文體要求，作出表示謙虛、上進的回答。（1）日?？谡Z體[通俗易懂]：（2）正規(guī)口語體[莊重嚴(yán)肅]：（3）有文采的口語體[華美含蓄]：如：嗨，沒什么，學(xué)無止境，我還得下功夫才行。（或“多謝了，這點兒成績不算什么，我還得繼續(xù)努