補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式(10篇)

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一份好的申請(qǐng)書(shū)可以打動(dòng)人心，讓看的人為之動(dòng)容。好的申請(qǐng)書(shū)要做到就是格式正確，內(nèi)容真實(shí)，訴求真摯、懇切。下面是我為大家整理的關(guān)于最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式(10篇)，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇1

平山初級(jí)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

我們是九年級(jí)(3)班學(xué)生的家長(zhǎng)。孩子在貴校就讀已有兩年了，首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)切和照管!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生，我們對(duì)孩子滿懷著夢(mèng)想，對(duì)貴校彌漫信仰，相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長(zhǎng)學(xué)識(shí)，有進(jìn)步!新學(xué)期開(kāi)頭了，這是初三第一學(xué)期，為了我們的.孩子能多學(xué)到一些學(xué)識(shí)，彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種缺乏;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí)，免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的根基，力爭(zhēng)上更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)，本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。夢(mèng)想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許，夢(mèng)想上課的老師們犧牲名貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(jí)(3)班的全體家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課強(qiáng)烈議論并形成一致觀法：

1、學(xué)習(xí)時(shí)間：間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。

2、課程安置：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5門課，請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。

3、安好方面：為了孩子的安好，上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送，假若我們沒(méi)有時(shí)間親自接送的，會(huì)事先合理解決。上學(xué)、放學(xué)路上展現(xiàn)擔(dān)心全因素全部由我們家長(zhǎng)承受責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格促使孩子按時(shí)上課，做到不遲到、不早退、不曠課，有事有病請(qǐng)假，責(zé)任自愿承受。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安置老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決，所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍惺堋?/p>

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇2

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

步入高一，代表著我們距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，而高一課程對(duì)比多，難度又比初中有所增加，再加上學(xué)生根基對(duì)比薄弱，各科還要趕進(jìn)度，不僅學(xué)業(yè)加重，又面對(duì)高考的升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊迫。為了讓同學(xué)們提高各科學(xué)識(shí)，把握學(xué)習(xí)的思路和方向，培養(yǎng)學(xué)生的思維和興趣，以便在今后的學(xué)習(xí)中自信仰倍增，提高學(xué)習(xí)勞績(jī)，考入自己夢(mèng)想的大學(xué)。所以學(xué)校抉擇在周六白天由老師們免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)生不收取任何費(fèi)用。補(bǔ)課采取自愿原那么，學(xué)生若在上學(xué)、放學(xué)路上和補(bǔ)課時(shí)，發(fā)生安好事故，與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__

20__年__月__日

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇3

永中七(5)班各位敬愛(ài)的老師：

我們的孩子已經(jīng)步入了初中階段，孩子們多數(shù)是留守兒童，周末在家也是玩的多學(xué)的少。為了彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)的缺乏，強(qiáng)化孩子們的根基學(xué)識(shí)訓(xùn)練，提高孩子們的學(xué)識(shí)水平和勞績(jī)，為此我們家長(zhǎng)提議，自愿請(qǐng)孩子們的任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補(bǔ)課。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__

20__年x月x日

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇4

各位敬愛(ài)的老師：

我們的孩子也進(jìn)入九年級(jí)，即將面臨著上級(jí)學(xué)校的挑揀。孩子們周末在家也不會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)，我們鄉(xiāng)村學(xué)生與城市學(xué)生的差距之大，城市的家長(zhǎng)能請(qǐng)得起家教，而我們的家長(zhǎng)只能慨嘆——“無(wú)能為力”!為此我們家長(zhǎng)提議，自愿請(qǐng)孩子們的任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補(bǔ)課。

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：

20__年10月18日

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇5

敬愛(ài)的20__級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我是__中學(xué)高20__級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決上下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的根基與本期教學(xué)實(shí)際處境，合理安置暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)學(xué)識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

告成的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我務(wù)必從現(xiàn)在開(kāi)頭，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。x中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛(ài)敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美觀理想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的理想將在這里開(kāi)花。

補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：

1、遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。

2、惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的缺乏。

3、留神安好，珍愛(ài)生命，不增加老師麻煩。

誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能專心考慮全體高三學(xué)生的建議和苦求。

結(jié)果，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__

__年__月__日

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇6

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校__班學(xué)生__，由于學(xué)習(xí)根基不怎么好，這一年多來(lái)我已經(jīng)盡了最大的努力在專心、刻苦地學(xué)習(xí)，想把根基打好，提高學(xué)習(xí)勞績(jī)，追上班上的其他同學(xué)。老師和同學(xué)們也賦予我很大好多的關(guān)切和扶助，我自己也覺(jué)得學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步了，也找到了一些學(xué)習(xí)的方法和提高勞績(jī)的途徑，但學(xué)習(xí)效果還不是那么夢(mèng)想，離老師的要求和我自己的夢(mèng)想還有很大的距離。

為此，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和我自己都很慌張，卻就是找不到更有效的解決手段?，F(xiàn)在，學(xué)校里可以補(bǔ)課了，我們都很欣喜，經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌、協(xié)商，我要求加入學(xué)校組織的補(bǔ)課學(xué)習(xí)，這完全是我自己自愿的，家長(zhǎng)也同意。在補(bǔ)課期間，往復(fù)學(xué)校途中的安好問(wèn)題由我自己負(fù)責(zé)，無(wú)論發(fā)生什么意外都與學(xué)校無(wú)關(guān)。

補(bǔ)課期間我確定像平日一樣專心遵守學(xué)校紀(jì)律和有關(guān)的規(guī)章制度，按照學(xué)校的安置，做好自己該做的一切事情，不做任何不該做、不能做的事情，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。特此申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

此致：

敬禮!

__

20__年__月__日

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇7

敬愛(ài)的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初三學(xué)生家長(zhǎng)，孩子現(xiàn)在初三了，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的勞績(jī)，正常順?biāo)斓纳氪蟀迦?。我們家長(zhǎng)猛烈乞求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間，為我們的子女舉行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安好工作，并促使學(xué)生專心學(xué)習(xí)，同意繳納各種費(fèi)用，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：__

20__年x月x日

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇8

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，并且我們剛剛加入完藝考，僅僅靠日常教學(xué)，無(wú)法得志課程進(jìn)度的要求，也無(wú)法應(yīng)付明年6月高考。

所以，我在此向?qū)W校提出申請(qǐng)：由專業(yè)部安置老師在周末及寒假對(duì)我們舉行補(bǔ)課，望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終告成的角度上，站在我們學(xué)生的角度上，望予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安好問(wèn)題由自己負(fù)責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無(wú)關(guān)。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇9

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

望子成龍，望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!

子女選擇了__中學(xué)，已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道學(xué)校作出不補(bǔ)課的抉擇是出于多方面因素，但是我們子女的根基很差，自己由于多方面理由不能輔導(dǎo)孩子，孩子周末熱愛(ài)四處玩耍，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充沛的學(xué)習(xí)時(shí)間，參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果。

作為家長(zhǎng)特懇切__中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間，我們和孩子確定會(huì)積極合作學(xué)校，促使孩子遵守校紀(jì)校規(guī)，專心學(xué)習(xí)，假設(shè)展現(xiàn)安好事故由我們自己承受。特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

最新補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)格式篇10

__區(qū)教導(dǎo)局：

由于高考時(shí)間鄰近，高三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁