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第第頁第=page22頁,共=sectionpages22頁初二(下學(xué)期)期末物理試卷(含答案解析)(時間90分鐘,滿分70分)題號一二三四五六七總分得分一、單選題(本大題共6小題,共12.0分)關(guān)于運(yùn)動和力,下列說法正確的是()A.在平衡力的作用下物體一定靜止
B.彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
C.如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動,就必須對它施加力的作用
D.物體不受力的作用,運(yùn)動狀態(tài)就一定不改變一消防員進(jìn)行徒手爬繩訓(xùn)練。當(dāng)他雙手握住繩索豎直勻速上攀時,繩索對他的摩擦力大小和方向分別是()A.小于消防員的重力、豎直向上 B.等于消防員的重力、豎直向上
C.大于消防員的重力、豎直向上 D.大于消防員的重力、豎直向下力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見,如圖的物理情境中描述正確的是()
A.甲圖中跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.公共汽車上的逃生安全錘一端設(shè)計成錐形,利用減小受力面積而減小壓強(qiáng)的原理
C.丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
D.丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻,她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時會發(fā)生形變。關(guān)于此裝置下列說法正確的是()A.左右構(gòu)成一個連通器
B.可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)
C.可以驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等
D.可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)
如圖所示,將一枚雞蛋放在一杯鹽水中,雞蛋剛好處于懸浮狀態(tài),繼續(xù)往杯中加入清水,雞蛋將()A.下沉,所受浮力不變
B.下沉,所受浮力減小
C.上浮,未露出水面之前,所受浮力不變
D.上浮,未露出水面之前,所受浮力減小
如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運(yùn)動過程,長時間后滾擺停止上下滾動。下列說法正確的是()A.滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小
B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.滾擺整個運(yùn)動過程中,機(jī)械能守恒
D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機(jī)械能減小
二、多選題(本大題共2小題,共4.0分)小華經(jīng)常騎自行車去上學(xué),一次從家到學(xué)校運(yùn)動的s-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()
?A.小華在2-3min內(nèi)做勻速直線運(yùn)動
B.小華在2-3min內(nèi)處于靜止
C.小華在0-2min內(nèi)比在3-6min內(nèi)運(yùn)動得快
D.小華在0-6min內(nèi)運(yùn)動的平均速度是3.3m/s
往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,如圖所示,該斜面長3m,高1m,工人用平行于斜面向上500N的推力,用時10s把120kg的重物沿斜面向上勻速推動3m,不計空氣阻力,在此過程中。(g取10N/kg)()
A.重物受到的摩擦力為100N B.工人所做的額外功為100J
C.斜面的機(jī)械效率為75% D.該工人對重物做功的功率是150W三、填空題(本大題共6小題,共14.0分)2020年12月17日,“嫦娥五號”返回器攜帶月球樣品成功著陸,“嫦娥五號”圓滿完成任務(wù),為我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官。上升器升空時需向下噴射高溫氣體,高溫氣體對其施加向上的動力,這說明物體間力的作用是______。軌道器在環(huán)月橢圓軌道上由近月點向遠(yuǎn)月點運(yùn)動時,它的動能將______(選填“增大”“減小”或“不變”)。如圖1所示,船閘是______知識的應(yīng)用;如圖2所示,抽水機(jī)抽水是利用了______,著名的______實驗向人們顯示它是很大的.
如圖所示裝置,將物體M放在水平桌面上,兩邊用細(xì)線通過固定的滑輪與吊盤相連。在左盤中放重3N的砝碼,右盤中放重4N的砝碼時,物體M能以0.2m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動,此時M受到摩擦力的大小為______N;若要讓物體M能在水平桌面上以0.3m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動,應(yīng)在左盤中增加砝碼的重量為______N。(吊盤重、細(xì)線重和滑輪轉(zhuǎn)軸間的摩擦均不計)
如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為40N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,使杠桿在水平位置平衡,則力
F
的大小是______N(不計杠桿自重),若保持F的方向不變,將杠桿從OA位置勻速提升到OB位置的過程中,拉力
F
將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!褒埢仡^”水上樂園推出一種“水上行走球”的游樂項目。如圖所示,行走者被關(guān)進(jìn)了一個大塑料球中,充氣后封閉起來。如果球、球內(nèi)氣體和人的總質(zhì)量為51.5kg,球被推入水中靜止后,塑料球受到的浮力為______N,塑料球排開海水的體積大約為______m3;若此塑料球的氣門在水面下10cm深處,氣門的面積為4cm2,則氣門處受到海水的壓力為______N.(海水的密度為1.03×103kg/m3,g取10N/kg)如圖所示,用動滑輪將重為900N的物體勻速提升2m,不計摩擦和滑輪重,所施加的拉力F=______N,這一過程中拉力F做功______J。
四、作圖題(本大題共1小題,共2.0分)在向右行駛汽車中懸線上掛一個小球,小球突然向左偏轉(zhuǎn),如圖所示,若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M,畫出此時M的受力狀況。
五、實驗探究題(本大題共3小題,共18.0分)如圖中甲、乙、丙三個圖是某同學(xué)用同一個實驗裝置做“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。(實心銅球、實心鋼球的體積相同。h1>h2=h3)
(1)要研究動能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)選擇______兩圖來進(jìn)行比較。
(2)讓不同的小球從同一高度滾下是為了讓小球到達(dá)水平面時的______相同。
(3)本實驗采用了______的研究方法。
(4)此實驗得出的結(jié)論是:______。在探究杠桿平衡條件的實驗中。
(1)實驗前杠桿靜止時如圖甲所示,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào),使其在水平位置平衡,這樣做的主要目的是______。
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小華在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)在B位置掛上______個相同的鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點方向移動一小格,則杠桿______(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。實驗次數(shù)F1(N)L1(cm)F2(N)L2(cm)125110231021532303(3)上表是小華同學(xué)在實驗中記錄杠桿水平平衡時的部分?jǐn)?shù)據(jù)。表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:______。
(4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______。某物理社團(tuán)在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗;
(1)通過比較B、C、D三幅圖得出:浮力的大小與沒在液體中深度有關(guān)的結(jié)論,對此結(jié)論你認(rèn)為是______(“正確”或“錯誤”)的。
(2)比較圖D和圖E得出物體受到浮力大小與排開液體的______有關(guān)。
(3)根據(jù)已有條件,請你求出E圖中彈簧測力計的示數(shù)是______N。(g=9.8N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)六、計算題(本大題共2小題,共11.0分)如圖所示,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應(yīng)的力臂。
如圖所示,裝有金屬球的小盆漂浮在圓柱形水槽的水面上。此時小盆受浮力F1.若把金屬球從盆中拿出并投入水槽中,球沉到水槽的底部。此時小盆受浮力F2,水槽底對金屬球的支持力為N.求:
(1)小盆受重力的大小為多少?
(2)金屬球受重力的大小為多少?
(3)小盆排水體積減小了多少?
(4)水對水槽底部的壓力減小了多少?
七、綜合題(本大題共1小題,共9.0分)我國自主研制的某新型戰(zhàn)斗機(jī),具備超音速巡航、電磁隱身、超視距攻擊等優(yōu)異性能,該戰(zhàn)斗機(jī)最大起飛質(zhì)量為37t,最大飛行高度達(dá)20000m,最大航行速度達(dá)2.5倍聲速,最大載油量為10t,戰(zhàn)斗機(jī)航行時所受阻力的大小與速度的關(guān)系如下表。(戰(zhàn)斗機(jī)使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg)速度v/(m?s-1)100200300400500阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104(1)戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)動機(jī)______(選填“屬于”或“不屬于”)熱機(jī)。航空燃油燃燒時,將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
(2)當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)以300m/s的速度巡航時,戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)動機(jī)的輸出功率是多少?
(3)若在戰(zhàn)斗機(jī)油箱中加滿燃油,并且以500m/s的速度巡航時,戰(zhàn)斗機(jī)的最大航程是2.6×103km,則戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)動機(jī)的效率多少?
答案和解析1.【答案】D
【解析】試題分析:
(1)物體受非平衡力作用時,其運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化;
(2)物體不受力或受平衡力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);即其運(yùn)動狀態(tài)不會發(fā)生變化;
(3)力是物體對物體的作用,在發(fā)生力的作用時,兩個物體不一定接觸(如:磁鐵吸引鐵釘);相互接觸的物體不一定就有力的作用.
A、在平衡力的作用下物體可能靜止,也可能做勻速直線運(yùn)動;故A錯誤;
B、彼此不接觸的物體也可能發(fā)生力的作用,如不接觸的磁鐵吸引鐵釘;故B錯誤;
C、物體的運(yùn)動不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;故C錯誤;
D、物體不受力的作用,運(yùn)動狀態(tài)就一定不改變;要么靜止、要么勻速直線運(yùn)動;故D正確;
故選D.
2.【答案】B
【解析】解:握住繩索勻速上攀時,消防員處于平衡狀態(tài),豎直方向上消防員受到的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反;因為重力的方向豎直向下,所以繩索對他的摩擦力方向豎直向上,摩擦力大小等于他的重力,故B正確。
故選:B。
消防員勻速攀上和勻速滑下的過程中,受力均平衡。勻速攀上時,其重力與靜摩擦力平衡;勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡。
本題運(yùn)用平衡條件分析生活中的摩擦問題,關(guān)鍵是分析物體的受力情況,根據(jù)平衡條件求解摩擦力的大小。
3.【答案】C
【解析】解:
A、跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變,速度變小,同時高度升高,故動能減少,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故A錯誤;
B、公共汽車上的逃生安全錘一端設(shè)計成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故B錯誤;
C、丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋,是通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力,故C正確;
D、丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻,她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上,故不是一對平衡力,故D錯誤。
故選:C。
(1)判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標(biāo)準(zhǔn)是:減小的轉(zhuǎn)化為增多的;
(2)增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。
(3)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。
(4)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上。
這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,要學(xué)會學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。
4.【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)連通器的定義可知,此裝置左右不連通,不能構(gòu)成連通器。故A錯誤;
B、此實驗不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān),故B錯誤;
C、此實驗只能觀察出橡皮膜向左或向右凸的情況,不能觀察到橡皮膜向各個方向的凹凸情況,因此不能驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等,故C錯誤;
D、在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象;可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”;
在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,若橡皮膜凹向左邊,則右邊液體密度大,若橡皮膜凹向右邊,則左邊液體密度大,因此本實驗裝置能大致比較兩種液體的密度大小,若要探究“液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系”,要控制液體深度相同,密度不同,則應(yīng)在容器兩側(cè)倒入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象,故D正確。
故選:D。
(1)連通器是指上端開口、底部相連通的容器;連通器特點是:連通器內(nèi)盛同種液體,液體不流動時,液面總是相平的。生活中的應(yīng)用實例很多。
(2)要探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”,則應(yīng)使液體密度相同,液體深度不同;
液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,觀察橡皮膜的變形情況,判斷兩種液體密度的大小關(guān)系。
此題是探究液體壓強(qiáng)與深度和密度的關(guān)系,考查了對控制變量法的應(yīng)用,在實驗中注意怎樣控制變量和改變變量。
5.【答案】B
【解析】解:雞蛋剛好在鹽水中處于懸浮狀態(tài)時,鹽水的密度等于雞蛋的密度,且受到的浮力和自身的重力相等,
在往杯中加入清水的過程中,鹽水的密度減小,小于雞蛋的密度,雞蛋會下沉,故CD錯誤;
因雞蛋下沉?xí)r受到的浮力小于自身的重力,
所以,雞蛋受到的浮力減小,故A錯誤,B正確。
故選:B。
(1)物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入底部,物體的密度等于液體的密度時懸??;
(2)物體懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,物體下沉?xí)r受到的浮力小于重力;
(3)在鹽水中甲清水時鹽水的密度變小,根據(jù)物體浮沉條件判斷所受浮力的變化和雞蛋的狀態(tài)。
本題考查了學(xué)生對物體浮沉條件的掌握和應(yīng)用,會根據(jù)物體重力和浮力的大小關(guān)系或密度關(guān)系判斷物體的浮沉是關(guān)鍵。
6.【答案】D
【解析】解:A、滾擺下降時,質(zhì)量不變,速度增大,故動能增加,高度減小,即重力勢能減小,故錯誤;
B、滾擺到最低點后又上升,質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,同時高度增加,重力勢能增加,故是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程,故錯誤;
C、由于空氣的摩擦,所以整個過程中,一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能是減小的,故錯誤;
D、滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機(jī)械能減小,故正確;
故選:D。
分析滾擺的向上運(yùn)動時的速度及高度的變化,則可知動能及重力勢能的變化;根據(jù)機(jī)械能的定義可知機(jī)械能的變化。
本題考查了機(jī)械能的定義及動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化,注意在不計空氣阻力和摩擦?xí)r,機(jī)械能總量是保持不變的。
7.【答案】BD
【解析】【分析】
?(1)在s-t圖象中,勻速直線運(yùn)動是一條斜線;靜止是一條平行于橫軸的直線.據(jù)此對AB選項進(jìn)行判斷;
(2)從圖上讀出0-2min內(nèi)與3-6min內(nèi)小華通過的路程和時間,利用v=計算這兩段的速度大小,然后比較即可對C選項進(jìn)行判斷;
(3)從圖上讀出全程的路程和時間,根據(jù)速度公式v=計算全程的平均速度對D選項進(jìn)行判斷.
運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟:①明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;②注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;③明確圖象所表示的物理意義;④根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷,得到結(jié)論.
?【解答】
AB、由圖象可知,小華在2-3min的運(yùn)動圖象是一條平行于橫軸的線段,表示小華在2-3min內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài);故A錯誤,B正確;
C、由圖象可知,小華在0-2min內(nèi)通過的路程為s1=200m,在3-6min內(nèi)通過的路程為s2=1200m-200m=1000m,
小華在0-2min內(nèi)的速度v1===100m/min,在3-6min內(nèi)的速度v2==≈333.3m/min,
v1<v2,故小華在0-2min內(nèi)比在3-6min內(nèi)運(yùn)動得慢.故C錯誤;
D、由圖象可知,小華在0-6min內(nèi)通過的路程為s=1200m,平均速度是v==≈3.33m/s.故D正確.
故選AD.
8.【答案】AD
【解析】解:已知推力F=500N,則工人對重物做功:W總=Fs=500N×3m=1500J;
工人所做的有用功:W有用=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J,
克服摩擦力所做的額外功:W額=W總-W有=1500J-1200J=300J,故B錯誤;
由W額=fs可得,重物受到的摩擦力:f===100N,故A正確;
斜面的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=80%,故C錯誤;
工人對重物做功的功率:P===150W,故D正確。
故選:AD。
根據(jù)W=Fs求出推力做的總功,利用W有用=Gh可求有用功;總功減去有用功即為克服摩擦力所做的額外功,根據(jù)W額=fs求出重物受到的摩擦力;根據(jù)η=×100%求出斜面的機(jī)械效率;根據(jù)P=求出工人對重物做功的功率。
本題考查了功、功率以及機(jī)械效率計算公式的應(yīng)用,關(guān)鍵要知道額外功是克服摩擦力做的功。
9.【答案】相互的
減小
【解析】解:上升器升空時向下噴射高溫氣體,高溫氣體對其施加向上的動力,這說明物體間力的作用是相互的。軌道器在環(huán)月橢圓軌道上由近月點向遠(yuǎn)月點運(yùn)動時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故它的動能減小。
故答案為:相互的;減小。
(1)物體間力的作用是相互的。
(2)動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化過程中,若沒有能量的損失,則機(jī)械能保持不變。
深入理解力的作用的相互性,理解生活中動能和勢能轉(zhuǎn)化的實例,可解答此題。
10.【答案】連通器;大氣壓;馬德堡半球
【解析】解:船閘在工作時,閘室與上游和下游分別構(gòu)成連通器,因此是連通器知識的應(yīng)用;
圖2中,抽水機(jī)抽水是利用了大氣壓來工作的;著名的馬德堡半球?qū)嶒炏蛉藗冿@示大氣壓是很大的.
故答案為:連通器;大氣壓;馬德堡半球.
根據(jù)對連通器、大氣壓的應(yīng)用和相關(guān)實驗,可對題干中的問題做出解答.
本題考查了連通器的應(yīng)用,大氣壓的應(yīng)用和對馬德堡半球?qū)嶒灥牧私?,屬基礎(chǔ)知識.
11.【答案】1
2
【解析】解:物體M兩側(cè)受到的拉力與對應(yīng)盤中砝碼的重力相等,
在左盤中放重3N的砝碼,右盤中放重4N的砝碼時,物體M
能以0.2m/s
的速度向右做勻速直線運(yùn)動,
此時物體M受向左的摩擦力,則由力的平衡條件可得:f+3N=4N,即f=1N,方向向左。
當(dāng)物體向左運(yùn)動時,摩擦力方向向右,
由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,故物體受到的摩擦力仍為1N不變,
設(shè)在左盤中增加砝碼的重量為G左,
要讓物體勻速向左運(yùn)動,根據(jù)力的平衡條件可得:4N+1N=3N+G左,
則G左=5N-3N=2N。
故答案為:1;2。
利用M做勻速運(yùn)動,與兩邊所掛砝碼的重力,可以確定摩擦力的大小;
由運(yùn)動方向的改變,可知摩擦力方向隨之改變,結(jié)合平衡力的條件即可求出所加砝碼的重力。
此題考查了二兩平衡條件的應(yīng)用,掌握二力平衡條件,并能正確分析摩擦力的方向是解決此題的關(guān)鍵,也是難點。
12.【答案】20
不變
【解析】解:(1)如圖,杠桿在A位置,LOA=2LOC,
由杠桿平衡得,
FLOA=GLOC,
則F==G=×40N=20N。
(2)杠桿在B位置,OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,
由△OC′D∽△OA′B得,==,
由杠桿平衡得,
F′LOA′=GLOC′,
則F′==G=×40N=20N。
由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變。
故答案為:20;不變。
(1)在A位置如圖,OA、OC為動力F和阻力G的力臂,知道C是OA的中點,也就知道兩力臂的大小關(guān)系,知道阻力G的大小,利用杠桿的平衡條件求動力F的大?。?/p>
(2)在B位置,畫出動力和阻力的作用線,找出動力臂、阻力臂,利用三角形的相似關(guān)系,確定動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再利用杠桿平衡條件分析拉力F的大小變化情況。
本題考查了學(xué)生對杠桿平衡條件的了解和掌握,能畫出杠桿在B位置的力臂并借助三角形相似確定其關(guān)系是本題的關(guān)鍵。
13.【答案】515
0.05
0.412
【解析】解:(1)塑料球、球內(nèi)氣體和人的總重:
G總=m總g=51.5kg×10N/kg=515N,
因為塑料球漂浮,
所塑料球受到的浮力:
F浮=G總=515N;
又因為F浮=ρ水V排g,
所以塑料球排開海水的體積為:
V排===0.05m3;
(2)水對塑料球的壓強(qiáng):p=ρ水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1030Pa;
根據(jù)p=得,
氣門處受到海水的壓力為:
F=pS=1030Pa×4×10-4m2=0.412N。
故答案為:515;0.05;0.412。
(1)求出塑料球、球內(nèi)氣體和游人的總質(zhì)量,利用重力公式求總重,再根據(jù)物體的漂浮條件求受到水的浮力,再利用阿基米德原理塑料球排開水的體積;
(2)根據(jù)P=ρgh即可求出水對熟料球的壓強(qiáng);再利用F=pS即可求出對塑料球上“氣門”產(chǎn)生的壓力。
此題的計算中分別利用了漂浮的條件,阿基米德原理、液體壓強(qiáng)的計算公式以及固體壓強(qiáng)公式,熟練掌握這些公式和原理,才能順利解決此題,計算時還要注意單位的統(tǒng)一。
14.【答案】450
1800
【解析】解:(1)用動滑輪提升物體時,不考慮繩重、滑輪重和摩擦,
∴所施加的拉力:F=G=×900N=450N。
(2)用動滑輪提升物體時,物體升高2m,物體由2段繩子承擔(dān),所以繩子自由端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,
拉力F做功:W=Fs=450N×4m=1800J。
故答案為:450;1800。
(1)用動滑輪提升物體時,不考慮繩重、滑輪重和摩擦,F(xiàn)=G。
(2)用動滑輪提升物體時,知道物體升高的距離,求出繩子自由端移動的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力做功。
此題主要根據(jù)動滑輪工作特點作出判斷。不考慮繩重、摩擦和滑輪重時,F(xiàn)=G。
15.【答案】解:在向右行駛汽車中懸線上掛一個小球,小球突然向左偏轉(zhuǎn),根據(jù)慣性知識或生活經(jīng)驗可知,此時汽車突然向右做加速運(yùn)動;
已知物體M跟汽車底板相對靜止,而汽車突然向右做加速運(yùn)動,則物體M相對于汽車有向左的運(yùn)動趨勢,所以此時物體M會受到一個向右的摩擦力(起動力的作用),故物體M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用,如圖所示;
【解析】(1)一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),稱為慣性;
(2)摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的方向相反。
此題考查了對慣性現(xiàn)象的理解、分析物體的受力情況,難點是判斷摩擦力的方向,是一道綜合題。
16.【答案】甲、丙
速度
控制變量(或轉(zhuǎn)換)
當(dāng)質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大;當(dāng)速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大
【解析】解:
實心銅球、實心鋼球的體積相同,銅的密度大于鋼的密度,所以由m=ρV可知銅球的質(zhì)量大;又知h1>h2=h3。
(1)要研究動能與速度的關(guān)系,要保持兩次實驗小球的質(zhì)量相同,讓球從不同高度滾下,使其速度不同,故我們應(yīng)選擇甲、丙兩圖來進(jìn)行比較。
(2)不同的小球質(zhì)量不同,讓其從同一高度滾下是為了讓小球到達(dá)水平面時的速度相同,可以研究動能與質(zhì)量的關(guān)系。
(3)由(1)(2)知,研究動能與速度關(guān)系,必須保證質(zhì)量相同,而速度不同;研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,必須保證速度相同,而質(zhì)量不同。這種研究方法就是控制變量法。
同時,在本實驗中,通過球把物塊推出的距離遠(yuǎn)近,說明物體對外做功的多少,進(jìn)而體現(xiàn)它的動能大小,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法;
(4)分析(1)知,兩次實驗小球的質(zhì)量相同,h1>h3,故甲圖中鋼球到達(dá)水平面時的速度大于丙圖中鋼球到達(dá)水平面時的速度,由圖知甲圖中的物塊被推動的距離大于丙圖中物塊被推動的距離,說明甲圖中鋼球的動能大于丙圖中鋼球的動能,故可得到結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量相同時,速度越大,動能越大。
分析(2)知,讓質(zhì)量不同的小球(如圖乙、丙)從同一高度滾下,則小球到達(dá)水平面時的速度相同,但銅球的質(zhì)量大于鋼球的質(zhì)量,由圖知乙圖中的物塊被推動的距離大于丙圖中物塊被推動的距離,說明乙圖中銅球的動能大于丙圖中鋼球的動能,故可得到結(jié)論:當(dāng)速度相同時,質(zhì)量越大,動能越大。
故答案為:
(1)甲、丙;
(2)速度;
(3)控制變量(或轉(zhuǎn)換);
(4)當(dāng)質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大;當(dāng)速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大。
(1)動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度。根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決。要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,必須保證速度相同,而質(zhì)量不同。研究動能與速度關(guān)系,必須保證質(zhì)量相同,而速度不同。這種研究方法就是控制變量法。
(2)物體動能的大小,可由它對外做功的多少來體現(xiàn)。球把物塊推出的距離長,說明的物體對外做的功多,進(jìn)而體現(xiàn)它的動能大,這是一種轉(zhuǎn)換的方法。
(3)根據(jù)圖示分析實驗現(xiàn)象,從而得出實驗結(jié)論。
明確本實驗中研究動能大小的決定因素時運(yùn)用了控制變量法,反映動能多少時運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。
17.【答案】右
便于測量力臂
2
不能
20
F1L1=F2L2
【解析】解:(1)由圖可知,杠桿的右端上翹,因此要想使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);使其在水平位置平衡的主要目的是方便測量力臂;
(2)設(shè)每個鉤碼重為G,每格長為L,根據(jù)杠桿平衡條件可知FALA=FBLB,即3G×2L=FB×3L,解得FB=2G,這時應(yīng)在B位置掛上2個相同的鉤碼;
當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點方向移動一小格,
此時杠桿左端有:3G×3L=9GL;杠桿右端有:2G×4L=8GL;
因為9GL≠8GL,所以杠桿不能在水平位置平衡;
(3)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2,可知第3次實驗中L2==;
(4)分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:F1L1=F2L2。
故答案為:(1)右;便于測量力臂;(2)2;不能;(3)20;(4)F1L1=F2L2。
(1)若要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該將平衡螺母向杠桿上翹的一端移動;使其在水平位置平衡,這樣做的主要目的是方便測量力臂;
(2)(3)根據(jù)杠桿的平衡條件分析即可;
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)特征分析即可。
本題考查了探究杠桿平衡條件的實驗,都是常見問題,難度不大。
18.【答案】錯誤
密度
3.2
【解析】解:(1)研究浮力的大小與浸在液體中深度是否有關(guān),要控制排開液體的體積和密度相同,而實驗中沒有控制排開液體的體積相同,故通過比較BCD三幅圖得出:浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)的結(jié)論是錯誤的;
(2)圖D和E中,排開液體的體積都等于物體的體積,保持不變,排開液體的密度不同,物體受到的浮力不同,所以,比較圖D和E可知,物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān);
(3)測力計分度值為0.2N,A中測力計示數(shù)為4N,物體的重力為4N;
根據(jù)AD,由稱重法測浮力,物體浸沒在水中受到的浮力為:
F=G-F′=4N-3N=1N;
根據(jù)阿基米德原理,F(xiàn)浮=ρ液gV排,因浸沒在水中和酒精中物體排開液體的體積相同,在排開液體的體積不變時,浮力大小與排開液體的密度成正比,故浸沒在酒精中受到的浮力為:
F浮=×1N=0.8N;
故E圖中彈簧秤的示數(shù)是:F′=G-F浮=4N-0.8N=3.2N。
故答案為:(1)錯誤;(2)密度;(3)3.2。
(1)物體受到的浮力大小與物體排開液體的密度和體積有關(guān),研究浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān),要控制排開液體的體積和密度相同;
(2)浮力大小與排開液體的密度和體積有關(guān),研究浮力大小與什么因素有關(guān)時,應(yīng)找出不變的量和變化的量,研究浮力與變化量的關(guān)系;
(3)已得出物體浸沒在水中受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理,F(xiàn)浮=ρ液gV排,在排開液體的體積不變時,浮力大小與排開液體的密度成正比,據(jù)此求出因浸沒在酒精中受到的浮力,根據(jù)稱重法得出E圖中彈簧秤的示數(shù)。
本題探究影響浮力大小的因素,考查稱重法測浮力、控制變量法及數(shù)據(jù)分析。
19.【答案】解:連接OA,然后過A點作垂直于OA、方向斜向上的最小作用力F.如圖所示:
【解析】已知力的作用點,連接支點與力的作用點(即最長的力臂);根據(jù)力臂越長,作用力越小的思路進(jìn)行分析,然后再根據(jù)力與力臂的關(guān)系以及阻力的作用畫出最小力的方向。
本題考查杠桿中最小力的問題以及力的示意圖畫法的掌握情況,知道支點與力的作用點的連線為最長的力臂。
20.【答案】解:
(1)把金屬球從盆中拿出并投入水槽中,小盆漂浮,小盆重G盆=F2;
(2)金屬球放在小盆內(nèi),漂浮,則G盆+G球=F1,
則G球=F1-G盆=F1-F2;
(3)金屬球放在小盆內(nèi)漂浮,二者受到的浮力為F1,
排開水的體積V排1=,
把金屬球投入水中后,金屬球下沉至池底,小盆受浮力F2,
此時小盆排開水的體積V排2=,
把金屬球投入水中后,小盆排開水的體積減小了△V排=V排1-V排2=-=;
(4)把金屬球投入水中后,金屬球下沉至池底,
金屬球受到的浮力F球=G球-F支=F1-F2-N;
根據(jù)F浮=ρgV排得,此時金屬球排開水的體積V排=,
則金屬球的體積V=V排=,
此時把金屬球投入水中后,金屬球和小盆排開水的體積減小了:
△V排
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