




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——這個(gè)夏天高一5篇這個(gè)夏天作文高一5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是我用心整理的這個(gè)夏天作文高一5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)夏天作文高一1
這個(gè)夏天,我們不要說(shuō)再見(jiàn)?!}記
轉(zhuǎn)瞬間,道別了中考,道別了初中生活。一個(gè)月前我還為中考奮筆疾書(shū),還在和老師同學(xué)依依不舍的道別,如今有已人把它稱(chēng)之為歷史,也有人說(shuō)是過(guò)去,但終究是回憶。
床頭的日歷又被我無(wú)情的撕下一張,五月終止了,紅紅的六月映入眼簾,我拿著筆勾勾畫(huà)話寫(xiě)下了中考倒計(jì)時(shí),也在心里寫(xiě)下結(jié)果的沖刺。爸爸還是像平時(shí)一樣在校門(mén)口等我回家,媽媽還是一如既往地打定好熱乎乎的奶茶和紅彤彤蘋(píng)果放在寫(xiě)字臺(tái)上。桌上的那盞臺(tái)燈又暗了,向我面對(duì)中考一樣,心灰意冷,可它還是照舊陪著我學(xué)習(xí),照舊讓我看清書(shū)上的筆記,可能我理應(yīng)像它一樣堅(jiān)持不懈。如今我已我習(xí)慣了晨讀,去記那些厭惡的英語(yǔ)單詞和那回不去的歷史,也習(xí)慣了和物理題夜戰(zhàn),更是習(xí)慣了仿佛給我披上枷鎖的分?jǐn)?shù),那么的習(xí)慣終究成為習(xí)慣,終究不會(huì)被遺忘。
這個(gè)夏天,我們不要說(shuō)再見(jiàn),我是如此的感恩你讓我擁有那些習(xí)慣。是誰(shuí)在課堂上推醒酣睡的你?是誰(shuí)在操場(chǎng)上陪你奔跑讓汗如雨下?又是誰(shuí)在考試前為你加油,在考試后激勵(lì)你?那便是愛(ài)戴的同學(xué)們,和我們一起走過(guò)黑色六月的人兒?!盎仡^看看來(lái)時(shí)的路,雖然彌漫坎坷,我們也肩并肩的走過(guò)?!痹谀莻€(gè)偌大的教室里,每一處都留有我們深刻的記憶。純凈的墻壁上有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,歌詠比賽上,共同創(chuàng)造的輝煌,黑板上還有結(jié)果的倒計(jì)時(shí),桌椅還整齊的排放著,地面明凈的一塵不染,只是很寧?kù)o,再也沒(méi)有那時(shí)的我們吵吵鬧鬧。留下的卻只有憧憬。
這個(gè)夏天,我們不要說(shuō)再見(jiàn),我是如此的感恩你讓我收獲最貴重的友情。不知不覺(jué)又想起我們追著老師講題的情景,像一群饑渴的孩子急迫地吸吮母親的乳汁。老師,是您在我們失意時(shí)帶我們走近桃花源,去感受陶淵明筆下的世外桃源,是您在我們飽經(jīng)困難時(shí),給我們講解“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡娜松嬷B…還記得每一次考試前您的細(xì)心交代,還有犯錯(cuò)誤是您的諄諄教化。此時(shí)我只想說(shuō),我想做您最高傲的學(xué)生,來(lái)報(bào)答您的培育之恩。這個(gè)夏天我們不要說(shuō)再見(jiàn),我是如此的感恩你讓我遇見(jiàn)最美的老師。
有多少的芊芊學(xué)子說(shuō)過(guò),六月的煎熬,七月的等待。這個(gè)六月幾乎占據(jù)了我全部的生活,但是我這十六年來(lái)最努力,最高傲,最值得回憶的六月。這個(gè)夏天,站在人生的第一個(gè)十字路口我向遠(yuǎn)處望去,夢(mèng)想以后一切安好。這個(gè)夏天,這個(gè)感恩的季節(jié),彌漫不舍,又彌漫憧憬與期望。
這個(gè)夏天作文高一2
微醺的夏風(fēng)挑逗起了油綠的葉子,太陽(yáng)也源源不斷傳送著巨大的能量。麥子金黃了,杏兒甜了,楊梅更是令人垂涎三尺了。在這樣一個(gè)農(nóng)人都忙的季節(jié)里,我們也迎來(lái)了豐收季的第一個(gè)小禮物。
這是我們的節(jié)日,盡管陽(yáng)光不夠璀璨,可每一個(gè)人心里都藏滿(mǎn)火紅的熱心。節(jié)日盛裝在和善的夏日暖風(fēng)里閃著奪目的光彩,裙角擦過(guò)滾燙的塑膠場(chǎng)地,隨著步兒蹁躚騰躍,“窸窸窣窣”微響。轉(zhuǎn)瞬,站定第一候場(chǎng)區(qū),該輪到我們了。
嘴角上揚(yáng),抬頭挺胸,我與你一同起步,一同停下。沒(méi)有鎂光燈,我們?nèi)酝鹑缯驹诩磳⒗_(kāi)帷幕的大劇院,以最好的容貌,等待著給大家一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
大家心頭的熱,宛如白熾里的火星,一但點(diǎn)燃,勢(shì)不成擋。
從《一句話》到第一聲“愛(ài)我中華”的爆出,我已經(jīng)沖動(dòng)不已??蠢首x者們站在臺(tái)間,一句句朗讀詞振聾發(fā)聵。眼前浮現(xiàn)的卻是似四維空間,從他們身上一個(gè)個(gè)延遲開(kāi)來(lái)的時(shí)間軸??此麄儚拈_(kāi)頭,坐在教室里筆耕不輟,揣摩一句句言語(yǔ)的情感,多少個(gè)午休,多少個(gè)日日夜夜,他們或焦慮、或擔(dān)心、或沖動(dòng)、或喜悅的練習(xí)著;看他們私下里端著水瓶不停喝水,程佳雯咽炎復(fù)發(fā)、鄭潤(rùn)九咳個(gè)不?!菉A雜了如此多的汗水與情感,才有了如此完備的呈現(xiàn)。
“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”歌聲響亮、節(jié)奏歡快。腦海里不由浮現(xiàn)這近乎六周的練習(xí)片段:選歌風(fēng)波,從開(kāi)頭的《七子之歌》、《走向復(fù)興》、《二十年后再相見(jiàn)》到如今的《愛(ài)我中華》。練歌更是不易,站在擁擠的音樂(lè)教室里,沒(méi)有空調(diào),悶熱的空氣持續(xù)發(fā)酵,只有幾盞風(fēng)扇無(wú)力的旋轉(zhuǎn)。衣服濕透了,像從水里撈出來(lái)的,嗓子唱得啞掉了,而這一切一切,都只能靠我們的毅力扛著。練習(xí)進(jìn)入瓶頸期,我們迷茫過(guò),質(zhì)疑是否是自己選錯(cuò)了打“短平快”的仗,也曾懊喪過(guò)理應(yīng)像其他班一樣保守從去年12月份就開(kāi)頭練習(xí)……幸好,我們沒(méi)有氣餒,靠大家的團(tuán)結(jié)與努力堅(jiān)持下來(lái)了,從開(kāi)頭的青澀逐漸走向成熟。
當(dāng)然,付出的怎么可能只有我們呢?老師在上完一天課后還堅(jiān)持陪練,家長(zhǎng)頂著烈日在35度的高溫下跑前跑后為我們聯(lián)系服裝。在他們風(fēng)塵仆仆的背影里,我看到了一顆顆跳動(dòng)的炎熱的紅心,多數(shù)個(gè)紅心連在一起,撐起了這個(gè)微醺的夏天。
這個(gè)夏天,真的,有點(diǎn)熱呢!
這個(gè)夏天作文高一3
夏天,就這樣來(lái)了。夏日的晴空是璀璨的,日光是那樣的猛烈,天上地下處于一片奪目的光明之中。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽(yáng)光是他璀璨的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥翠的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的氣力,速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是白雪。唯有夏天,最不成思議的夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是熊熊火焰般不熄的生命奇跡,奪目得讓人眩目!
夏日,太陽(yáng)使我們?nèi)ビ瓮娴挠幌伦颖l(fā)了出來(lái)。所以,go!
云南香格里拉地處青藏高原東南邊緣,“三江并流”之地,有神秘的雪山﹑峽谷﹑草原﹑高山湖泊﹑原始森林和獨(dú)特的民族風(fēng)情,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的世外桃源,是人們美好夢(mèng)想的歸宿。在這種大熱天里,避開(kāi)如涌的人群,把自己放逐在自然,聽(tīng)風(fēng)的呼叫,聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫,聽(tīng)流水的聲音,凝聽(tīng)自己的心聲,這是真正的享受。香格里拉素有“高山大花園”、“動(dòng)植物王國(guó)”、“有色金屬王國(guó)”的美稱(chēng)哦,是一個(gè)自然景觀、人文景觀的富集區(qū)域,是國(guó)家八大黃金旅游熱線之一。香格里拉最早展現(xiàn)在英國(guó)作家的小說(shuō)中,像一個(gè)圣地令多數(shù)人敬仰。
滿(mǎn)懷期望的我在這個(gè)夏天踏上了這片有魅力的土地。車(chē)窗外的雪山,一座座高聳入云。我真的不知道是什么理由,感覺(jué)這里的陽(yáng)光更加地璀璨,天空特別地湛藍(lán),花兒分外地秀美,空氣十二萬(wàn)分地新穎……真是讓人眼花繚亂呢!這里有險(xiǎn)峻的虎跳峽,古老的小鎮(zhèn),金壁輝煌的寺廟,還有納木錯(cuò)國(guó)家公園的屬都湖。我望見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)望見(jiàn)過(guò)屬都湖這樣的水。屬都湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在滾動(dòng);屬都湖的水真清啊,清得可以望見(jiàn)湖底的沙石;屬都湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊完整無(wú)瑕的翡翠。只有船槳激起一道道水紋,分散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到,船在前進(jìn),岸在后移。湖邊的小花朵美得我不敢踏出腳來(lái),生怕會(huì)傷到花兒呢。這兒還有一種很更加的在雪山上吃蟲(chóng)草的牦牛,它們身上的毛更加長(zhǎng),性格萬(wàn)分溫情,真的很討人熱愛(ài)呢。
這香格里拉真是無(wú)與倫比呢!
走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,璀璨著強(qiáng)烈。這夏天很美觀啊,承接著春的活力,蘊(yùn)含著秋的成熟,呈現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
這個(gè)夏天作文高一4
蟬沒(méi)有節(jié)奏地鳴叫,綠葉雜亂無(wú)章地在樹(shù)上搖曳,清風(fēng)應(yīng)和著蟬鳴,行走在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里。
時(shí)光瞬間停留在這個(gè)夏天。風(fēng)輕輕刮過(guò)竹葉,發(fā)出和諧的聲音。被風(fēng)吹動(dòng)的一棵高大的竹子,此時(shí)在高空中搖擺。我坐在一堆堆起的木頭上,雙腳無(wú)力地搭在木頭上,手里玩弄著幾顆光滑的石子,玩膩了就向身后的竹林里扔去。我用小手拖住沉重的腦袋,悄悄地看著天上不斷飄走的白云。一只大蝴蝶闖入了我的視線,吸引了我的眼球。這是一只普遍的蝴蝶——但在我的眼里,那是一只有著嬌艷的翅膀、美麗的蝴蝶。翅膀上布滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的色調(diào),兩只大翅膀在空中揮動(dòng)。
蝴蝶在一股風(fēng)的襯托下,飛進(jìn)了那片深不見(jiàn)底的竹林。我也茫茫然跟著它跑進(jìn)了竹林。蝴蝶在一根根屹立的竹子中穿梭著,忽隱忽現(xiàn)。我拾了一根竹棍,揮舞著跟在它后面。蝴蝶越飛越深,飛入了竹林深處。陽(yáng)光透過(guò)竹葉中的空隙,落在了我的身上。竹葉不時(shí)的晃動(dòng),那些星星點(diǎn)點(diǎn)的光也跟著跳動(dòng)。
有一瞬間,蝴蝶仿佛消散了,身旁只有修長(zhǎng)的竹葉陪伴著我,過(guò)了片刻,一個(gè)彩色的小身影又展現(xiàn)在我眼前,我從落下的竹葉上踩過(guò),發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。天色逐漸暗沉了,待到落日的結(jié)果一縷余輝消逝時(shí),那只蝴蝶仿佛與漆黑的竹林合為一體了。
我撕開(kāi)喉嚨地叫著,但只有我自己能聽(tīng)到這聲音,我的叫聲在我周邊回蕩。我撒開(kāi)雙腿冒死奔跑,我都可以領(lǐng)會(huì)地聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸與心跳。奔跑的雙腳踩在枯枝落葉上,發(fā)出了一種可怕的聲音。風(fēng)在耳邊吼叫,我往著原來(lái)進(jìn)來(lái)的方向奔跑。跑了好一陣,照舊不見(jiàn)止境。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲呼喊,近了!近了!我使出全身力氣奔跑,遠(yuǎn)處望見(jiàn)幾點(diǎn)移動(dòng)的光,是奶奶!奶奶打著燈,也看到了冒死奔跑的我。
燈光下,兩個(gè)上下不同的身影在緩緩走著,伴著幾聲狗吠,愈行愈遠(yuǎn)。
這個(gè)夏天作文高一5
在這個(gè)小城,我享受著這一年夏天匆促而過(guò)時(shí)的恬靜。——題記
風(fēng)吹走地上的一片葉,我感應(yīng)到樹(shù)葉清楚而疼痛地墜落。夏天了,陽(yáng)光始終在映照,卻明媚得很招搖。沒(méi)有風(fēng)雨在飄搖,只有城市人發(fā)不完的牢騷和早衰的樹(shù)葉在空中輕舞飛揚(yáng)。時(shí)間,終究沉靜了下來(lái);飛鳥(niǎo),也始終飛行在昏黃火熱的天空中。
夏花還是如初,盡情地開(kāi)。
這一年的夏天,我匆促閃過(guò)了十五歲的夏天,在繁花盛開(kāi)的季節(jié)里,全體昏暗的顏色都沉淀了下來(lái)。當(dāng)亙古不變的太陽(yáng)隱沒(méi)到群山背后的時(shí)候,樹(shù)縫里穿過(guò)的暖光已挾著八月漸黃的葉,散落了一地。
當(dāng)夏天在八月的藍(lán)天持續(xù)散放著光和熱,遠(yuǎn)處池塘里的荷花已經(jīng)走過(guò)盛放的季節(jié)。小河水落又石出,河畔的野草枯容自若,我卻匆促路過(guò)這繁華,又看似孤獨(dú)的街頭,路過(guò)正午光斑最亮的林間小道,路過(guò)分秒針不斷交合的日子。
眼前是如此喧囂又匆忙的人流,我望見(jiàn)夏天的火熱淘氣地追趕著每一個(gè)繁忙的路人,汗水在衣角聚集卻無(wú)人打理。
夕陽(yáng)下干燥的水龍頭讓人覺(jué)得時(shí)間在定格,在等待,等待人們不再繁忙。
自身走在這孤獨(dú)的水泥路上。一路有紅葉被吹落,驀然回首已走過(guò)的風(fēng)景,感覺(jué)就猶如是在一場(chǎng)無(wú)聲的黑白電影里,時(shí)間定格在畫(huà)面,過(guò)路人沒(méi)有了語(yǔ)言,也沒(méi)有了明顯的表情。這個(gè)夏天貌似早已被無(wú)限地拉長(zhǎng)——宛如靜默的鐵軌,看不見(jiàn)止境,隱沒(méi)了來(lái)路。
四周是穿行在異路天邊的過(guò)往者,有時(shí)會(huì)過(guò)經(jīng)你的生命,接著悄無(wú)聲息地消散在你的眼前。結(jié)果在茫茫的人流中,我們走沿著各自應(yīng)走的道路,體驗(yàn)千萬(wàn)次的擦肩而過(guò)。在這個(gè)夏天里,時(shí)間就像是站在這個(gè)寂靜的盲點(diǎn),可以寧?kù)o地看著每一個(gè)過(guò)客的微微凌亂步伐,查看著身邊的一切事物的進(jìn)展。
夏天的將盡,我明顯地觸摸到歲月。匆忙的歲月痕跡,讓我清楚地感覺(jué)到,自己就猶如是沙漠中的一棵樹(shù),在凝聚著熱氣的時(shí)間里,終究察覺(jué)了自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 購(gòu)買(mǎi)農(nóng)用車(chē)協(xié)議合同
- 評(píng)估項(xiàng)目居間合同協(xié)議
- 起重機(jī)買(mǎi)賣(mài)租賃合同協(xié)議
- 訂制衣柜付款合同協(xié)議
- 湖南省邵陽(yáng)市邵東市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中地理試題(原卷版+解析版)
- 《第03節(jié) 探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 樓頂安裝升降機(jī)合同協(xié)議
- 商場(chǎng)攤位轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 品牌代言合同協(xié)議
- 和諧協(xié)議書(shū)范本
- 勞務(wù)公司與公司合作協(xié)議書(shū)
- 電機(jī)與電氣控制技術(shù)課程說(shuō)課
- 國(guó)土空間規(guī)劃與自然資源“一張圖”構(gòu)建的理論方法和實(shí)踐
- 2023學(xué)年完整公開(kāi)課版虎皮鸚鵡
- 撫順東科精細(xì)化工有限公司 15萬(wàn)噸-年減水劑單體、3萬(wàn)噸-年表面活性劑系列產(chǎn)品及16萬(wàn)噸-年碳酸酯 系列產(chǎn)品建設(shè)項(xiàng)環(huán)境影響報(bào)告
- 產(chǎn)品需求文檔(PRD)模板
- 2022新教科版科學(xué)五下全冊(cè)教案、全冊(cè)教學(xué)反思(表格式)
- GB/T 5209-1985色漆和清漆耐水性的測(cè)定浸水法
- 反有組織犯罪法學(xué)習(xí)PPT
- “問(wèn)題解決型”課題QC活動(dòng)程序及案例分析-課件
- 食堂燃?xì)獍踩褂脵z查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論