難忘的2022網(wǎng)課經(jīng)歷優(yōu)秀5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——難忘的2022網(wǎng)課經(jīng)歷優(yōu)秀5篇2022寒假確定讓大家難忘，不僅要"宅'在家里，還要"停課不停學(xué)'，上網(wǎng)課的過程中也是狀況頻發(fā)，有人網(wǎng)速慢卡主不動，有人話筒聲音太大有回音，幾乎震破大家的耳膜，那你知道難忘的2022網(wǎng)課體驗優(yōu)秀作文都有那些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于難忘的2022網(wǎng)課體驗優(yōu)秀作文5篇精選。夢想可以扶助大家。

難忘的2022網(wǎng)課體驗優(yōu)秀作文1

新年伊始，新冠病毒席卷全國，我們度過了一個不一樣的春節(jié)。而緊接而來的便是教導(dǎo)部發(fā)出的"停課不停學(xué)'指令。

剛開頭聽到這個消息時，我懷揣著奇怪而略帶一點悸動。終究全面實施線上教學(xué)課可是曾幾何時想過的美好的夢啊!而看到美爹發(fā)在家長群里的課表，內(nèi)心暗自慨嘆道網(wǎng)課可真輕松：能夠比平日上學(xué)晚起2小時左右，中午可以比平日上學(xué)休息更久，就連夜晚都會自由與輕松大量大量

可現(xiàn)實卻總是那么不盡人意。九個微信群相繼創(chuàng)造，響起一條一條只關(guān)于學(xué)習(xí)的信息提示音，每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關(guān)閱讀作業(yè)，每天需要翻譯那貌似永遠(yuǎn)翻譯不完的英語單詞，寫完那略顯高深的數(shù)學(xué)測試題壓力，可謂是接踵而至;而剛開頭那奇怪而略帶一點悸動的心情也隨著時間的流瀉逐漸消磨。不管哪一科的學(xué)習(xí)任務(wù)，我在那規(guī)定的45分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)也僅僅只是打破了零記錄。而數(shù)學(xué)與物理，甚至沒有一次。

明明日思夜想的手機就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩，就猶如是汽車的剎車失靈，只能一心向前沖，再難停下。理智克制著沖動，它冥冥之中訴說：你背不下的古詩，總有人能背下來;你做不出的題目，總有人能做出來;你容許拖到明天做的事，也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現(xiàn)在的你，不要在該選擇努力的時候選擇安逸。

也許是不夢想曾偷過的懶在日后成為最深的可惜吧，在接近一個星期的頹廢后，我最終選擇的是盡力。

網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒，錘煉的是一個人的自律水平，它會成為人生的一段名貴資產(chǎn)，也會成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。

難忘的2022網(wǎng)課體驗優(yōu)秀作文2

我是一名老師，在疫情期間，我不能像醫(yī)生一樣沖鋒在一線治病救人，為國家分憂，但好在我可以在自己的教導(dǎo)本職工作上，盡心盡力講好一節(jié)課，改好一次作業(yè)，給黨的教導(dǎo)事業(yè)獻上自己綿薄之力，讓自己的一方教導(dǎo)天空，清白靚麗，讓家長摯友們看到老師的努力，黨的和暖，為中國這個有深厚底蘊，有擔(dān)當(dāng)團結(jié)一心的國度而驕傲。

我是一名老師，我宣誓，我確定高質(zhì)量完成疫情期間各項任務(wù)，不辱使命，利用好各項教學(xué)資源，做好家長的工作，停課不停學(xué)，給家長交上一份合意的答卷。

首先，我要專心領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會議精神，上好研討課，不會的技術(shù)問題虛心向別人請教，并學(xué)習(xí)實踐到自己的教學(xué)中，這個假期，每個人、每天，都在五味雜陳中度過。有敬重，有感動，有痛心，有焦慮。更多的，我相信是對生命與健康的領(lǐng)悟，以及對未來與夢想的堅強。今天，是新學(xué)期第一天。有的有"網(wǎng)絡(luò)開學(xué)典禮'，有的將舉行"網(wǎng)絡(luò)直播'，有的組織學(xué)生以其他形式學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我把自己上直播課的感悟和反思表示在這里，今天上午，我在釘釘開了一次直播課。這一次的直播時長約莫是20分鐘。這是我第一次做直播。直播完了，我來做一次總結(jié)，以此提升自己的才能。一。做的打定不夠，應(yīng)提前把要說的話寫在一張紙上，免于因慌亂出錯誤。和平日上公開課一樣去打定。我理應(yīng)做好充分的打定，下面的工作就好舉行了。下一次，我要先把要講的內(nèi)容細(xì)致地寫出來，再開直播。2.缺少練習(xí)，練習(xí)題也是要打定的，用于調(diào)控課堂時間，我練習(xí)太少，這也是我做的不好的理由。二。慌張，頭腦一片空白，就是由于沒做好打定，所以自己很慌張，當(dāng)時頭腦一片空白。我是看著文字稿去說的，有些話我要想一想才說，這樣就展現(xiàn)了卡頓。一步錯，步步錯。沒做好打定，下面的工作很難順?biāo)炫e行。還有，我惦記我的普遍話說得不好，惦記我的字音發(fā)不領(lǐng)會，這也造成了我慌張。我今后要練好發(fā)音，我要練好普遍話，這樣我才有自信，才會放松。這一次的直播是我第一次直播。由于惦記做得不好，但我可以改正，爭取下一次做一次好的直播。熟能生巧，我相信我會越做越好。實踐能檢驗?zāi)愕牟拍?，實踐能驗證你的理論。做一次直播課，能讓你知道自己講得怎么樣，有哪些問題。講師要靠講課來提高自己的水平。學(xué)會游泳的方法是要下水游泳。同樣，學(xué)會講課的方法就是去講課。

結(jié)果，我愿疫情早日終止，恢復(fù)正常上課，生活，祈福新學(xué)期不因疫情而誤課!

難忘的2022網(wǎng)課體驗優(yōu)秀作文3

疫情期間，學(xué)校實行"停課不停學(xué)'，讓大家在家中上網(wǎng)課。

三月的一個晚上，家里的網(wǎng)絡(luò)壞了，而我的手機流量支撐不了其次天上網(wǎng)課，爸爸無計可施，只好在半夜給電信公司打電話，苦求支援，電信公司的客服聽后特別理解，表示明天清早就派兩個工作人員來修理網(wǎng)絡(luò)，不耽延學(xué)生上網(wǎng)課。

其次天清早，我循例6:30就起床早讀，沒想到有兩個電信的工作人員早早的就到了我家，地上擺滿了我從未見過的工具和零件，他們正在地上用儀器檢測路由器，但他們檢測了半個多小時，也沒有找到路由器的故障所在，大家不知如何是好。其中一個工作人員，像是想到了什么，他把路由器翻轉(zhuǎn)過來，拿一把工具搗鼓了一會兒，就察覺，里面有個零件壞掉了，他詢問了技術(shù)支持，才知道，那個部件展現(xiàn)損壞的幾率分外小，他們幾乎忽略了對這個零件的檢測，好在終究找到問題所在。

雖然找到了路由器壞掉的片面，但工作人員手邊并沒有適合的零件，只好返回車上去拿，大約過了特別鐘，那兩位工作人員就回來了，我這才覺察到他們的樣子，左邊的那個叔叔頭發(fā)有些凌亂，衣服最上面的扣子沒來得及扣好，袖口沾滿了灰塵，腳上的一雙鞋子不知穿了多久，神情還有些疲憊。另外一位叔叔的帽子邊緣有些濕了，他一只袖子卷起，另一只可能是由于跑得太快，耷拉了下來。他右手拿著裝著零件的箱子，看上去養(yǎng)護得很好，沒有一點被雨水打濕。

他們坐在地上純熟地將箱子中的零件拿出來，特別鐘之后，就把路由器修好了。他們匆促忙忙奔赴下一家，到了門口還不忘了留個號碼給我爸爸，說他們是負(fù)責(zé)一個區(qū)域的，假設(shè)網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定連忙聯(lián)系他們。

在生活中有好多人在悄悄地為我們負(fù)重前行，我們不光需要感謝此次抗疫前線的醫(yī)務(wù)人員，同時，也要對各行各業(yè)的勞動者懷有一顆感恩的心，是他們讓我們能夠舒適地待在家中。

感謝有你們!

難忘的2022網(wǎng)課體驗優(yōu)秀作文4

一場全民疫情，變更了寒假，也變更了開學(xué)。這是你從未體驗過的特殊的開學(xué)方式網(wǎng)絡(luò)授課。疫情讓我們足不出戶地上課學(xué)習(xí)，老師們的教具從講臺、粉筆與黑板，變成了電腦、手機和攝像頭，同學(xué)們也終究能夠"名正言順'地開啟手機屏幕，觀看在線直播。

作為一名從教者，每個假期的到來，我們都會好好的珍惜，本想趁著這段時間好好充充電，夯實根基，提高業(yè)務(wù)水平，順便好好療療傷，開學(xué)后以飽滿的精神面貌去迎接同學(xué)們的到來。可是隨著疫情的漫延與分散，我們也不得不提早著手打定新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，于是"停課不停學(xué)'"空中課堂'的理念應(yīng)用而生。對于教導(dǎo)部這個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的提出，我還是挺支持的，終究現(xiàn)階段疫情何時終止，我們還沒有一個切當(dāng)?shù)臅r間點，小摯友的假期假設(shè)放的太長，再加上自制力不夠堅韌，那么學(xué)業(yè)斷定是會逐漸荒廢與落下!

根據(jù)這幾天網(wǎng)絡(luò)授課的實際處境來看，它能夠有效地解決在疫情影響下正常舉行教學(xué)任務(wù)的問題。

線上教學(xué)不受空間地點的約束，實現(xiàn)在家上課，這是最重要的一點;利用手機電腦，只要人員到位，隨時可以開頭上課，特別快捷;片面課程可以實現(xiàn)直播回放，便當(dāng)有問題、沒聽懂的同學(xué)反復(fù)觀看，查漏補缺;別致的上課方式激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓片面同學(xué)的上課積極性變高，課堂回復(fù)參與度比線下要好。

但對于網(wǎng)絡(luò)授課而言，也有其確定的缺陷。線上課程中學(xué)生與老師間的互動不實時。由于網(wǎng)絡(luò)直播具有延遲性，學(xué)生與老師間存在時間差，往往老師提出問題，需要等待一段時間才能收到同學(xué)們的回復(fù)，對課堂效率有所影響;專心聽課需靠學(xué)生自制力、自覺性。面對家中一些事物或者面前手機電腦的"誘惑'，片面同學(xué)極易上課"神游'到其他地方，無心聽講，這方面與線下的教室相比有很大的缺點;片面平臺使用困難。有些授課平臺由于設(shè)施不夠完善，造成卡頓嚴(yán)重甚至無法進入。但條條大路通羅馬，也有平臺可以"無傷'解決這個問題，所以這個缺陷問題不大;上課處境難以反應(yīng)給老師。老師面對攝像頭，難以感受到課堂空氣和同學(xué)們的聽課狀態(tài)，難比線下面對面;老師同學(xué)們的適應(yīng)處境都還有待提高。

盡管網(wǎng)絡(luò)授課褒貶不一，好壞參半，在這個特殊的社會背景下，網(wǎng)課是最好的課堂伴侶。也愿我們能早日摘下口罩，迎著陽光，重返校園，伴著星光，奮斗在前進的路上!

難忘的2022網(wǎng)課體驗優(yōu)秀作文5

瘟疫來襲，給寒假的進度條上了閘，某天從床上醒來:寒假還有4天，其次天從床上醒來:寒假還有14天。寒假延長了，開學(xué)時間推遲了，學(xué)生的學(xué)習(xí)咋整啊，這是老師家長同學(xué)都很關(guān)切的問題，于是教導(dǎo)部推出了"停課不停學(xué)'，就是所謂網(wǎng)課。

網(wǎng)課的課程不多，我們這兒一天六節(jié)，上午三節(jié)，下午三節(jié)，可還是"要了我們的命啊':

在學(xué)校，早晨五點半起來都不是起不來的，可在家里，十點起來怕是都沒可能的。磨磨蹭蹭起床，磨磨蹭蹭洗漱，磨磨蹭蹭吃個早餐，磨磨蹭蹭回到房間，哦吼，下午了。

點開手機，打定上課寫作業(yè)，哦吼，里聊的好歡，我也去回復(fù)一下。哦喲，看點有一博的視頻!給我刷!(內(nèi)心os:太帥了啊啊啊啊啊啊啊)刷著刷著有人發(fā)信息，去回一下，哦吼，兩三個小時已經(jīng)過去了。

務(wù)必開頭寫作業(yè)了，再不寫就要死翹翹了，待會老師察覺名單被我媽望見了我得完，寫!別給我發(fā)信息感謝。(芒果TV推送:《每日向上》又更新了，王一博)不能看!要搞學(xué)習(xí)!要更優(yōu)秀才能活著去見自己的愛豆!加油!(內(nèi)心掙扎)算了還是先看完這一期再寫吧。點開芒果TV，播放《每日向上》，又是愛一博的一天。

要吃晚飯了，我作業(yè)還沒開頭動???加緊扒飯!扒!吃它!火速吃完飯，回到房間，我下決心了:不看學(xué)習(xí)以外的東西!搞學(xué)習(xí)!加油!點開生物老師發(fā)的文檔，哦!預(yù)習(xí)!看視頻，做題目，記筆記，哦!語文:自學(xué)《》，做導(dǎo)學(xué)案，寫