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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高一寫友情的五篇高一寫友情的作文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是我為大家整理的高一寫友情的作文,夢想能給各位供給扶助,接待欣賞閱讀!

高一寫友情的作文篇1

當(dāng)半通明的汁水從缺口沿瓜壁緩緩流下的時(shí)候,夏天來了。

記憶中的夏天都是和她一起度過的。小時(shí)候的她就留著令我羨慕的長長的秀發(fā),軟軟的像陽光下的草,而那時(shí)的我留著齊耳的西瓜太郎頭。大人們都是要上班的,給我們留一個(gè)大西瓜,讓我們在一起彼此做伴。

切西瓜的時(shí)候總是平均分,她扶著瓜身我站在椅子上切。于是一刀下去,我們一人抱著一半,穿上粉紅色的拖鞋,走到院子里去吃。她總是習(xí)慣于再用小刀把西瓜分割成一塊一塊的帆船樣子,而我總是習(xí)慣于把西瓜放在膝蓋上用小勺一勺一勺地挖出“游泳池”。于是我們就坐在院里的臺階上。一口一口地品嘗夏天。西瓜瓤總是最香甜可口的,有時(shí),我會趁她拿起一塊完整的西瓜時(shí)猛然對她說:“快看,天上有一只很美麗的大鳥呢?!彼偸呛芟嘈诺匮鲱^去看,還一邊說養(yǎng):“哪里呀哪里呀?”再低下頭時(shí),她手中的西瓜上已經(jīng)一個(gè)大大的弧形的牙印,最喜悅的片面已經(jīng)不復(fù)存在……她委屈地看著我,只好持續(xù)吃著剩下的瓜瓤。于心不忍的我也也把我的那半讓給她吃。后來,她竟也學(xué)會此招偷吃我的西瓜了,我們就這樣你一口我一勺地吃,讓西瓜喜悅的芳香沉浸在我們之間。

記憶中。那時(shí)的西瓜不僅沙甜。而且籽也是挺多,吐籽在現(xiàn)在看來是件分外繁瑣的事,但在那時(shí)對于天真的我們來說,卻是無比好玩的嬉戲。我們把一個(gè)簸箕放在一米遠(yuǎn)的前方,“噼噼啪啪”地對準(zhǔn)它吐籽。那聲音在我倆聽來,像兩挺英武的機(jī)關(guān)qiāng。射偏了,等一會還要悻悻地起來掃回簸箕里去,免得大人們回來罵。我們總是彼此諷刺,也總是不厭其煩地玩。這也是有理由的。誰吐中的多,誰其次天就可以切西瓜了。對那時(shí)的我們來說,能夠有機(jī)遇切西瓜是無比驕傲的、讓人無比喜悅的事。這些感覺可能都是長大后所不屑的,但是,你望見了么?喜悅幸福的感覺就是小事一樁。

我和她,在西瓜汁般喜悅的友情里,度過了一個(gè)個(gè)漫長而喜悅的夏季。不能忘卻與她在一起的每一個(gè)夏天,由于,那時(shí)的友情,觸手可及,是那種單純的令人感動(dòng)的喜悅的幸福的……

高一寫友情的作文篇2

在友情的天空下你可以任由你想像的那種狀態(tài)隨心所欲的做你自己,既可以無意恣肆,一致的不受拘束。由于在你擁有友情的那個(gè)瞬間,你便也擁有了一個(gè)寬大的空間。在這個(gè)空間里你可以毫無留存的做你自己。自然處之心靈即通。即便在你不想說話的時(shí)候你不言不語,卻會有一個(gè)懂你的人給你撫慰,給你忘卻煩擾重新喜悅無憂的氣力。

友情最迷人最動(dòng)人心的便是無需言語的交流維系,便能夠彼此懂得彼此激勵(lì)彼此賞識。

你會在凌晨兩點(diǎn)理直氣壯的撥通誰的電話,而不用惦記彼此會生氣不欣喜。

你有容許在你更加需要休息的時(shí)候接通誰的電話,你不會有絲毫的怨恨責(zé)罵。

簡樸而普遍的話語,可能是在人的一生中,永遠(yuǎn)都不成能達(dá)成的境界。環(huán)境,身份,心情,時(shí)間,都無形中存在著這樣那樣的問題。摯友是一生的,可是在你的身邊,能有多少這樣的知己存在,看看你周邊的摯友,你又能否以那樣的知己存在他們的身邊,可能只能成為一種理想吧。孤獨(dú)的時(shí)候,摯友,就成了你生命中整個(gè)的精神支柱,珍惜身邊所擁有的,別讓人生留下可惜。

是啊,人的這一生中,有多少這樣的知己,為你存在,那可能只能是人生追求的一個(gè)夢境而已。

友情,是生命里的血液,它讓你興奮,讓你感動(dòng),讓你渾身熱血沸騰。真誠的情誼,是一潭純真的湖水,清白,瑩澈,通明。你望著湖水微笑,它就會有波動(dòng),湖面飄過的,無形的風(fēng),擦過清早,擦過黃昏,相伴的日子,清淡,輕爽,起身離去,你方才知道,撒在湖面上的思念,已經(jīng)很濃。

友情能給你一個(gè)寬大的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉靜,就是會意的語言,交流,不須千言萬語,心有靈犀,是友情中最美的風(fēng)景。

總想把自己放在,眾人注目的位置,所以你的摯友報(bào)告你,其實(shí)你畏縮孤獨(dú),是想借助某種某種光環(huán),遮掩自己的害羞??墒菂s沒有人報(bào)告我,高處不勝寒。

所以,友情總是給自己,有意無意的帶來那么一種神秘,那種魔幻般的思想境界,可能僅僅是一種奢望。

高一寫友情的作文篇3

初中三年的旅程即將終止。三年里所體驗(yàn)的一切的一切,仿佛剛發(fā)生一樣,可是轉(zhuǎn)瞬間三年就過去了。這三年里自己擁有好多,其中最為重要的是友情。即使隨著時(shí)間的流瀉,會淡忘,但友情一向被我牢牢刻在心里,不會被時(shí)間帶走。

在初一剛開頭時(shí)無意間熟悉了她,這也是所謂的緣分吧!初中剛開學(xué)時(shí),我們兩被班主任安置去辦黑板報(bào),我兩都很無奈,并不想待在粉筆灰里。當(dāng)我們兩累著了,就一起坐在一個(gè)凳子上,由于那時(shí)教室后面只有一個(gè)多余的。也在這休息時(shí)段,讓我知曉了她的名字。名字很好聽,很符合女生。但到后來當(dāng)她說話時(shí)卻不像一個(gè)女生。她的聲音聽起來很粗,很像男生的聲音,每次在初次見面的人面前說話,對方會很驚疑,會想她的聲音很有陽剛之氣。之后她給我解釋說她的聲音在之前并不是這樣的,只是由于在要開頭變聲或正變聲時(shí),她經(jīng)常大聲說話,導(dǎo)致聲帶發(fā)生變化,就變成那樣了,但我并不在意這些。后來我們一向在課余時(shí)間閑聊或者講題。

初中的我是一個(gè)對比內(nèi)斂的女生,她并不內(nèi)斂,但只是不熱愛說太多話。但這樣的我們,關(guān)系越來越好。由于我兩有著共同愛好的書,會在休息時(shí)間議論一下劇情。我們兩一起買書,然后換著看,就這樣一向循環(huán)下去。

記得在初二的.時(shí)候,由于她的思路比我好,所以當(dāng)我有不懂的地方時(shí),就會去找她,讓她給我解釋解釋。由于我們班上除了一兩個(gè)是走讀,其他的都是住校的,所以要上晚自習(xí)。在上晚自習(xí)之前有一段的時(shí)間可以拿來休息,或者復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料。就在某一天的這個(gè)時(shí)間段,我前面的一個(gè)男生非得要讓我再給他多點(diǎn)位置空間,可是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)沒有多余的空間給他了,因此我就沒給讓,誰知那個(gè)男生坐在登上用蠻力往后推。當(dāng)時(shí)的我對比柔弱,所以眼淚操縱不住就流出來了。她的性格也對比男生,所以當(dāng)她望見那個(gè)男生的行為,就徑直走過來,氣勢很足,然后對那個(gè)男生說:“要是再這樣持續(xù)下去,就給老師說,讓老師來解決,或者讓老師通知你家長,讓你家長來解決”。那個(gè)男生也不想把事情鬧大,這只是同學(xué)間的小沖突,所以就對我道了歉。

初三了,就開頭彼此監(jiān)視,專心的復(fù)習(xí),約好要一向走下去。三年的時(shí)光里,還有好多好多的小細(xì)節(jié),讓我更加感動(dòng),更加讓我珍惜這一份情誼。

高一寫友情的作文篇4

友情的味道是什么?酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,每個(gè)人都有不同的說法。成長中稚嫩的我,認(rèn)為親情就是我情感世界的全部,友情可有可無。而對于友情的真正味道,直到我十三歲那年,才真誠懇切的體會到。

由于種種理由,我的體育勞績從未達(dá)成過優(yōu)秀,我因此痛恨體育課。體育課成了我的負(fù)累,能得過就且過。又要上體育課了,而更讓我頭痛不已的是還是我最厭惡的跑步訓(xùn)練。我坐在教室中,望著天花板呆呆的發(fā)呆。正在我一愁莫展的時(shí)候,耳畔飄來輕輕的溫柔的聲音,“想什么呢?”哦,是她—班級的數(shù)學(xué)課代表。她不但學(xué)習(xí)勞績優(yōu)秀,而且體育勞績也是是響當(dāng)當(dāng)?shù)模€是個(gè)熱心腸。因此大量同學(xué)都容許把心中的小機(jī)要報(bào)告她。而她呢,總能保守機(jī)要。“啊?沒什么?!蔽覠o奈地?fù)u搖頭。她貌似看出了我的心思,“去跑步吧!”說罷,她拉起我的手就向教室外面走去。

天空真藍(lán)啊!還飄著幾團(tuán)淡淡的云。雖然不是百花齊放的節(jié)令,但花壇中的一抹新綠,給校園帶來了春意。迎面輕風(fēng)拂過,卻讓我心中浮起一絲寒意,望著操場上已經(jīng)開頭做打定活動(dòng)的同學(xué)們,我的心中不由自主又打起了退堂鼓。想縮回教室,卻被她一把拉住。她領(lǐng)我做了打定活動(dòng),對我說:“其實(shí)跑步并不難,多練習(xí)就可以了,要對自己有信仰!”她攥緊拳頭向我做了一個(gè)加油的動(dòng)作,眼神中彌漫激勵(lì),真像知心的大姐姐,我好想對她說“感謝”,然而嘴巴卻像被膠水粘上了,張不開。“別發(fā)愣了!就要開頭跑步了?!彼蚁蚯啊帮w”去。剛開頭的一圈我還能堅(jiān)持住,到其次圈時(shí),就覺得雙腿已經(jīng)不聽使喚了,呼吸也變得越來越急促,眼看就要落后。這時(shí),風(fēng)中一雙有力的手把我用力往前一推。猛回頭,是她。原來她一向跟在我的后面?!凹佑停瑘?jiān)持就是告成”。她一把抓住我的手,拉著我向前跑去。我清晰聽見她呼哧呼哧的喘氣聲,可是她卻還……我的眼前模糊了。

最終我們還是沒能跟上隊(duì)伍,她也由于落隊(duì)被老師批評。我的心中彌漫對她的歉疚,曾屢屢對她說:“對不起,是我害了你!”

她卻毫不在意地說:“都多久了,別往心里去,咱們是摯友嘛!”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)豪杰三個(gè)幫?!背砷L的道路上,總有那一雙和暖的手牽引著我。也終究讓我明白了友情的味道。

高一寫友情的作文篇5

從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),我都是和摯友們一起走過來的,我們之間便有的友情的存在。

友情是一段美好的回憶,回憶中有苦有甜,有過分歧也有過團(tuán)結(jié),友情的幸福,是一種神圣而不容一絲怠慢的糖果。

今天中午,班主任給了我一封信,是小學(xué)死黨寄的,她在信中說有些東西可能失去了才會珍惜,現(xiàn)在有大量小學(xué)的熟人在它們班,關(guān)系也比以前更進(jìn)一步,每個(gè)人貌似都比以前更成熟了,大家在一起喜悅的生活喜悅的學(xué)習(xí),玩得不亦樂乎。并渴望我早點(diǎn)回去,說分外想我。

當(dāng)我看到信時(shí),心里暖融融的,沉浸在友情海里的糖果被喚醒,在我是心里翱游,我覺得她說的是對的,確實(shí),有些東西可能失去了才會珍惜,可是為什么我們不把握現(xiàn)在的同學(xué)時(shí)光,好好珍惜過好每一天呢?請握牢我們手中的情誼。

咖啡

苦苦的咖啡,苦苦的記憶,友情雖然像糖一般甜,假設(shè)沒有寬容和理解,那糖果就會變得和咖啡一樣又苦又澀。假設(shè)再不放冰糖去滋潤脆弱的心,那咖啡也該變質(zhì)了。死黨在信中說她不熱愛我叫她小妹妹,她說她其實(shí)并不小,按年齡來算她切實(shí)比我小不到哪兒去,讀到這里,我就想了,既然人家不容許被我叫小妹妹,那我就不要叫她小妹妹了,終究我和她已有六年多的情誼。假設(shè)不加以養(yǎng)護(hù),可能我和她之間的情誼就要告終了,我可不想喝情誼為我用心泡的咖啡,我想喝情誼為我用心制作的橙汁。

白開水

白開水是淡淡無味的,但這樣理應(yīng)還不錯(cuò),與任何人的關(guān)系都不是

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