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文檔簡介

2018-2019學年度第一學期冀教版八年級數(shù)學單元測試題第十二章分式和分式方程做卷時間120分滿分120分題號一二三總分得分班級姓名單選題(共10小題,每題3分,計30分)

1.在,,,,中,分式的個數(shù)有(

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

2.計算的結(jié)果是(

)A.1

B.

C.

D.已知x﹣=3,則4﹣x2+x的值為()

A.1

B.

C.

D.

4.為預(yù)防禽流感,學校用420元錢到商場去購買“84”消毒液,經(jīng)過還價,每瓶便宜0.5元,結(jié)果比用原價多買了20瓶,求原價每瓶多少元?設(shè)原價每瓶元,則可列出方程為(

A.

B.

C.

D.分式中的x,y都擴大5倍,則該分式的值…………()

A.不變

B.擴大5倍

C.縮小5倍

D.擴大10倍

6.下列分式的約分不正確的是(

A.

B.

C.

D.

7.若關(guān)于x的方程無解,則m的值是(

A.-2

B.2

C.-3

D.3

8.分式有意義,則x的取值范圍為

A.x≠0

B.x<—

C.x≠—

D.x≠—

9.若分式的值為0,則的值是()

A.-l

B.-l或2

C.2

D.-2

10.已知,則的值等于(

A.6

B.-6

C.

D.

二.填空題(共8小題,每題4分,計32分)

1.當x=

時,的值為零.

2.若方程-2=會產(chǎn)生增根,則k=_______________.

3.對于分式,當=

時,分式值為0,當=

時,分式無意義.一組按規(guī)律排列的式子:,,,,…(),其中第7個式子是

,第個式子是

(為正整數(shù)).

5.已知:

,那么

6.瑞士中學教師巴爾末成功地從光譜數(shù)據(jù),…中,發(fā)現(xiàn)規(guī)律得到巴爾末公式,從而打開了光譜奧妙的大門,請按這種規(guī)律寫出第7個數(shù)據(jù)是_________.

7.已知a=3b,c=5a,則=

8.現(xiàn)有純農(nóng)藥一桶,倒出20升后用水補滿;然后又倒出10升,再用水補滿,這時,桶中純農(nóng)藥與水的體積之比為3:5,則桶的容積為___________升.

三.解答題(共7小題,計58分)

1.解方程:.2.解方程:.

已知,求的值.

4.當A、B、C取何值時,++=.

5.先化簡,再求值:,其中.

6.已知非零實數(shù)a滿足a2+1=3a,求的值.

7.某校枇杷基地的枇杷成熟了,準備請專業(yè)摘果隊幫忙摘果,現(xiàn)有甲、乙兩支專業(yè)摘果隊,若由甲隊單獨摘果,預(yù)計6天才能完成,為了減少枇杷因氣候變化等原因帶來的損失,現(xiàn)決定由甲、乙兩隊同時摘果,則2天可以完成,請問:

(1)若單獨由乙隊摘果,需要幾天才能完成?

(2)若有三種摘果方案,方案1:單獨請甲隊;方案2:同時請甲、乙兩隊;方案3:單獨請乙隊.甲隊每摘果一天,需支付給甲隊1000元工資,乙隊每摘果一天,須支付給乙隊1600元工資,你認為用哪種方案完成所有摘果任務(wù)需支付給摘果隊的總工資最低?最低總工資是多少元?

---------答題卡---------一.單選題

1.答案:C

1.解釋:

C

【解析】

試題分析:分式的意義為分母含未知數(shù),其中,,符合分式意義。選C

考點:分式的意義

點評:本題難度較低,主要考查學生對分式意義知識點的掌握。

2.答案:A

2.解釋:

A

【解析】

試題分析:

考點:分式運算

點評:本題難度較低,主要考查學生對分式運算知識點的掌握。通分后分子相加減即可。

3.答案:D

3.解釋:

D.

【解析】

試題分析:∵x-=3,

∴x2-1=3x

∴x2-3x=1,

∴原式=4-(x2-3x)=4-=.

故選D.

考點:1.代數(shù)式求值;2.分式的混合運算.

4.答案:B

4.解釋:

B

【解析】

試題分析:設(shè)原價每瓶x元,根據(jù)某校用420元錢到商場去購買“84”消毒液,經(jīng)過還價,每瓶便宜0.5元,結(jié)果比用原價多買了20瓶,可列方程:

考點:分式方程

點評:本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵是設(shè)出價格,以瓶數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.

5.答案:B

5.解釋:

B

【解析】略

6.答案:B

6.解釋:

B

【解析】略

7.答案:D

7.解釋:

D

【解析】略

8.答案:D

8.解釋:

D

【解析】略

9.答案:C

9.解釋:

C

【解析】由題意得x-2=0且x+20,x+10,解得x=2

10.答案:A

10.解釋:

A

【解析】由已知可以得到a-b=-4ab,把這個式子代入所要求的式子,化簡就得到所求式子的值是6,故選A

二.填空題

1.答案:x=-1.

1.解釋:

x=-1.

【解析】

試題分析:根據(jù)分式的值為零,分子等于0,分母不等于0列式進行計算即可得解.

試題解析:根據(jù)題意得,|x|-1=0且x2+2x-3≠0,

由|x|-1=0得:x=1或x=-1

由x2+2x-3≠0知x≠-3或x≠1

故x=-1.

考點:分式的值為零的條件.

2.答案:3

2.解釋:

3

【解析】增根就是使分母為0的解,所以增根為3,增根是去分母后整式方程的解,不是原分式方程的解,應(yīng)代入去分母后的方程,x-2(x-3)=k,得k=3.

3.答案:

,

3.解釋:

,

【解析】略

4.答案:

,

4.解釋:

,

【解析】當式子在奇數(shù)位時,式子是負的,當式子在偶數(shù)位時,式子是正的,分母a的指數(shù)從1開始依次加1,分子b的指數(shù)從2開始依次加3

5.答案:

5.解釋:

【解析】由可得,所以

6.答案:

6.解釋:

【解析】略

7.答案:-

7.解釋:

【解析】

試題分析:由a=3b,可得c=5a=15b,再代入代數(shù)式化簡求值即可.

∵a=3b,c=5a

∴c=5a=15b

考點:代數(shù)式求值

點評:解題的關(guān)鍵是把分子、分母中的不同字母統(tǒng)一為同一個字母,這樣最后正好可以約分掉.

8.答案:桶的容積為40升.

8.解釋:

分析:設(shè)桶的容積為x升,根據(jù)設(shè)桶的容積為X升,倒出20升農(nóng)藥后用水補滿,濃度為,第二次倒出的10升中含農(nóng)藥10?,可計算出共倒出多少農(nóng)藥,根據(jù)這時,桶中純農(nóng)藥與水的體積之比為3:5,純農(nóng)藥占容積的,可列方程求解.

解答:解:設(shè)桶的容積為x升,

=

x=40或x=-8(舍去).

經(jīng)檢驗x=40是方程的解.

故桶的容積為40升.

點評:本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵將剩下農(nóng)藥的和容積的比值做為等量關(guān)系列方程求解.

三.主觀題

1.答案:

.

1.解釋:

.

【解析】

試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.

試題解析:去分母,得,

去括號,得,

移項、合并同類項,得,

化x的系數(shù)為1,得.

經(jīng)檢驗:是原方程的解.

考點:解分式方程.

2.答案:

x=0.

2.解釋:

x=0.

【解析】

試題分析:觀察可得最簡公分母是(x﹣1)(x+1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.

試題解析:

方程的兩邊同乘(x﹣1)(x+1),得

3x+3﹣x﹣3=0,

解得x=0.

檢驗:把x=0代入(x﹣1)(x+1)=﹣1≠0.

∴原方程的解為:x=0.

考點:解分式方程.

3.答案:

3.解釋:

【解析】

試題分析:先將括號里面的通分后,約分化簡,然后將整體代入即可.

試題解析:∵,∴.

∴.

考點:1.分式的化簡求值;2..整體思想的應(yīng)用.

4.答案:

A=3,B=-2,C=-1.

4.解釋:

A=3,B=-2,C=-1.

【解析】由恒等式的性質(zhì)知,通分加減后,左右兩邊分母相同,則分子也相同,所以分子的各項系數(shù)也相同.

++=

=

=,

則A+B+C=0,-A-3B=3,-2A+2B-C=-9,解得A=3,B=-2,C=-1.

5.答案:

.

5.解釋:

.

【解析】

試題分析:觀察可得最簡公分母是,通分后約分化簡,最后代求值.

試題解析:,

當時,原式=

考點:分式的化簡求值.

6.答案:

7.

6.解釋:

7.

【解析】

試題分析:已知等式兩邊除以a變形后求出a+的值,兩邊平方,利用完全平方公式展開即可求出所求式子的值.

試題解析:∵a2+1=3a,即a+=3,

∴兩邊平方得:(a+)2=a2++2=9,

則a2+=7.

【考點】分式的混合運算.

7.答案:

(1)3;(2)方案3總工資最低,最低總工資為4800元.

7.解釋:

(1)3;(2)方案3總工資最低,最低總工資為4800元.

【解析】

試題分析:(1)設(shè)單獨由乙隊摘果,需要x天才能完成,根據(jù)題意列出分式方程,求出分式方

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