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文檔簡介
2018-2019學年度第一學期冀教版八年級數(shù)學單元測試題第十二章分式和分式方程做卷時間120分滿分120分題號一二三總分得分班級姓名單選題(共10小題,每題3分,計30分)
1.在,,,,中,分式的個數(shù)有(
)
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
2.計算的結(jié)果是(
)A.1
B.
C.
D.已知x﹣=3,則4﹣x2+x的值為()
A.1
B.
C.
D.
4.為預(yù)防禽流感,學校用420元錢到商場去購買“84”消毒液,經(jīng)過還價,每瓶便宜0.5元,結(jié)果比用原價多買了20瓶,求原價每瓶多少元?設(shè)原價每瓶元,則可列出方程為(
)
A.
B.
C.
D.分式中的x,y都擴大5倍,則該分式的值…………()
A.不變
B.擴大5倍
C.縮小5倍
D.擴大10倍
6.下列分式的約分不正確的是(
)
A.
B.
C.
D.
7.若關(guān)于x的方程無解,則m的值是(
)
A.-2
B.2
C.-3
D.3
8.分式有意義,則x的取值范圍為
(
)
A.x≠0
B.x<—
C.x≠—
D.x≠—
9.若分式的值為0,則的值是()
A.-l
B.-l或2
C.2
D.-2
10.已知,則的值等于(
)
A.6
B.-6
C.
D.
二.填空題(共8小題,每題4分,計32分)
1.當x=
時,的值為零.
2.若方程-2=會產(chǎn)生增根,則k=_______________.
3.對于分式,當=
時,分式值為0,當=
時,分式無意義.一組按規(guī)律排列的式子:,,,,…(),其中第7個式子是
,第個式子是
(為正整數(shù)).
5.已知:
,那么
.
6.瑞士中學教師巴爾末成功地從光譜數(shù)據(jù),…中,發(fā)現(xiàn)規(guī)律得到巴爾末公式,從而打開了光譜奧妙的大門,請按這種規(guī)律寫出第7個數(shù)據(jù)是_________.
7.已知a=3b,c=5a,則=
8.現(xiàn)有純農(nóng)藥一桶,倒出20升后用水補滿;然后又倒出10升,再用水補滿,這時,桶中純農(nóng)藥與水的體積之比為3:5,則桶的容積為___________升.
三.解答題(共7小題,計58分)
1.解方程:.2.解方程:.
已知,求的值.
4.當A、B、C取何值時,++=.
5.先化簡,再求值:,其中.
6.已知非零實數(shù)a滿足a2+1=3a,求的值.
7.某校枇杷基地的枇杷成熟了,準備請專業(yè)摘果隊幫忙摘果,現(xiàn)有甲、乙兩支專業(yè)摘果隊,若由甲隊單獨摘果,預(yù)計6天才能完成,為了減少枇杷因氣候變化等原因帶來的損失,現(xiàn)決定由甲、乙兩隊同時摘果,則2天可以完成,請問:
(1)若單獨由乙隊摘果,需要幾天才能完成?
(2)若有三種摘果方案,方案1:單獨請甲隊;方案2:同時請甲、乙兩隊;方案3:單獨請乙隊.甲隊每摘果一天,需支付給甲隊1000元工資,乙隊每摘果一天,須支付給乙隊1600元工資,你認為用哪種方案完成所有摘果任務(wù)需支付給摘果隊的總工資最低?最低總工資是多少元?
---------答題卡---------一.單選題
1.答案:C
1.解釋:
C
【解析】
試題分析:分式的意義為分母含未知數(shù),其中,,符合分式意義。選C
考點:分式的意義
點評:本題難度較低,主要考查學生對分式意義知識點的掌握。
2.答案:A
2.解釋:
A
【解析】
試題分析:
考點:分式運算
點評:本題難度較低,主要考查學生對分式運算知識點的掌握。通分后分子相加減即可。
3.答案:D
3.解釋:
D.
【解析】
試題分析:∵x-=3,
∴x2-1=3x
∴x2-3x=1,
∴原式=4-(x2-3x)=4-=.
故選D.
考點:1.代數(shù)式求值;2.分式的混合運算.
4.答案:B
4.解釋:
B
【解析】
試題分析:設(shè)原價每瓶x元,根據(jù)某校用420元錢到商場去購買“84”消毒液,經(jīng)過還價,每瓶便宜0.5元,結(jié)果比用原價多買了20瓶,可列方程:
考點:分式方程
點評:本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵是設(shè)出價格,以瓶數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.
5.答案:B
5.解釋:
B
【解析】略
6.答案:B
6.解釋:
B
【解析】略
7.答案:D
7.解釋:
D
【解析】略
8.答案:D
8.解釋:
D
【解析】略
9.答案:C
9.解釋:
C
【解析】由題意得x-2=0且x+20,x+10,解得x=2
10.答案:A
10.解釋:
A
【解析】由已知可以得到a-b=-4ab,把這個式子代入所要求的式子,化簡就得到所求式子的值是6,故選A
二.填空題
1.答案:x=-1.
1.解釋:
x=-1.
【解析】
試題分析:根據(jù)分式的值為零,分子等于0,分母不等于0列式進行計算即可得解.
試題解析:根據(jù)題意得,|x|-1=0且x2+2x-3≠0,
由|x|-1=0得:x=1或x=-1
由x2+2x-3≠0知x≠-3或x≠1
故x=-1.
考點:分式的值為零的條件.
2.答案:3
2.解釋:
3
【解析】增根就是使分母為0的解,所以增根為3,增根是去分母后整式方程的解,不是原分式方程的解,應(yīng)代入去分母后的方程,x-2(x-3)=k,得k=3.
3.答案:
,
3.解釋:
,
【解析】略
4.答案:
,
4.解釋:
,
【解析】當式子在奇數(shù)位時,式子是負的,當式子在偶數(shù)位時,式子是正的,分母a的指數(shù)從1開始依次加1,分子b的指數(shù)從2開始依次加3
5.答案:
5.解釋:
【解析】由可得,所以
6.答案:
6.解釋:
【解析】略
7.答案:-
7.解釋:
-
【解析】
試題分析:由a=3b,可得c=5a=15b,再代入代數(shù)式化簡求值即可.
∵a=3b,c=5a
∴c=5a=15b
∴
考點:代數(shù)式求值
點評:解題的關(guān)鍵是把分子、分母中的不同字母統(tǒng)一為同一個字母,這樣最后正好可以約分掉.
8.答案:桶的容積為40升.
8.解釋:
分析:設(shè)桶的容積為x升,根據(jù)設(shè)桶的容積為X升,倒出20升農(nóng)藥后用水補滿,濃度為,第二次倒出的10升中含農(nóng)藥10?,可計算出共倒出多少農(nóng)藥,根據(jù)這時,桶中純農(nóng)藥與水的體積之比為3:5,純農(nóng)藥占容積的,可列方程求解.
解答:解:設(shè)桶的容積為x升,
=
x=40或x=-8(舍去).
經(jīng)檢驗x=40是方程的解.
故桶的容積為40升.
點評:本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵將剩下農(nóng)藥的和容積的比值做為等量關(guān)系列方程求解.
三.主觀題
1.答案:
.
1.解釋:
.
【解析】
試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
試題解析:去分母,得,
去括號,得,
移項、合并同類項,得,
化x的系數(shù)為1,得.
經(jīng)檢驗:是原方程的解.
考點:解分式方程.
2.答案:
x=0.
2.解釋:
x=0.
【解析】
試題分析:觀察可得最簡公分母是(x﹣1)(x+1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
試題解析:
方程的兩邊同乘(x﹣1)(x+1),得
3x+3﹣x﹣3=0,
解得x=0.
檢驗:把x=0代入(x﹣1)(x+1)=﹣1≠0.
∴原方程的解為:x=0.
考點:解分式方程.
3.答案:
.
3.解釋:
.
【解析】
試題分析:先將括號里面的通分后,約分化簡,然后將整體代入即可.
試題解析:∵,∴.
∴.
考點:1.分式的化簡求值;2..整體思想的應(yīng)用.
4.答案:
A=3,B=-2,C=-1.
4.解釋:
A=3,B=-2,C=-1.
【解析】由恒等式的性質(zhì)知,通分加減后,左右兩邊分母相同,則分子也相同,所以分子的各項系數(shù)也相同.
++=
=
=,
則A+B+C=0,-A-3B=3,-2A+2B-C=-9,解得A=3,B=-2,C=-1.
5.答案:
.
5.解釋:
.
【解析】
試題分析:觀察可得最簡公分母是,通分后約分化簡,最后代求值.
試題解析:,
當時,原式=
考點:分式的化簡求值.
6.答案:
7.
6.解釋:
7.
【解析】
試題分析:已知等式兩邊除以a變形后求出a+的值,兩邊平方,利用完全平方公式展開即可求出所求式子的值.
試題解析:∵a2+1=3a,即a+=3,
∴兩邊平方得:(a+)2=a2++2=9,
則a2+=7.
【考點】分式的混合運算.
7.答案:
(1)3;(2)方案3總工資最低,最低總工資為4800元.
7.解釋:
(1)3;(2)方案3總工資最低,最低總工資為4800元.
【解析】
試題分析:(1)設(shè)單獨由乙隊摘果,需要x天才能完成,根據(jù)題意列出分式方程,求出分式方
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