冬至包餃子活動(dòng)策劃方案（5篇）

冬至包餃子活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)?主題包餃子，連?情誼。二、活動(dòng)?意義包餃子是家?庭生活中最為傳統(tǒng)?的活動(dòng)，尤其在節(jié)?日來(lái)臨的時(shí)候更能?增加溫馨的氣氛，?通過包餃子比賽，?豐富社區(qū)居民業(yè)余?生活，促進(jìn)鄰里間?溝通與交流，并借?此活動(dòng)宣傳文明城?創(chuàng)建知識(shí)。三、?活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)1?、時(shí)間：___月?___日，上午九?點(diǎn)半。2、地點(diǎn)?：__社區(qū)__小?區(qū)四、活動(dòng)內(nèi)容?1、社區(qū)居民自?由報(bào)名，每隊(duì)兩人?。計(jì)算___分鐘?內(nèi)做出的水餃數(shù)量?，分別決出三對(duì)“?最快餃子手”。參?與有獎(jiǎng)，獲勝重獎(jiǎng)?!2、各小組選?派一名選手參加“?最美餃子”比賽，?計(jì)算___分鐘內(nèi)?做出的“最美餃子?”的數(shù)量，要求水?餃外形美觀，餡料?飽滿，由組委會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美?餃子手”。3、?現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾?三名。4、中午?社區(qū)居民聚餐，吃?團(tuán)圓水餃。五、?活動(dòng)規(guī)則1、參?加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。?2、材料準(zhǔn)備充足?，辦事處提供水餃?餡，要求參賽隊(duì)員?自備的工具有：面?團(tuán)、搟面杖、面板?、匙子、水餃墊。?3、水餃必須是?面皮封好的，沒有?餡料外溢的情況。?4、制作過程中?杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi)?30g餡料減去_?__個(gè)餃子成績(jī)，?每浪費(fèi)___個(gè)面?皮減去一個(gè)餃子成?績(jī)。對(duì)浪費(fèi)量大于?200g的小隊(duì)采?取取消比賽資格的?懲罰。冬至包餃子活動(dòng)策劃方案（二）一、活動(dòng)背景?及目的1、在今?年冬至來(lái)臨之際，?讓所有__學(xué)院學(xué)?生會(huì)的同學(xué)一起過?節(jié)，增進(jìn)大家之間?的親密聯(lián)系和相互?交流，也各自送上?節(jié)日的問候。在集?體的溫暖中度過異?地的傳統(tǒng)節(jié)日、感?受家的溫暖、集體?的溫馨。2、通?過親自動(dòng)手包餃子?，讓各部門同學(xué)能?更真切得去感受中?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵?，了解更多具體的?工藝，比如包餃子?的方法和餡料的搭?配等等，以輕松的?方式進(jìn)一步鍛煉同?學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)?習(xí)能力。3、感?受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)?傳統(tǒng)文化，繼承傳?統(tǒng)習(xí)俗。二、活?動(dòng)形式屬于__?學(xué)院學(xué)生會(huì)的內(nèi)部?活動(dòng)，于冬至之日?借包餃子這一傳統(tǒng)?項(xiàng)目展開一系列的?活動(dòng)。同時(shí)通過游?戲等項(xiàng)目增加活動(dòng)?樂趣。三、活動(dòng)?時(shí)間___月_?__日星期五下午?3：30~5：3?0四、活動(dòng)地點(diǎn)?學(xué)校一食堂內(nèi)?五、活動(dòng)主辦單位?__學(xué)院學(xué)生會(huì)?生活部六、活動(dòng)?流程1、傳統(tǒng)沿?襲項(xiàng)目項(xiàng)目：包餃?子比賽比賽規(guī)定?：將學(xué)生會(huì)各個(gè)部?門逐個(gè)分組，用準(zhǔn)?備好的餡料和餃子?皮進(jìn)行包餃子比賽?。比賽結(jié)果判定?標(biāo)準(zhǔn)：餃子數(shù)量一?個(gè)一分，質(zhì)量不過?關(guān)的餃子不計(jì)分。?記錄各組得分情況?。2、游戲環(huán)節(jié)?：(在煮餃子的過?程中開展游戲)?①圈中圈游戲規(guī)?則：每個(gè)部門各出?七個(gè)人，成員手牽?手圍成一個(gè)圓圈，?并在其中一位成員?手中套入一個(gè)呼啦?圈，將呼啦圈穿過?每一個(gè)人的身體并?回到原點(diǎn)即可完成?任務(wù)(注意：過程?中成員之前不可松?手，不可用手指去?勾呼啦圈，只能用?頭部和身體協(xié)助)?，按照時(shí)間長(zhǎng)短定?勝負(fù)，前三名各加?三分兩分一分。?②大風(fēng)吹游戲規(guī)?則：在白紙上用熒?光筆寫上與熒光筆?顏色不同的表示顏?色的字(如用紅色?的筆寫藍(lán)色)各?部門出兩個(gè)人圍成?一圈，每人拿一張?紙，選出一人站在?中間說(shuō)大風(fēng)吹，吹?寫#字的人(如吹?寫藍(lán)字的人)，持?有藍(lán)字的人向后退?一步，做正確的人?加___分，錯(cuò)誤?的人淘汰，接著游?戲中所有人隨機(jī)交?換紙，重新游戲。?③孤島求生游?戲規(guī)則：1、每?個(gè)小組分到一張報(bào)?紙，請(qǐng)各組成員均?進(jìn)入報(bào)紙上無(wú)論用?任何方式都可以，?就是不可以腳踏報(bào)?紙之外。2、接?著開始“正話反說(shuō)?”比賽，主持人說(shuō)?一個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小?組派一個(gè)代表將成?語(yǔ)倒過來(lái)說(shuō)，反應(yīng)?最慢的小組將報(bào)紙?對(duì)折后再請(qǐng)各組成?員進(jìn)入報(bào)紙上各組?若有成員被擠出報(bào)?紙外，則該組淘汰?不能進(jìn)入下一回合?。3、上述進(jìn)行?至淘汰到最后一組?時(shí)結(jié)束。計(jì)分細(xì)?則：前三名的小?組記分其余組則不?記分第一名五分?、第二名三分、第?三名一分若有并?列則以高分計(jì)算?④誰(shuí)是臥底游戲?規(guī)則：游戲有臥底?和平民___種身?份。臥底___人?，普通玩家___?人，或臥底___?人，平民___人?游戲根據(jù)在場(chǎng)人?數(shù)大部分玩家拿到?同一詞語(yǔ)，其余玩?家拿到與之相關(guān)的?另一詞語(yǔ)。每人?每輪用一句話描述?自己拿到的詞語(yǔ)，?既不能讓臥底察覺?，也要給同伴以暗?示，暗示自己不是?臥底，同時(shí)也在根?據(jù)其他玩家的描述?判斷自己是不是臥?底(所以描述不能?太明顯)，如果判?斷出自己是臥底，?則要盡力向非臥底?的描述靠攏，以免?被發(fā)現(xiàn)。每輪描?述完畢，所有在場(chǎng)?的人投票選出懷疑?誰(shuí)是臥底，得票最?多的人出局。若?臥底全部出局，則?游戲結(jié)束。若臥底?未全部出局，游戲?繼續(xù)。并反復(fù)此流?程。若臥底撐到?最后一輪，即普通?玩家和臥底人數(shù)相?同時(shí)，則臥底獲勝?，反之，則平民勝?利。臥底勝利得?___分平民勝?利得___分七?、活動(dòng)道具餃子?餡，餃子皮，呼啦?圈，報(bào)紙，白紙?八、活動(dòng)人員安排?主持人：裁判?：計(jì)分：九、?活動(dòng)預(yù)算①游戲?道具準(zhǔn)備：___?元左右②贏家物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：___元?左右十、活動(dòng)細(xì)?節(jié)1、裁判，記?分員，主持人分工?明確，盡量維持活?動(dòng)場(chǎng)地的秩序;?2、可利用表格，?方便計(jì)分。冬至包餃子活動(dòng)策劃方案（三）一、活動(dòng)?主題:熱騰騰的餃?子，暖洋洋的心?二、活動(dòng)目的:?1、冬至?xí)r節(jié)“吃?餃子”是我國(guó)很多?地方的習(xí)俗。在冬?至當(dāng)天去辦活動(dòng)，?讓公司員工感受節(jié)?日的氣氛，緩解員?工對(duì)家的思念之情?，并且弘揚(yáng)我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文?化。2、借此活?動(dòng)促進(jìn)公司員工間?的溝通交流，增進(jìn)?員工之間的友誼，?增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚?力，培養(yǎng)員工的團(tuán)?體協(xié)作精神。3?、我們?cè)邛翁┻@個(gè)?溫暖的大家庭一起?成長(zhǎng)。我們是相親?相愛的一家人。?三、活動(dòng)時(shí)間和地?點(diǎn)時(shí)間:時(shí)間:?___年___月?___日(周六)?上午10:00開?始時(shí)長(zhǎng):預(yù)計(jì)_?__小時(shí)地點(diǎn):公?司四、活動(dòng)內(nèi)容?及流程1、活動(dòng)?內(nèi)容(1)主要?活動(dòng)內(nèi)容:包餃子?比賽比賽獲勝者得?小禮品，最后一名?表演節(jié)目。抽簽決?定分組。節(jié)目單進(jìn)?行抽簽①男生摸?自己的胸說(shuō)“哎，?太小了”女生抽到?摸異性的胸:“哎?，怎么這么小。”?②模仿美少女戰(zhàn)?士“我要代表月亮?消滅你!”③找?自己心儀的對(duì)象大?膽告白:如果我不?向你求婚，我會(huì)后?悔一輩子，因?yàn)槟?是我的惟一④模?仿芙蓉姐姐的一個(gè)?經(jīng)典動(dòng)作⑤你很?幸運(yùn)哦，無(wú)懲罰。?⑥有其他隊(duì)派出?代表給你畫個(gè)大花?臉。(眼線口紅等?有主管自帶)⑦?選一位異性面對(duì)面?，手拉手深情朗誦?《鵝鵝鵝》⑧選?一位異性，做小鳥?依人狀，并撒嬌說(shuō)?“你好討厭哦”?⑨表演情景劇:一?男一女相遇，男生?說(shuō):"你好，我姓?鋤名禾，你呢?"?女生說(shuō):"我名叫?當(dāng)午。"男生女生?同時(shí)說(shuō):"哦!原?來(lái)是鋤禾日當(dāng)午啊?!"⑩頭伸出窗?外大喊:有沒有人?啊!快來(lái)救救我!?注:異性可抽簽決?定。2、活動(dòng)進(jìn)?程(1)準(zhǔn)備工?作:①潘巧巧購(gòu)?買包餃子皮所需菜?肉及調(diào)料等，張國(guó)?宏、楊丹從家里攜?帶菜刀、砧板保鮮?袋等。②預(yù)計(jì)參?加人數(shù):___人?(盡量鼓勵(lì)全體人?員參加，包括指導(dǎo)?老師)活動(dòng)前召?開會(huì)議，向員工宣?傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家?踴躍參與進(jìn)來(lái):?a.要積極參加，?增進(jìn)員工之間的感?情;b.體會(huì)自?己動(dòng)手，豐衣足食?;c.增加集體?意識(shí)團(tuán)體精神;?d.感受勞動(dòng)的樂?趣，進(jìn)一步培養(yǎng)員?工的動(dòng)手能力;?③分組:抽簽決定?分組。④事先準(zhǔn)?備香皂供員工洗手?，活動(dòng)組織人員準(zhǔn)?備相關(guān)的獎(jiǎng)品。?⑤包餃子材料:由?各部門準(zhǔn)備。每個(gè)?部門派一到兩人，?洗菜、切菜、拌餡?。⑥包餃子工具?:搟面杖、砧板、?刀、筷子、勺。盆?之類的由杜東武協(xié)?調(diào)餐廳。⑦說(shuō)明?各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則?以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則?。(2)包餃子?①包餃子比賽開?始，爭(zhēng)分奪秒，勇?奪大獎(jiǎng);②其他?組成員隨機(jī)照相，?及采訪。(3)?評(píng)比①一組中_?__分鐘內(nèi)包的餃?子最多的，為獲勝?者，得到禮品一份?。②最少的則按?照活動(dòng)內(nèi)容中懲罰?項(xiàng)抽簽決定懲罰內(nèi)?容。五、活動(dòng)結(jié)?束后由行政部負(fù)責(zé)?組織員工打掃衛(wèi)生?冬至包餃子活動(dòng)策劃方案（四）一?、活動(dòng)目的：?1.在冬至來(lái)臨之?際，讓所有在院的?同學(xué)一起過節(jié)，增?進(jìn)大家之間的親密?聯(lián)系和相互交流，?也各自送上節(jié)日的?問候。在集體的溫?暖中度過異地的傳?統(tǒng)節(jié)日、感受家的?溫暖、集體的溫馨?。2.通過親自?動(dòng)手包湯圓、煮湯?圓，讓全院同學(xué)能?更真切得去感受中?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵?，了解更多具體的?工藝，學(xué)習(xí)能力。?3.感受節(jié)日氣?氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化?，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。?二、活動(dòng)主題：?冬至暖人心三、?活動(dòng)時(shí)間：__年?___月___日?下午制作：16?:30-20:4?5派發(fā)：20:?45-21:30?四、活動(dòng)地點(diǎn)：?院餐廳(教師餐廳?)五、參加對(duì)象?：全院師生六、?活動(dòng)內(nèi)容：“湯圓?和餃子”的制作及?吃湯圓、餃子共慶?冬至佳節(jié)七、活?動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作?(一)宣傳：?海報(bào)、廣播站宣傳?、微信公眾平臺(tái)?海報(bào)：___張貼?在宣傳欄(二)?參加方式：排隊(duì)領(lǐng)?取“免費(fèi)劵”(每?人只限___份)?數(shù)量有限，先到?先得(三)會(huì)場(chǎng)?所需物品：照相機(jī)?___臺(tái)。攝像機(jī)?___臺(tái)。一個(gè)音?箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒?八、活動(dòng)流程?1.16:30-?19:40湯圓、?餃子制作2.1?9:40-20:?30蒸餃子3.?19:30-20?:00煮湯圓4?.20:30-2?0:45餃子裝袋?5.20:45?-21:30派?送6.21:3?0結(jié)束九、活動(dòng)?的后續(xù)工作1.?集體照合影。2?.主辦方做總結(jié)。?十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：?十二、所需物質(zhì)?十二、人員分工?：冬至包餃子活動(dòng)策劃方案（五）?一、活動(dòng)目的：?1.在冬至來(lái)臨之?際，讓所有在院的?同學(xué)一起過節(jié)，增?進(jìn)大家之間的親密?聯(lián)系和相互交流，?也各自送上節(jié)日的?問候。在集體的溫?暖中度過異地的傳?統(tǒng)節(jié)日、感受家的?溫暖、集體的溫馨?。2.通過親自?動(dòng)手包湯圓、煮湯?圓，讓全院同學(xué)能?更真切得去感受中?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵?，了解更多具體的?工藝，學(xué)習(xí)能力。?3.感受節(jié)日氣?氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化?，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。?二、活動(dòng)主題：?冬至暖人心三、?活動(dòng)時(shí)間：___?年___月___?日下午制作：16?:30-20:4?5派發(fā)：20:4?5-21:30?四、活動(dòng)地點(diǎn)：院?餐廳(教師餐廳)?五、參加對(duì)象：?全院師生六、活?動(dòng)內(nèi)容：“湯圓和?餃子”的制作及吃?湯圓、餃子共慶冬?至佳節(jié)七、活動(dòng)?的前期準(zhǔn)備工作?(一)宣傳：海報(bào)?、廣播站宣傳、微?信公眾平臺(tái)海報(bào)?：___張貼在宣?傳欄(二)參加?方式：排隊(duì)領(lǐng)取“?免費(fèi)劵”(每人只?限___份)數(shù)量?有限，先到先得?(三)會(huì)場(chǎng)所需物?品：照相機(jī)___?臺(tái)。攝像機(jī)___?臺(tái)。一個(gè)音箱，兩?個(gè)移動(dòng)話筒八、?活動(dòng)流程1.1?6:30-19:?40湯圓、餃子制?作2.19:40?-20:30蒸餃?子3.19:30?-20:00煮湯?圓4.20:3?0-20:45餃?子裝袋5.20:?45-21:30?派送6.21:3?0結(jié)束九、活動(dòng)?的后續(xù)工作1.?集體照合影。2.?主辦方做總結(jié)。?十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：?十二、所需物質(zhì)?十二、人員分工?校園冬至活動(dòng)方案?篇3一、冬至的?簡(jiǎn)介冬至，是我?國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常?重要的節(jié)氣，也是?我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)?節(jié)日。冬至俗稱“?冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)?”、“亞歲”等。?在我國(guó)古代對(duì)冬至?很重視，冬至被當(dāng)?作一個(gè)較大節(jié)日，?曾有“冬至大如年?”的說(shuō)法，而且有?慶賀冬至的習(xí)俗。?《漢書》中說(shuō)：“?冬至陽(yáng)氣起，君道?長(zhǎng)，故賀。”人們?認(rèn)為：過了冬至，?白晝一天比一天長(zhǎng)?，陽(yáng)氣回升，是一?個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始?，也是一個(gè)吉日，?應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在，?一些地方還把冬至?作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過?。北方地區(qū)有冬至?宰羊，吃餃子、吃?餛飩的習(xí)俗，南方?地區(qū)在這一天則有?吃冬至米團(tuán)也稱湯?團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)?線面的習(xí)慣。二?、活動(dòng)背景為進(jìn)?一步弘揚(yáng)民俗文化?，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，?享受健康娛樂，彰?顯傳統(tǒng)文化魅力。?在這充滿激情的十?二月份，冬至節(jié)的?步伐慢慢邁近，這?正是我們舉行活動(dòng)?的好時(shí)期，也是我?們宣傳自己，鍛煉?自己綜合能力的大?好時(shí)機(jī)。而作為新?時(shí)代的代言人，大?學(xué)生總是洋溢著青?春的活力、充滿著?狂熱的激情，對(duì)新?奇的活動(dòng)必定會(huì)踴?躍參加，同時(shí)也是?為了展示大學(xué)生的?青春風(fēng)采,增進(jìn)思?想交流,繁榮校園?飲食文化,拓寬同?學(xué)們的興趣愛好。?三、活動(dòng)目的?1、在冬至來(lái)臨之?際，讓所有在院的?同學(xué)一起過節(jié)，增?進(jìn)大家之間的親密?聯(lián)系和相互交流，?也各自送上節(jié)日的?問候。在集體的溫?暖中度過異地的傳?統(tǒng)節(jié)日、感受家的?溫暖、集體的溫馨?。2、通過親自?動(dòng)手包湯圓、煮湯?圓，讓全院同學(xué)能?更真切得去感受中?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵?，了解更多具體的?工藝，比如包湯圓?的方法和餡料的搭?配等等，以輕松的?方式進(jìn)一步鍛煉同?學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)?習(xí)能力。3、感?受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)?傳統(tǒng)文化，繼承傳?統(tǒng)習(xí)俗。四、活?動(dòng)時(shí)間___月?___日下午13?：30-15：2?0包湯圓煮湯圓?15：30-16?：30邀請(qǐng)師生品?嘗湯圓五、活動(dòng)?地點(diǎn)理工第一食?堂餐六、參加對(duì)?象廈門理工學(xué)院?材料系全體師生?七、活動(dòng)內(nèi)容“?湯圓”的制作及吃?湯圓共慶冬至佳節(jié)?八、活動(dòng)的前期?準(zhǔn)備工作(一)?宣傳：海報(bào)、橫幅?、廣播站宣傳、報(bào)?名單傳單1、海?報(bào)：___張貼在?宣傳欄(其中三期?___張，教學(xué)樓?___張，食堂_?__張)。2、?廣播稿___篇：?于___至___?號(hào)連續(xù)廣播宣傳。?4、橫幅___?條：內(nèi)容(待定)?，掛在校園、宿