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文檔簡介
2023年中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.已知等邊三角形的內(nèi)切圓半徑,外接圓半徑和高的比是()A.1:2: B.2:3:4 C.1::2 D.1:2:32.如圖,△ABC內(nèi)接于半徑為5的⊙O,圓心O到弦BC的距離等于3,則∠A的正切值等于()A.B.C.D.3.如圖,點P是∠AOB外的一點,點M,N分別是∠AOB兩邊上的點,點P關于OA的對稱點Q恰好落在線段MN上,點P關于OB的對稱點R落在MN的延長線上,若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,則線段QR的長為()A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm4.如圖,甲從A點出發(fā)向北偏東70°方向走到點B,乙從點A出發(fā)向南偏西15°方向走到點C,則∠BAC的度數(shù)是()A.85° B.105° C.125° D.160°5.如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,E是AB邊上一動點(不與A、B重合),且∠EDF=∠A,則下列結論錯誤的是()A.AE=BF B.∠ADE=∠BEFC.△DEF是等邊三角形 D.△BEF是等腰三角形6.如圖,在△ABC中,∠C=90°,點D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,則∠B的度數(shù)為()A.15° B.55° C.65° D.75°7.如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長是16cm,那么四邊形ABFD的周長是(
)A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.如圖,在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)與反比例函數(shù)y2=(c是常數(shù),且c≠0)的圖象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)兩點,則不等式y(tǒng)1>y2的解集是()A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2 C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<29.某公司有11名員工,他們所在部門及相應每人所創(chuàng)年利潤如下表所示,已知這11個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1.部門人數(shù)每人所創(chuàng)年利潤(單位:萬元)11938743這11名員工每人所創(chuàng)年利潤的眾數(shù)、平均數(shù)分別是A.10,1 B.7,8 C.1,6.1 D.1,610.如圖所示,a∥b,直線a與直線b之間的距離是()A.線段PA的長度 B.線段PB的長度C.線段PC的長度 D.線段CD的長度11.一元二次方程(x+3)(x-7)=0的兩個根是A.x1=3,x2=-7B.x1=3,x2=7C.x1=-3,x2=7D.x1=-3,x2=-712.有五名射擊運動員,教練為了分析他們成績的波動程度,應選擇下列統(tǒng)計量中的()A.方差 B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.平均數(shù)二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.某次數(shù)學測試,某班一個學習小組的六位同學的成績?nèi)缦拢?4、75、75、92、86、99,則這六位同學成績的中位數(shù)是_____.14.從三角形(非等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,該頂點與該交點間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果其中一個小三角形是等腰三角形,另一個與原三角形相似,那么我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線,如圖,在△ABC中,DB=1,BC=2,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,則CD的長為_____.15.甲乙兩人8次射擊的成績?nèi)鐖D所示(單位:環(huán))根據(jù)圖中的信息判斷,這8次射擊中成績比較穩(wěn)定的是______(填“甲”或“乙”)16.隨意的拋一粒豆子,恰好落在圖中的方格中(每個方格除顏色外完全相同),那么這粒豆子落在黑色方格中的可能性是_____.17.不等式組的解集是_____;18.不等式組的解是____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)襄陽市精準扶貧工作已進入攻堅階段.貧困戶張大爺在某單位的幫扶下,把一片坡地改造后種植了優(yōu)質水果藍莓,今年正式上市銷售.在銷售的30天中,第一天賣出20千克,為了擴大銷量,采取了降價措施,以后每天比前一天多賣出4千克.第x天的售價為y元/千克,y關于x的函數(shù)解析式為且第12天的售價為32元/千克,第26天的售價為25元/千克.已知種植銷售藍莓的成木是18元/千克,每天的利潤是W元(利潤=銷售收入﹣成本).m=,n=;求銷售藍莓第幾天時,當天的利潤最大?最大利潤是多少?在銷售藍莓的30天中,當天利潤不低于870元的共有多少天?20.(6分)解分式方程:x+1x-1-21.(6分)某農(nóng)場急需銨肥8噸,在該農(nóng)場南北方向分別有一家化肥公司A、B,A公司有銨肥3噸,每噸售價750元;B公司有銨肥7噸,每噸售價700元,汽車每千米的運輸費用b(單位:元/千米)與運輸重量a(單位:噸)的關系如圖所示.(1)根據(jù)圖象求出b關于a的函數(shù)解析式(包括自變量的取值范圍);(2)若農(nóng)場到B公司的路程是農(nóng)場到A公司路程的2倍,農(nóng)場到A公司的路程為m千米,設農(nóng)場從A公司購買x噸銨肥,購買8噸銨肥的總費用為y元(總費用=購買銨肥費用+運輸費用),求出y關于x的函數(shù)解析式(m為常數(shù)),并向農(nóng)場建議總費用最低的購買方案.22.(8分)已知Rt△ABC,∠A=90°,BC=10,以BC為邊向下作矩形BCDE,連AE交BC于F.(1)如圖1,當AB=AC,且sin∠BEF=時,求的值;(2)如圖2,當tan∠ABC=時,過D作DH⊥AE于H,求的值;(3)如圖3,連AD交BC于G,當時,求矩形BCDE的面積23.(8分)如圖,P是半圓弧上一動點,連接PA、PB,過圓心O作交PA于點C,連接已知,設O,C兩點間的距離為xcm,B,C兩點間的距離為ycm.小東根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行探究.下面是小東的探究過程,請補充完整:通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:012336說明:補全表格時相關數(shù)據(jù)保留一位小數(shù)建立直角坐標系,描出以補全后的表中各對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;結合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:直接寫出周長C的取值范圍是______.24.(10分)如圖①是一副創(chuàng)意卡通圓規(guī),圖②是其平面示意圖,OA是支撐臂,OB是旋轉臂.使用時,以點A為支撐點,鉛筆芯端點B可繞點A旋轉作出圓.已知OA=OB=10cm.(1)當∠AOB=18°時,求所作圓的半徑(結果精確到0.01cm);(2)保持∠AOB=18°不變,在旋轉臂OB末端的鉛筆芯折斷了一截的情況下,作出的圓與(1)中所作圓的大小相等,求鉛筆芯折斷部分的長度(結果精確到0.01cm,參考數(shù)據(jù):sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科學計算器).25.(10分)如圖,在直角三角形ABC中,(1)過點A作AB的垂線與∠B的平分線相交于點D(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)若∠A=30°,AB=2,則△ABD的面積為.26.(12分)如圖,△ABD是⊙O的內(nèi)接三角形,E是弦BD的中點,點C是⊙O外一點且∠DBC=∠A,連接OE延長與圓相交于點F,與BC相交于點C.求證:BC是⊙O的切線;若⊙O的半徑為6,BC=8,求弦BD的長.27.(12分)已知,在平面直角坐標系xOy中,拋物線L:y=x2-4x+3與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),頂點為C.(1)求點C和點A的坐標.(2)定義“L雙拋圖形”:直線x=t將拋物線L分成兩部分,首先去掉其不含頂點的部分,然后作出拋物線剩余部分關于直線x=t的對稱圖形,得到的整個圖形稱為拋物線L關于直線x=t的“L雙拋圖形”(特別地,當直線x=t恰好是拋物線的對稱軸時,得到的“L雙拋圖形”不變),①當t=0時,拋物線L關于直找x=0的“L雙拋圖形”如圖所示,直線y=3與“L雙拋圖形”有______個交點;②若拋物線L關于直線x=t的“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點,結合圖象,直接寫出t的取值范圍:______;③當直線x=t經(jīng)過點A時,“L雙拋圖形”如圖所示,現(xiàn)將線段AC所在直線沿水平(x軸)方向左右平移,交“L雙拋圖形”于點P,交x軸于點Q,滿足PQ=AC時,求點P的坐標.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】試題分析:圖中內(nèi)切圓半徑是OD,外接圓的半徑是OC,高是AD,因而AD=OC+OD;在直角△OCD中,∠DOC=60°,則OD:OC=1:2,因而OD:OC:AD=1:2:1,所以內(nèi)切圓半徑,外接圓半徑和高的比是1:2:1.故選D.考點:正多邊形和圓.2、C.【解析】試題分析:如答圖,過點O作OD⊥BC,垂足為D,連接OB,OC,∵OB=5,OD=3,∴根據(jù)勾股定理得BD=4.∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.∴tanA=tan∠BOD=.故選D.考點:1.垂徑定理;2.圓周角定理;3.勾股定理;4.銳角三角函數(shù)定義.3、A【解析】試題分析:利用軸對稱圖形的性質得出PM=MQ,PN=NR,進而利用PM=2.5cm,PN=3cm,MN=3cm,得出NQ=MN-MQ=3-2.5=2.5(cm),即可得出QR的長RN+NQ=3+2.5=3.5(cm).故選A.考點:軸對稱圖形的性質4、C【解析】
首先求得AB與正東方向的夾角的度數(shù),即可求解.【詳解】根據(jù)題意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,故選:C.【點睛】本題考查了方向角,正確理解方向角的定義是關鍵.5、D【解析】
連接BD,可得△ADE≌△BDF,然后可證得DE=DF,AE=BF,即可得△DEF是等邊三角形,然后可證得∠ADE=∠BEF.【詳解】連接BD,∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,
∵∠A=60°,
∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,
同理:∠DBF=60°,
即∠A=∠DBF,
∴△ABD是等邊三角形,
∴AD=BD,
∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,
∴∠ADE=∠BDF,
∵在△ADE和△BDF中,,
∴△ADE≌△BDF(ASA),
∴DE=DF,AE=BF,故A正確;
∵∠EDF=60°,
∴△EDF是等邊三角形,
∴C正確;
∴∠DEF=60°,
∴∠AED+∠BEF=120°,
∵∠AED+∠ADE=180°-∠A=120°,
∴∠ADE=∠BEF;
故B正確.
∵△ADE≌△BDF,
∴AE=BF,
同理:BE=CF,
但BE不一定等于BF.
故D錯誤.
故選D.【點睛】本題考查了菱形的性質、等邊三角形的判定與性質以及全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題.6、D【解析】
根據(jù)鄰補角定義可得∠ADE=15°,由平行線的性質可得∠A=∠ADE=15°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得∠B=75°.【詳解】解:∵∠CDE=165°,∴∠ADE=15°,∵DE∥AB,∴∠A=∠ADE=15°,∴∠B=180°﹣∠C﹣∠A=180°﹣90°﹣15°=75°,故選D.【點睛】本題考查了平行線的性質、三角形內(nèi)角和定理等,熟練掌握平行線的性質以及三角形內(nèi)角和定理是解題的關鍵.7、C【解析】試題分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根據(jù)平移的性質得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周長為16cm,所以AB+BC+AC=16cm,則四邊形ABFD的周長=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案選C.考點:平移的性質.8、C【解析】【分析】一次函數(shù)y1=kx+b落在與反比例函數(shù)y2=圖象上方的部分對應的自變量的取值范圍即為所求.【詳解】∵一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)與反比例函數(shù)y2=(c是常數(shù),且c≠0)的圖象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)兩點,∴不等式y(tǒng)1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,利用數(shù)形結合是解題的關鍵.9、D【解析】
根據(jù)中位數(shù)的定義即可求出x的值,然后根據(jù)眾數(shù)的定義和平均數(shù)公式計算即可.【詳解】解:這11個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第8個數(shù)據(jù),且中位數(shù)為1,,則這11個數(shù)據(jù)為3、3、3、3、1、1、1、1、1、1、1、8、8、8、19,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1萬元,平均數(shù)為萬元.故選:.【點睛】此題考查的是中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù),掌握中位數(shù)的定義、眾數(shù)的定義和平均數(shù)公式是解決此題的關鍵.10、A【解析】分析:從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,由此可得出答案.詳解:∵a∥b,AP⊥BC∴兩平行直線a、b之間的距離是AP的長度∴根據(jù)平行線間的距離相等∴直線a與直線b之間的距離AP的長度故選A.點睛:本題考查了平行線之間的距離,屬于基礎題,關鍵是掌握平行線之間距離的定義.11、C【解析】
根據(jù)因式分解法直接求解即可得.【詳解】∵(x+3)(x﹣7)=0,∴x+3=0或x﹣7=0,∴x1=﹣3,x2=7,故選C.【點睛】本題考查了解一元二次方程——因式分解法,根據(jù)方程的特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行求解是解題的關鍵.12、A【解析】試題分析:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,體現(xiàn)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,集中程度;方差越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.故教練要分析射擊運動員成績的波動程度,只需要知道訓練成績的方差即可.故選A.考點:1、計算器-平均數(shù),2、中位數(shù),3、眾數(shù),4、方差二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、85【解析】
根據(jù)中位數(shù)求法,將學生成績從小到大排列,取中間兩數(shù)的平均數(shù)即可解題.【詳解】解:將六位同學的成績按從小到大進行排列為:75,75,84,86,92,99,中位數(shù)為中間兩數(shù)84和86的平均數(shù),∴這六位同學成績的中位數(shù)是85.【點睛】本題考查了中位數(shù)的求法,屬于簡單題,熟悉中位數(shù)的概念是解題關鍵.14、【解析】
設AB=x,利用△BCD∽△BAC,得=,列出方程即可解決問題.【詳解】∵△BCD∽△BAC,∴=,設AB=x,∴22=x,∵x>0,∴x=4,∴AC=AD=4-1=3,∵△BCD∽△BAC,∴==,∴CD=.故答案為【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質、等腰三角形的性質等知識,解題的關鍵是利用△BCD∽△BAC解答.15、甲【解析】由圖表明乙這8次成績偏離平均數(shù)大,即波動大,而甲這8次成績,分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均小,方差小,則S2甲<S2乙,即兩人的成績更加穩(wěn)定的是甲.故答案為甲.16、【解析】
根據(jù)面積法:求出豆子落在黑色方格的面積與總面積的比即可解答.【詳解】∵共有15個方格,其中黑色方格占5個,∴這粒豆子落在黑色方格中的概率是=,故答案為.【點睛】此題考查了幾何概率的求法,利用概率=相應的面積與總面積之比求出是解題關鍵.17、x≤1【解析】分析:分別求出不等式組中兩個不等式的解集,找出解集的公共部分即可確定出不等式組的解集.詳解:,由①得:x由②得:.則不等式組的解集為:x.故答案為x≤1.點睛:本題主要考查了解一元一次不等式組.18、【解析】
分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【詳解】解不等式①,得x>1,
解不等式②,得x≤1,
所以不等式組的解集是1<x≤1,
故答案是:1<x≤1.【點睛】考查了一元一次不等式解集的求法,求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)m=﹣,n=25;(2)18,W最大=968;(3)12天.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意將第12天的售價、第26天的售價代入即可得;(2)在(1)的基礎上分段表示利潤,討論最值;(3)分別在(2)中的兩個函數(shù)取值范圍內(nèi)討論利潤不低于870的天數(shù),注意天數(shù)為正整數(shù).【詳解】(1)當?shù)?2天的售價為32元/件,代入y=mx﹣76m得32=12m﹣76m,解得m=,當?shù)?6天的售價為25元/千克時,代入y=n,則n=25,故答案為m=,n=25;(2)由(1)第x天的銷售量為20+4(x﹣1)=4x+16,當1≤x<20時,W=(4x+16)(x+38﹣18)=﹣2x2+72x+320=﹣2(x﹣18)2+968,∴當x=18時,W最大=968,當20≤x≤30時,W=(4x+16)(25﹣18)=28x+112,∵28>0,∴W隨x的增大而增大,∴當x=30時,W最大=952,∵968>952,∴當x=18時,W最大=968;(3)當1≤x<20時,令﹣2x2+72x+320=870,解得x1=25,x2=11,∵拋物線W=﹣2x2+72x+320的開口向下,∴11≤x≤25時,W≥870,∴11≤x<20,∵x為正整數(shù),∴有9天利潤不低于870元,當20≤x≤30時,令28x+112≥870,解得x≥27,∴27≤x≤30∵x為正整數(shù),∴有3天利潤不低于870元,∴綜上所述,當天利潤不低于870元的天數(shù)共有12天.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,二次函數(shù)的應用,弄清題意,找準題中的數(shù)量關系,運用分類討論思想是解題的關鍵.20、方程無解【解析】
找出分式方程的最簡公分母,去分母后轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,再代入最簡公分母進行檢驗即可.【詳解】解:方程的兩邊同乘(x+1)(x?1),得:x+12x2x2∴此方程無解【點睛】本題主要考查了解分式方程,解分式方程的步驟:①去分母;②解整式方程;③驗根.21、(1)b=;(2)詳見解析.【解析】
(1)分別設兩段函數(shù)圖象的解析式,代入圖象上點的坐標求解即可;(2)先求出農(nóng)場從A、B公司購買銨肥的費用,再求出農(nóng)場從A、B公司購買銨肥的運輸費用,兩者之和即為總費用,可以求出總費用關于x的解析式是一次函數(shù),根據(jù)m的取值范圍不同分兩類討論,可得出結論.【詳解】(1)有圖象可得,函數(shù)圖象分為兩部分,設第一段函數(shù)圖象為y=k1x,代入點(4,12),即12=k1×4,可得k1=3,設第二段函數(shù)圖象為y=k2x+c,代入點(4,12)、(8,32)可列出二元一次方程組,解得:k2=5,c=-8,所以函數(shù)解析式為:b=;(2)農(nóng)場從A公司購買銨肥的費用為750x元,因為B公司有銨肥7噸,1≤x≤3,故農(nóng)場從B公司購買銨肥的重量(8-x)肯定大于5噸,農(nóng)場從B公司購買銨肥的費用為700(8-x)元,所以購買銨肥的總費用=750x+700(8-x)=50x+5600(0≤x≤3);農(nóng)場從A公司購買銨肥的運輸費用為3xm元,且滿足1≤x≤3,農(nóng)場從B公司購買銨肥的運輸費用為[5(8-x)-8]×2m元,所以購買銨肥的總運輸費用為3xm+[5(8-x)-8]×2m=-7mx+64m元,因此農(nóng)場購買銨肥的總費用y=50x+5600-7mx+64m=(50-7m)x+5600+64m(1≤x≤3),分一下兩種情況進行討論;①當50-7m≥0即m≤時,y隨x的增加而增加,則x=1使得y取得最小值即總費用最低,此時農(nóng)場銨肥的購買方案為:從A公司購買1噸,從B公司購買7噸,②當50-7m<0即m>時,y隨x的增加而減少,則x=3使得y取得最小值即總費用最低,此時農(nóng)場銨肥的購買方案為:從A公司購買3噸,從B公司購買5噸.【點睛】本題主要考查了方案比較以及函數(shù)解析式的求解,解本題的要點在于根據(jù)題意列出相關方程式.22、(1);(2)80;(3)100.【解析】
(1)過A作AK⊥BC于K,根據(jù)sin∠BEF=得出,設FK=3a,AK=5a,可求得BF=a,故;(2)過A作AK⊥BC于K,延長AK交ED于G,則AG⊥ED,得△EGA∽△EHD,利用相似三角形的性質即可求出;(3)延長AB、ED交于K,延長AC、ED交于T,根據(jù)相似三角形的性質可求出BE=ED,故可求出矩形的面積.【詳解】解:(1)過A作AK⊥BC于K,∵sin∠BEF=,sin∠FAK=,∴,設FK=3a,AK=5a,∴AK=4a,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴BK=CK=4a,∴BF=a,又∵CF=7a,∴(2)過A作AK⊥BC于K,延長AK交ED于G,則AG⊥ED,∵∠AGE=∠DHE=90°,∴△EGA∽△EHD,∴,∴,其中EG=BK,∵BC=10,tan∠ABC=,cos∠ABC=,∴BA=BC·cos∠ABC=,BK=BA·cos∠ABC=∴EG=8,另一方面:ED=BC=10,∴EH·EA=80(3)延長AB、ED交于K,延長AC、ED交于T,∵BC∥KT,,∴,同理:∵FG2=BF·CG∴,∴ED2=KE·DT∴,又∵△KEB∽△CDT,∴,∴KE·DT=BE2,∴BE2=ED2∴BE=ED∴【點睛】此題主要考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵根據(jù)題意作出輔助線再進行求解.23、(1)(2)詳見解析;(3).【解析】
(1)動手操作,細心測量即可求解;(2)利用描點、連線畫出函數(shù)圖象即可;(3)根據(jù)觀察找到函數(shù)值的取值范圍,即可求得△OBC周長C的取值范圍.【詳解】經(jīng)過測量,時,y值為根據(jù)題意,畫出函數(shù)圖象如下圖:根據(jù)圖象,可以發(fā)現(xiàn),y的取值范圍為:,,故答案為.【點睛】本題通過學生測量、繪制函數(shù),考查了學生的動手能力,由觀察函數(shù)圖象,確定函數(shù)的最值,讓學生進一步了解函數(shù)的意義.24、(1)3.13cm(2)鉛筆芯折斷部分的長度約是0.98cm【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意作輔助線OC⊥AB于點C,根據(jù)OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,可以求得∠BOC的度數(shù),從而可以求得AB的長;(2)由題意可知,作出的圓與(1)中所作圓的大小相等,則AE=AB,然后作出相應的輔助線,畫出圖形,從而可以求得BE的長,本題得以解決.試題解析:(1)作OC⊥AB于點C,如右圖2所示,由題意可得,OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,∴∠BOC=9°,∴AB=2BC=2OB?sin9°≈2×10×0.1564≈3.13cm,即所作圓的半徑約為3.13cm;(2)作AD⊥OB于點D,作AE=AB,如下圖3所示,∵保持∠AOB=18°不變,在旋轉臂OB末端的鉛筆芯折斷了一截的情況下,作出的圓與(1)中所作圓的大小相等,∴折斷的部分為BE,∵∠AOB=18°,OA=OB,∠ODA=90°,∴∠OAB=81°,∠OAD=72°,∴∠BAD=9°,∴BE=2BD=2AB?sin9°≈2×3.13×0.1564≈0.98cm,即鉛筆芯折斷部分的長度是0.98cm.考點:解直角三角形的應用;探究型.25、(1)見解析(2)【解析】
(1)分別作∠ABC的平分線和過點A作AB的垂線,它們的交點為D點;(2)利用角平分線定義得到∠ABD=30°,利用含30度的直角三角形三邊的關系得到AD=AB=,然后利用三角形面積公式求解.【詳解】解:(1)如圖,點D為所作;(2)∵∠CAB=30°,∴∠ABC=60°.∵BD為角平分線,∴∠ABD=30°.∵DA⊥AB,∴∠DAB=90°.在Rt△ABD中,AD=AB=,∴△ABD的面積=×2×=.故答案為.【點睛】本題考查了作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了三角形面積公式.26、(1)詳見解析;(2)BD=9.6.【解析】試題分析:(1)連接OB,由垂徑定理可得BE=DE,OE⊥
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