《孔子拜師》ppt課件我好

孔子拜師知之為知之，不知為不知，是知也。溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？溫故而知新。

廣泛地熟讀典籍，復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟，又能努力吸收新知以求融會(huì)貫通。三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

幾個(gè)人同行，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的老師。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？學(xué)習(xí)而又時(shí)常的復(fù)習(xí)，難道不是一件愉快的事嗎？知之為知之，不知為不知，是知也。

懂得就是懂得，不懂得就是不懂，這就是最高的智慧。

孔子(公元前551年～公元前479年)，名丘,字仲尼，春秋末期魯國(guó)陬(zōu)邑(今山東曲阜市東南)人。他是我國(guó)古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14年?？鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩(shī)》《書》《禮》《樂》，序《周易》，作《春秋》?？鬃拥乃枷爰皩W(xué)說對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響……由于他的卓越貢獻(xiàn)和深遠(yuǎn)印象，他被中國(guó)人尊為“至圣先師”“萬世師表”。走近孔子

孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰，孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進(jìn)行隆重的祭孔活動(dòng)?？鬃拥膶W(xué)說在世界上有很大的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)。老子

老子，姓李，名耳，他是中國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、道學(xué)家派的創(chuàng)始人，被當(dāng)代評(píng)為世界百位名人之一。老子是我國(guó)人民熟知的一位古代偉大思想家，他所撰述的《道德經(jīng)》開創(chuàng)了我國(guó)古代哲學(xué)思想的先河。他的哲學(xué)思想和由他創(chuàng)立的道家學(xué)派，不但對(duì)我國(guó)古代思想文化的發(fā)展，作出了重要貢獻(xiàn)，而且對(duì)我國(guó)2000多年來思想文化的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。日夜兼程

風(fēng)塵仆仆傳授風(fēng)餐露宿

毫無保留佩服遠(yuǎn)近聞名學(xué)無止境納悶孔丘相距品行迎候等候長(zhǎng)進(jìn)請(qǐng)教保留敬重你讀準(zhǔn)了嗎?

孔子三十歲的時(shí)候，已經(jīng)（）了。他總覺得自己知識(shí)還不夠淵博到千里以外的洛陽拜老子為師。一路上（），終于（）地到了洛陽。老子（）地把自己的知識(shí)（）給孔子。他們的（）令后人敬佩。日夜兼程

風(fēng)塵仆仆

風(fēng)餐露宿佩服

毫無保留

遠(yuǎn)近聞名傳授品行遠(yuǎn)近聞名風(fēng)餐露宿風(fēng)塵仆仆毫無保留傳授品行佩服學(xué)問敬重品行拜見迎候等候納悶淵博相距曲阜拜訪遠(yuǎn)近聞名風(fēng)餐露宿風(fēng)塵仆仆日夜兼程朗讀全文，回答問題：1.用一句話概括全文主要內(nèi)容。年輕的孔子拜學(xué)問淵博的老子為師，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。孔子是怎樣的人？他為什么要拜師？怎樣拜師？思考細(xì)讀課文，解難釋疑1.孔子是怎樣的人？課文中：年輕、遠(yuǎn)近聞名的老師、謙虛好學(xué)、尊敬老人、熱愛學(xué)習(xí)。資料袋：思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。2.孔子為什么拜師？怎樣拜師？（結(jié)合課文說一說。）研讀感悟孔子老子1、孔子和老子給我們留下了很深的印象，請(qǐng)你用“——”標(biāo)出文中讓你感動(dòng)的句子，并在文中寫一寫你的感受。2、讀一讀你畫的語句，把自己的感受說給同座聽。3、班級(jí)交流讀書感受。人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行。人們敬重孔子和老子的什么品行？我們快到課文里找一找吧！

孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。他總覺得自己的知識(shí)還不夠淵博，三十歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)曲阜（fù），去洛陽拜大思想家老子為師。謙虛

曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼（jiān）程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。a.曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。b.曲阜到洛陽相距很遠(yuǎn)，孔子走了幾個(gè)月，才走到了洛陽。1.比較這兩句話，有什么不同？a.曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。b.曲阜到洛陽相距很遠(yuǎn)，孔子走了幾個(gè)月，才走到了洛陽。1.比較這兩句話，有什么不同？2.從第一句話中，你感受到了什么？相距上千里：表明路途之遙遠(yuǎn)。風(fēng)餐露宿：在大風(fēng)里吃飯，露天睡覺。表明途中生活艱難。日夜兼程：白天黑夜不停地走或不停地趕路,表明孔子求知若渴的迫切心理。終于：說明孔子雖然在路上遭遇了許多困難，但憑著毅力和信心，最終還是來到了洛陽。曲阜洛陽..孔子老子

孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃（dān）先生吧？”彬彬有禮

孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。”誠(chéng)懇

孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。”

聯(lián)系生活實(shí)際說說，你怎么理解這句話的。

從此，孔子每天不離老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教。好學(xué)“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”謙和大度填一填，比一比“聽說你要來，我就在這兒（）。”“多謝老師（）。”等候迎候迎候等候老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給了他。誨人不倦曲阜洛陽..孔子老子

人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行。

讀一讀下面這些對(duì)話，深入體會(huì)為什么“人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行”？

孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？”

老子：“你是——”

孔子：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。”

老子：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”

孔子：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。”

孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？”

老子：“你是——”

孔子：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生?！?/p>

老子：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”

孔子：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?！睘槭裁炊际堑群虻囊馑?，老子用“迎候”，孔子卻說“等候”？

迎候也是等候的意思，但二者的區(qū)別在于迎候含有恭敬的意思。老子用“迎候“說明老子謙和大度。而孔子用“多謝謝老師等候”表現(xiàn)出孔子彬彬有禮的品質(zhì)，

孔子：謙虛好學(xué)、不怕吃苦、彬彬有禮老子：博學(xué)多才、謙和大度、誨人不倦，有很高的德行。孔子和老子一個(gè)虛心求教，一個(gè)誨人不倦，都表現(xiàn)出了高尚的品德，所以獲得了人們的敬重。

烈日炎炎的夏天，孔子不行向洛陽走去。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，孔子

。大雨瓢潑而下，孔子

。天蒙蒙亮，孔子

。夜晚，天很黑，孔子

。你身邊有具有這樣品質(zhì)的人嗎？請(qǐng)舉例說說?？追蜃影輲煛粣u下問

孔夫子搬家——凈是書（輸）

孔夫子背書籍——里面大有文章

孔夫子出門——三思而行

孔夫子的背包——準(zhǔn)是書（輸）

孔夫子的嘴巴——出口成章

孔夫子掛腰刀——文不文，武不武

和孔子有關(guān)的歇后語

謙虛好學(xué)孔子是我國(guó)古代著名的大思想家、教育家，學(xué)識(shí)淵博，但從不自滿。他周游列國(guó)時(shí)，在去晉國(guó)的路上，遇見一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大?？鬃哟鸬溃葫Z的脖子長(zhǎng)，所以叫聲大。孩子說：青蛙的脖子很短，為什么叫聲