《公共事業(yè)管理》?？凭毩?xí)題一

《公共事業(yè)管理》?？凭毩?xí)題一一、單項選擇題1、事業(yè)單位的核心特征是（

）A、非營利性

B、服務(wù)性C、公共性

D、勞務(wù)性2、公共事務(wù)的特征是（

）A、公共性、政治性、勞務(wù)性、非營利性B、公共性、勞務(wù)性、階級性、非營利性C、公共性、勞務(wù)性、發(fā)展性、非營利性D、公共性、服務(wù)性、勞務(wù)性、非營利性3、在公共事業(yè)管理中，處于最重要主體地位的是（

）A、政府

B、社會C、市場

D、三種機(jī)制并存4、政府的基本屬性是（）A、階級性和服務(wù)性B、階級性和社會性C、社會性和服務(wù)性D、階級性和統(tǒng)治性5、民辦非企業(yè)單位區(qū)別于事業(yè)單位的最大特征是（

）A、公益性

B、民間性

C、非營利性

D、服務(wù)性6、政府公共事業(yè)管理方法可以分為（）A、直接方法和間接方法

B、剛性方法和柔性方法

C、抽象方法和具體方法D、經(jīng)濟(jì)方法和法律方法7、隨著學(xué)生數(shù)量的增加，教師數(shù)量、教學(xué)設(shè)施等也就必須相應(yīng)增加，從而使教育的總成本增加，即邊際教育成本不為零，并且學(xué)生數(shù)量超過教育的容納程度時，就會產(chǎn)生消費(fèi)擁擠現(xiàn)象。這一現(xiàn)象表明教育事業(yè)產(chǎn)品具有（

）A、外部收益性

B、市場營利性

C、非排他性

D、消費(fèi)競爭性

8、在教育管理體制的制約因素中，對教育管理體制的影響和制約最大的是（

）A、國家的政治體制

B、社會的經(jīng)濟(jì)狀況和科技發(fā)展水平

C、本國教育和文化傳統(tǒng)

D、整個國家的全民教育水平9、與狹義文化事業(yè)相對的文化產(chǎn)業(yè)主要指（

）A、物質(zhì)性文化

B、經(jīng)營性文化

C、精神性文化

D、服務(wù)性文化10、最早對體育教育進(jìn)行完整而系統(tǒng)論述的是（

）A、斯賓塞

B、艾賓浩斯

C、布魯姆

D、埃克森11、下列事業(yè)產(chǎn)品都屬于純公共產(chǎn)品性質(zhì)的事業(yè)產(chǎn)品是（）A、氣象、基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)科學(xué)研究、農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和推廣B、氣象、基礎(chǔ)科學(xué)研究、大型水利設(shè)施、社會科學(xué)研究C、教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、體育D、動植物檢疫、廣播、影視、基礎(chǔ)設(shè)施12、下面屬于公共組織的是（）A、政府組織、非政府組織、準(zhǔn)行政組織或準(zhǔn)政府組織B、團(tuán)體組織、集體組織、社區(qū)組織C、私人集團(tuán)、集體組織、社區(qū)組織D、政府組織、國際組織、專業(yè)性組織13、政府事業(yè)職能包括（

）A、公共管理者職能和所有者職能

B、所有者職能C、生產(chǎn)者職能

D、直接管理職能14、衛(wèi)生事業(yè)領(lǐng)域，國家機(jī)制重點(diǎn)發(fā)揮作用的領(lǐng)域是（）A、衛(wèi)生醫(yī)療

B、衛(wèi)生預(yù)防

C、衛(wèi)生保健

D、衛(wèi)生康復(fù)15、民辦非企業(yè)單位區(qū)別于社會團(tuán)體的最大特征是（

）A、公益性

B、民間性

C、非營利性

D、實(shí)體性16、與學(xué)校教育相對的概念是（

）A、社會教育

B、基礎(chǔ)教育

C、高等教育

D、特殊教育17、教育事業(yè)的直接結(jié)果首先是體現(xiàn)在受教育者身上，即受教育者在接受教育后，增加了知識、掌握了技能，從而提高了適應(yīng)社會和獲取工作的能力。這體現(xiàn)了教育事業(yè)產(chǎn)品的（

）A、市場營利性

B、內(nèi)部收益性

C、非排他性

D、消費(fèi)競爭性18、科學(xué)技術(shù)研究活動的內(nèi)容中，其研究成果難以在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)商品化，無法推向市場，但它卻是社會生存與發(fā)展必需的，是（

）A、基礎(chǔ)性研究

B、應(yīng)用性研究

C、公益性研究

D、技術(shù)推廣活動19、以滿足個人的享受需要和發(fā)展需要的文化事業(yè)活動指（

）A、營利性文化事業(yè)活動

B、公益性文化事業(yè)活動

C、商品性文化事業(yè)活動

D、服務(wù)性文化事業(yè)活動20、現(xiàn)代社會的公益性體育事業(yè)活動，主要通過（

）方式進(jìn)行A、建立體育場所

B、設(shè)立公共體育設(shè)施C、開展體育知識宣傳活動

D、舉行體育比賽21、與傳統(tǒng)事業(yè)范圍大概一致的是（

）A、政治事務(wù)

B、經(jīng)濟(jì)事務(wù)C、狹義的社會事務(wù)

D、社會事務(wù)的大概念22、區(qū)分公共物品與私人物品的標(biāo)準(zhǔn)是（

）A、是否具有消費(fèi)上的排他性與競爭性

B、是否由市場來提供C、是否由政府來提供

D、是否具有擁擠現(xiàn)象23、我國傳統(tǒng)的事業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)方式是（

）A、政府生產(chǎn)方式

B、市場化生產(chǎn)C、社會化生產(chǎn)

D、契約化生產(chǎn)24、事業(yè)事業(yè)單位與企業(yè)得以區(qū)別的基本特征（

）A.服務(wù)性

B.公益性

C.實(shí)體性

D.公有性25、在公共事業(yè)管理中，必須社會效益為先，首先解決（

）A、效率問題

B、效益問題

C公平問題

D經(jīng)濟(jì)問題26、下列事業(yè)產(chǎn)品都屬于純公共產(chǎn)品性質(zhì)的事業(yè)產(chǎn)品是（）A、氣象、基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)科學(xué)研究、農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和推廣B、氣象、基礎(chǔ)科學(xué)研究、大型水利設(shè)施、社會科學(xué)研究C、教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、體育D、動植物檢疫、廣播、影視、基礎(chǔ)設(shè)施27、下面屬于公共組織的是（）A、政府組織、非政府組織、準(zhǔn)行政組織或準(zhǔn)政府組織B、團(tuán)體組織、集體組織、社區(qū)組織C、私人集團(tuán)、集體組織、社區(qū)組織D、政府組織、國際組織、專業(yè)性組織28、政府的基本屬性是（）A、階級性和服務(wù)性B、階級性和社會性C、社會性和服務(wù)性D、階級性和統(tǒng)治性29、衛(wèi)生事業(yè)領(lǐng)域，國家機(jī)制重點(diǎn)發(fā)揮作用的領(lǐng)域是（）A、衛(wèi)生醫(yī)療

B、衛(wèi)生預(yù)防

C、衛(wèi)生保健

D、衛(wèi)生康復(fù)30、民辦非企業(yè)單位區(qū)別于社會團(tuán)體的最大特征是（

）A、公益性

B、民間性

C、非營利性

D、實(shí)體性二、多項選擇題1、現(xiàn)代公共事業(yè)主要包括（

）A、科、教、文、衛(wèi)、體等事業(yè)

B、人口、資源和環(huán)境保護(hù)等事務(wù)C、傳統(tǒng)的公用事業(yè)

D、“信息服務(wù)”和“信息管理”E、社會保障事業(yè)2、政府對事業(yè)的公共管理者職能包括（

）A、規(guī)定公共事業(yè)的性質(zhì)與發(fā)展方向

B、確定公共事業(yè)的基本制度C、舉辦公共事業(yè)

D、財政支持

E、宏觀調(diào)控與監(jiān)督管理

F、重大決策3、現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下的政府職能（）A、提供公共物品B、消除HYPERLINKJ:\公共事業(yè)管理（網(wǎng))chapter22-1-2.html"1#1"外部效應(yīng)C、調(diào)節(jié)收入及財產(chǎn)的再分配D、維護(hù)社會與市場秩序4、目前我國的事業(yè)單位按資金來源劃分，事業(yè)單位可分為（

）A、全額撥款型事業(yè)單位

B、差額撥款型事業(yè)單位C、自收自支型事業(yè)單位

D、企業(yè)化管理事業(yè)單位5、宏觀公共事業(yè)管理的內(nèi)容包括（

）A、公共產(chǎn)品和服務(wù)這一特殊“市場”進(jìn)行預(yù)測B、制定和分析公共事業(yè)范圍內(nèi)的社會指標(biāo)C、制定有關(guān)公共事業(yè)的公共政策D、針對機(jī)構(gòu)內(nèi)部運(yùn)行和機(jī)構(gòu)外部環(huán)境的組織、協(xié)調(diào)和控制工作6、學(xué)校教育包括的內(nèi)容有（

）A、初等教育

B、社會教育

C、中等教育

D、高等教育7、從公共政策的角度看，教育事業(yè)管理的基本內(nèi)涵有（

）A、教育事業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)

B、教育事業(yè)產(chǎn)品的提供

C、教育事業(yè)產(chǎn)品的消費(fèi)

D、教育事業(yè)產(chǎn)品的監(jiān)督8、下列科技事業(yè)產(chǎn)品中，具有較突出的非排他性和非競爭性的有（

）A、基礎(chǔ)研究產(chǎn)品

B、人文社會科學(xué)研究產(chǎn)品

C、公益性產(chǎn)品

D、技術(shù)推廣產(chǎn)品9、文化事業(yè)產(chǎn)品具有一定的文化事業(yè)產(chǎn)品的公共性表現(xiàn)在（

）A、市場營利性

B、消費(fèi)競爭性

C、外部收益性

D、非排他性10、按其直接目標(biāo)和功能，體育活動大致分為（

）A、公益性體育活動

B、基礎(chǔ)性體育活動C、營利性體育活動

D、強(qiáng)化性體育活動11、下列產(chǎn)品屬于公共產(chǎn)品的是（

）A、氣象、基礎(chǔ)科學(xué)研究、農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究和推廣B、大型水利設(shè)施、社會科學(xué)研究C、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、體育D、動植物檢疫、出版、廣播、影視、文化12、廣義的政府包括（）A、立法機(jī)構(gòu)B、司法機(jī)構(gòu)C、行政機(jī)構(gòu)D、軍事機(jī)構(gòu)13、政府對事業(yè)的所有者職能包括（

）A、規(guī)范運(yùn)行規(guī)則

B、機(jī)構(gòu)編制

C、管理人事任免

D、監(jiān)督管理

E、宏觀調(diào)控與監(jiān)督管理

F、重大決策14、民辦非企業(yè)單位的作用包括（

）A、促進(jìn)社會交流與溝通

B、政府職能轉(zhuǎn)變C、創(chuàng)造就業(yè)

D、促進(jìn)公共決策的科學(xué)化、民主化15、公共事業(yè)管理的微觀管理內(nèi)容包括（

)A、對公共產(chǎn)品和服務(wù)的提供者的管理B、對公共事業(yè)領(lǐng)域中的公共產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督管理C、對公共事業(yè)領(lǐng)域中的某些公共產(chǎn)品的價格進(jìn)行監(jiān)督管理D、進(jìn)行公共產(chǎn)品或帶有公共性的產(chǎn)品的生產(chǎn)，以及向公眾提供服務(wù)16、在我國屬于義務(wù)教育的是（

）A、小學(xué)教育

B、初中教育

C、高中教育

D、高等教育17、從科學(xué)研究的性質(zhì)看，科技事業(yè)活動的基本內(nèi)容主要有（

）A、基礎(chǔ)性研究

B、應(yīng)用性研究

C、公益性研究

D、技術(shù)推廣活動18、從政府管理職責(zé)的角度，文化事業(yè)管理的基本內(nèi)容是（

）A、制定文化發(fā)展戰(zhàn)略

B、規(guī)劃、優(yōu)化文化資源配置C、引導(dǎo)文化消費(fèi)傾向

D、開展對外文化交流19、下列屬于非公共生產(chǎn)的文化事業(yè)的是（

）A、娛樂業(yè)

B、音像影視C、私人開辦的電視臺

D、紀(jì)念館20、現(xiàn)代公用事業(yè)管理的基本管理模式的主要內(nèi)容有（

）A、確定公用事業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)制度

B、多元化投融資體制的建立C、對公用事業(yè)產(chǎn)品市場進(jìn)行價格管理

D、推進(jìn)公用事業(yè)產(chǎn)業(yè)化和市場化經(jīng)營21、現(xiàn)代公用事業(yè)主要包括了如下內(nèi)容（

）A、公共交通

B、城市排水、供水

C、電力供應(yīng)

D、郵政通訊

E、銀行22、社會公共事務(wù)可劃分為（）A、政治事務(wù)B、經(jīng)濟(jì)事務(wù)C、狹義的社會事務(wù)D、軍事事務(wù)23、公共事業(yè)包括（）A、教育事業(yè)B、科技事業(yè)C、文化事業(yè)D、衛(wèi)生事業(yè)E、體育事業(yè)F、社會保障事業(yè)G、公用事業(yè)24、目前我國的事業(yè)單位按職能劃分，事業(yè)單位可分為（

）A、公益性、福利性事業(yè)單位

B、準(zhǔn)公益事業(yè)單位C、生產(chǎn)經(jīng)營性或開發(fā)性事業(yè)單位D、管理型事業(yè)單位

E、中介和服務(wù)型事業(yè)單位25、公共事業(yè)管理的微觀管理機(jī)構(gòu)為（

）A、政府專門從事公共事業(yè)管理的基層部門B、業(yè)務(wù)涉及微觀公共事業(yè)管理內(nèi)容的政府部門C、直接從事公共產(chǎn)品和服務(wù)提供的部門D、高層次的政府組織26、現(xiàn)代公用事業(yè)主要包括了如下內(nèi)容（

）。A、公共交通

B、城市排水、供水

C、電力供應(yīng)

D、郵政通訊

E、銀行27、社會公共事務(wù)可劃分為（）。A、政治事務(wù)B、經(jīng)濟(jì)事務(wù)C、狹義的社會事務(wù)D、軍事事務(wù)28、公共事業(yè)包括（）。A、教育事業(yè)B、科技事業(yè)C、文化事業(yè)D、衛(wèi)生事業(yè)E、體育事業(yè)F、社會保障事業(yè)G、公用事業(yè)29、目前我國的事業(yè)單位按職能劃分，事業(yè)單位可分為（

）。A、公益性、福利性事業(yè)單位

B、準(zhǔn)公益事業(yè)單位C、生產(chǎn)經(jīng)營性或開發(fā)性事業(yè)單位D、管理型事業(yè)單位

E、中介和服務(wù)型事業(yè)單位30、公共事業(yè)管理的微觀管理機(jī)構(gòu)為（

）。A、政府專門從事公共事業(yè)管理的基層部門B、業(yè)務(wù)涉及微觀公共事業(yè)管理內(nèi)容的政府部門C、直接從事公共產(chǎn)品和服務(wù)提供的部門D、高層次的政府組織三、名詞解釋1．公共事業(yè)2.政府3.事業(yè)單位管理體制4.公益性研究5.衛(wèi)生事業(yè)6．公共事業(yè)管理7.狹義的社會事務(wù)8.民辦非企業(yè)單位9.科學(xué)研究的外部性10.衛(wèi)生事業(yè)外部性11．公共產(chǎn)品12.公共事業(yè)管理學(xué)13.非政府組織14．公共事業(yè)管理15.公共事業(yè)管理學(xué)16.民辦非企業(yè)單位四、簡答題1.簡述我國公共事業(yè)的基本內(nèi)涵是什么。2．談?wù)勀銓κ聵I(yè)單位社會化的理解3.政府為什么要管理教育事業(yè)？4.現(xiàn)代公用事業(yè)主要包括哪些基本內(nèi)容？5．簡單介紹事業(yè)單位分類改革6.教育管理體制的制約因素有哪些？7.政府介入現(xiàn)代公用事業(yè)產(chǎn)品市場的必要性8．比較民辦非企業(yè)單位與社會團(tuán)體9.簡述公共事業(yè)管理與公共管理的區(qū)別？10．簡單介紹事業(yè)單位分類改革?！豆彩聵I(yè)管理》?？凭毩?xí)題二一、單項選擇題1、下列事業(yè)產(chǎn)品都屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品的是（）A、社會科學(xué)研究、教育、衛(wèi)生、出版B、廣播、教育、衛(wèi)生、氣象C、基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療、體育、動植物檢疫D、大型水利設(shè)施、社會科學(xué)研究、廣播、出版2、所謂具有非競爭性和一定的排他性的事業(yè)產(chǎn)品指的是：（）A、指在某一區(qū)間內(nèi)，邊際生產(chǎn)成本為零，而消費(fèi)具有一定的排他性的事業(yè)產(chǎn)品；B、在某一區(qū)間內(nèi)，邊際效用為零，而消費(fèi)具有一定的排他性的事業(yè)產(chǎn)品；C、在某一區(qū)間內(nèi)，消費(fèi)具有一定的排他性的事業(yè)產(chǎn)品；D、在某一區(qū)間內(nèi)，邊際消費(fèi)成本為零，而消費(fèi)具有一定的排他性的事業(yè)產(chǎn)品3、教育事業(yè)領(lǐng)域，國家機(jī)制重點(diǎn)發(fā)揮作用的領(lǐng)域是（

）A、主要以滿足個人需要的教育

B、主要以滿足企業(yè)需要的教育C、主要以滿足社會需要的教育

D、全部教育事業(yè)4、事業(yè)單位與社會團(tuán)體得以區(qū)別的基本特征（

）A.服務(wù)性

B.公益性

C.實(shí)體性

D.公有性5、宏觀公共事業(yè)管理的基本目標(biāo)是（

）A、保證公共事業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的公共需求與公共產(chǎn)品和服務(wù)供給的宏觀平衡B、維護(hù)好基層公共事業(yè)活動的基本秩序C、更好地為社會提供公共產(chǎn)品和服務(wù)D、提高管理效率6、在特定條件下，某個人消費(fèi)教育事業(yè)產(chǎn)品，并不排斥其他人同時消費(fèi)，這是指教育事業(yè)產(chǎn)品的（

）A、非排他性

B、消費(fèi)競爭性

C、外部收益性

D、市場營利性7、下列教育事業(yè)產(chǎn)品的公共性，按從低到高順序排列的是（

）A、初等教育、中等教育、高等教育B、初等教育、高等教育、中等教育C、高等教育、初等教育、中等教育D、高等教育、中等教育、初等教育8、科技管理機(jī)構(gòu)要對科技發(fā)展的趨勢有充分的估計，發(fā)揮科技情報和科技預(yù)測的作用，密切跟蹤科技發(fā)展新動向。這是在講科技事業(yè)管理的（

）A、系統(tǒng)性

B、前瞻性

C、能級性

D、靈活性

9、指由政府辦文化事業(yè)，以公共財政支出作為主要經(jīng)費(fèi)來源的生產(chǎn)方式是（

）A、政府生產(chǎn)

B、公共生產(chǎn)

C、國家生產(chǎn)

D、私人生產(chǎn)10、采用分散型體育事業(yè)管理體制的國家是（

）A、英國

B、美國

C、中國

D、日本11、公共事業(yè)管理最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A、政治性

B、階級性C、公共性

D、經(jīng)濟(jì)性12、公共事業(yè)管理的研究方法有（）A、問卷調(diào)查法、實(shí)踐抽象法、實(shí)體分析法、案例分析法、比較分析法B、問卷調(diào)查法、實(shí)踐抽象法、實(shí)驗(yàn)法、比較分析法、案例分析法C、實(shí)踐抽象法、實(shí)驗(yàn)法、比較分析法、案例分析法、實(shí)體分析法D、田野調(diào)查法，實(shí)驗(yàn)法，比較分析法、案例分析法、實(shí)體分析法13、科技事業(yè)領(lǐng)域，國家機(jī)制重點(diǎn)發(fā)揮作用的領(lǐng)域是（）A、基礎(chǔ)科學(xué)研究、社會公益性研究和技術(shù)推廣活動B、應(yīng)用性研究

C、社會科學(xué)研究

D、自然科學(xué)研究14、當(dāng)前我國事業(yè)單位改革的最基本的取向是(

)A.事業(yè)單位運(yùn)行的法制化和民主化

B.政事分開C.事業(yè)單位資源配置和服務(wù)的社會化

D.事業(yè)單位管理體制的規(guī)范化15、公共事業(yè)管理的宏觀管理機(jī)構(gòu)為（

）A、政府專門從事公共事業(yè)管理的基層部門B、業(yè)務(wù)涉及微觀公共事業(yè)管理內(nèi)容的政府部門C、直接從事公共產(chǎn)品和服務(wù)提供的部門D、高層次的政府組織16、現(xiàn)代教育中，在班級教學(xué)這種特定的教育模式下，班級中的某一個學(xué)生聽課，并不影響班級中的其他同學(xué)在同一時間和地點(diǎn)聽課。這是講教育事業(yè)產(chǎn)品的（

）A、市場營利性

B、非排他性

C、消費(fèi)競爭性

D、外部收益性

17、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱（2010-2020年）公開征求意見稿》中，提出到2020年高等教育毛入學(xué)率的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是（

）A、24.3%

B、30%

C、40%

D、60%18、狹義的文化事業(yè)是指（

）A、企業(yè)文化事業(yè)

B、社會文化事業(yè)

C、公共文化事業(yè)

D、精神文化事業(yè)19、現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)的基本活動的直接目標(biāo)是（

）A、保證社會公眾的基本健康水平

B、預(yù)防傳染性疾病大范圍擴(kuò)散C、研究恰當(dāng)治療方法，降低重大疾病死亡率

D、保證社會公眾的基本健康水平和提高生活環(huán)境的衛(wèi)生狀況20、政府干預(yù)公用事業(yè)的基本工具是（

）A、數(shù)量管理

B、質(zhì)量管理

C、價格管理

D、內(nèi)容管理21、從公共產(chǎn)品的角度分析，各類不同層次和類別的教育活動都表現(xiàn)出一個共同的特性是（

）A、公共性

B、營利性

C、特殊性

D、私人性22、教育事業(yè)產(chǎn)品的公共性內(nèi)容中既是公共產(chǎn)品的一個突出特點(diǎn)，又是制定教育事業(yè)公共政策的一個重要依據(jù)的是（

）A、內(nèi)部收益性

B、非排他性

C、消費(fèi)競爭性

D、外部收益性23、科學(xué)技術(shù)研究的下列內(nèi)容中，公共性最低的是（

）A、基礎(chǔ)性研究

B、人文社會科學(xué)研究

C、應(yīng)用技術(shù)研究

D、公益性研究和技術(shù)推廣

24、在公益性文化事業(yè)活動與營利性文化事業(yè)活動之間，還存在著介于兩者之間的文化事業(yè)活動，是指（

）A、商品性文化事業(yè)活動

B、服務(wù)性文化事業(yè)活動

C、非營利性文化事業(yè)活動

D、準(zhǔn)公益性文化事業(yè)活動25、有些體育事業(yè)產(chǎn)品事專門針對不同層次和不同形式文化需求的公眾進(jìn)行生產(chǎn)的，下列屬于這種體育事業(yè)產(chǎn)品的是（

）A、籃球

B、足球

C、游泳

D、保齡球26、與學(xué)校教育相對的概念是（

）A、社會教育

B、基礎(chǔ)教育

C、高等教育

D、特殊教育27、教育事業(yè)的直接結(jié)果首先是體現(xiàn)在受教育者身上，即受教育者在接受教育后，增加了知識、掌握了技能，從而提高了適應(yīng)社會和獲取工作的能力。這體現(xiàn)了教育事業(yè)產(chǎn)品的（

）A、市場營利性

B、內(nèi)部收益性

C、非排他性

D、消費(fèi)競爭性28、科學(xué)技術(shù)研究活動的內(nèi)容中，其研究成果難以在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)商品化，無法推向市場，但它卻是社會生存與發(fā)展必需的，是（

）A、基礎(chǔ)性研究

B、應(yīng)用性研究

C、公益性研究

D、技術(shù)推廣活動29、以滿足個人的享受需要和發(fā)展需要的文化事業(yè)活動指（

）A、營利性文化事業(yè)活動

B、公益性文化事業(yè)活動

C、商品性文化事業(yè)活動

D、服務(wù)性文化事業(yè)活動30、現(xiàn)代社會的公益性體育事業(yè)活動，主要通過（

）方式進(jìn)行A、建立體育場所

B、設(shè)立公共體育設(shè)施C、開展體育知識宣傳活動

D、舉行體育比賽二、多項選擇題1、公共事業(yè)的特征包括（

）A、公眾性

B、公用性

C、公益性

D、非營利性2、政府在公共事業(yè)管理中的核心地位體現(xiàn)在（）A、政府決定著整個公共事業(yè)管理的基本范圍、基本性質(zhì)和基本方向B、政府決定著整個公共事業(yè)管理的體制和運(yùn)行C、政府是公共事業(yè)管理中其他管理主體的管理者D、政府直接興辦各種公共事業(yè)3、下列對政府與市場，描述正確的有（）A、政府與市場同存在失靈問題B、政府比市場更有效C、政府與市場應(yīng)該是良性互動的關(guān)系D、市場比政府更有效4、民辦非企業(yè)單位屬于（

）A、非營利性組織

B、社會公益組織

C、民間組織

D、實(shí)體性組織5、政府管理公共事業(yè)的剛性方法包括（）A、行政方法

B、經(jīng)濟(jì)方法

C、法律方法

D、行政委托

E、心理方法6、以各種教育活動的目標(biāo)與功能作為分類標(biāo)準(zhǔn)，將各種社會教育活動劃分的三種基本類型是（

）A、以滿足個人需要為主要目標(biāo)的教育活動B、以滿足企業(yè)需要為主要目標(biāo)的教育活動C、以滿足市場需要為主要目標(biāo)的教育活動D、以滿足社會需要為主要目標(biāo)的教育活動7、根據(jù)科技活動的目的和功能不同，科技活動可以劃分為（

）A、以滿足企業(yè)或市場需要為主要目標(biāo)的科技活動

B、以滿足社會共同需要為主要目標(biāo)的科技活動

C、基礎(chǔ)性研究

D、應(yīng)用性研究8、按照人類活動的目的和功能大致可以將文化活動分為（

）A、營利性文化活動

B、社會性文化活動C、組織性文化活動

D、公益性文化活動9、現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)的基本活動，通?？煞譃椋?/p>

）等行業(yè)A、醫(yī)療

B、衛(wèi)生

C、醫(yī)學(xué)研究

D、突發(fā)事故救護(hù)10、最為基本和傳統(tǒng)的城市公用事業(yè)行業(yè)包括（

）A、公共交通

B、自來水

C、煤氣

D、電力11、公共事業(yè)管理的主體包括（

）A、政府

B、非政府組織C、準(zhǔn)政府組織

D、事業(yè)單位12、非政府組織又稱為（）A、非營利組織B、第三部門C、公民社會D、準(zhǔn)政府組織13、未來我國的公共事業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)方式可包括（

）A、傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式

B、社會化生產(chǎn)方式

C、市場化生產(chǎn)方式

D、契約化生產(chǎn)方式14、公共事業(yè)管理的績效評估指標(biāo)通常是（

）A、行為的合法性

B、公眾輿論好壞C、減少各種沖突的程度

D、公共項目的實(shí)施與效果E、公共產(chǎn)品的數(shù)量及其消耗程度15、行政方法的特點(diǎn)（

）A、權(quán)威性

B、直接性

C、間接性

D、時效性

E、靈活性16、現(xiàn)代社會，教育產(chǎn)品的外部收益體現(xiàn)在以下幾個方面（

）A、教育使得社會的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得到更好的保護(hù)和發(fā)展B、教育能夠提高人們的文化知識、法律知識和道德修養(yǎng)，使政府社會管理的成本相對降低C、教育促進(jìn)整個社會的科學(xué)發(fā)展和技術(shù)水平的提高，進(jìn)而促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步D、發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)社會公平的重要途徑17、下列屬于以滿足社會共同需要為主要目標(biāo)的科技活動的是（

）A、基礎(chǔ)科學(xué)研究

B、社會科學(xué)研究

C、技術(shù)推廣

D、公益性研究18、公益性文化事業(yè)活動的基本內(nèi)容或活動形式有（

）A、公共圖書館

B、公眾文化事業(yè)C、博物館和紀(jì)念館

D、音像影視19、按照衛(wèi)生事業(yè)活動的直接目標(biāo)進(jìn)行分類，衛(wèi)生事業(yè)活動可以分為（

）A、以滿足社會共同需要為目標(biāo)的衛(wèi)生活動B、以滿足個人及家庭需要為目標(biāo)的衛(wèi)生活動C、以滿足社會大多數(shù)人需要為目標(biāo)的衛(wèi)生活動

D、以滿足社會弱勢群體需要為目標(biāo)的衛(wèi)生活動20、現(xiàn)代公用事業(yè)產(chǎn)品具有以下特點(diǎn)（

）A、雙重屬性

B、壟斷性

C、外部收益

D、競爭性21、教育事業(yè)產(chǎn)品的公共性的表現(xiàn)（

）A、內(nèi)部收益性