大學(xué)生班長競選發(fā)言稿范文大全

第24頁共24頁大學(xué)生班長競選發(fā)言稿競選大學(xué)班長發(fā)言稿篇1親愛的老師、親愛的伙伴們：我想大家認(rèn)識我了吧，但十幾天的相處大家還并不理解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家漸漸理解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認(rèn)識。班長是一個班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們效勞，同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些設(shè)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些才能：良好的溝通才能,協(xié)調(diào)才能和組織才能，而我對自己在這幾方面的才能還是很有自信的!那我就說一下我競選班長的原因：第一：我希望為大家效勞。假設(shè)我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美妙的大學(xué)光陰!第二：我想鍛煉自己。假設(shè)我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)視并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的催促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)歷，在高中我曾擔(dān)任過班長，雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當(dāng)班長，都必須具有強烈的責(zé)任感，對于這一點我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次時機，我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長，更能勝任大學(xué)時代的班長!第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個工作，做好每一件小事。假設(shè)我能當(dāng)上班長，我也將繼續(xù)保持下去!最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有才能作為保障，還有強烈的合作意識和團(tuán)隊精神，假設(shè)我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們假設(shè)干年以后聚會的時候可以聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!競選大學(xué)班長發(fā)言稿篇2同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長好!我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。我認(rèn)為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際才能，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作才能和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們效勞的，而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長也要為同學(xué)們效勞，要組織各種班級活動，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準(zhǔn)確的通知給班級的每一個同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處，共同進(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的才能是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際才能是認(rèn)可的。對于工作才能和責(zé)任心，我覺得在我以前的所獲得的成績中能表達(dá)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對自己的工作才能和工作經(jīng)歷非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對我工作的認(rèn)可我才有時機勝選。因此我覺得我的工作方式可以被同學(xué)們承受。假設(shè)我能中選，我一定全心全意的為同學(xué)們效勞，當(dāng)然，我對大學(xué)生活也不是很理解，我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)歷，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的效勞同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流，理解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。競選大學(xué)班長發(fā)言稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會____。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)才能，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)效勞，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我假設(shè)沒有中選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團(tuán)的工作。因為我愛這個團(tuán)體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設(shè)我有幸中選，我將借鑒上一屆____團(tuán)的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)一步發(fā)揚他的榮耀傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)效勞，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團(tuán)體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美妙![大學(xué)生競選班長發(fā)言稿]競選班長的發(fā)言稿大全親愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的才能勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，假設(shè)我努力，一定能把這些缺點改正！同學(xué)們，假設(shè)我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績進(jìn)步，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！競選班長發(fā)言稿大全競選班長發(fā)言稿一：尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好!我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既沖動，又自豪。我以前有一些小缺點，比方我有時上課會做一些小動作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績一路下滑，從原來的九非常以上變成了八十來分，假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會把那些壞缺點統(tǒng)統(tǒng)改掉。假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，假設(shè)我當(dāng)上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。假設(shè)我當(dāng)上了班長，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。當(dāng)老師批評學(xué)生時，學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影，假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個時機。謝謝大家!競選班長發(fā)言稿二：親愛的老師、親愛的同學(xué)：你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長的才能，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會非?？鞓?，還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。假設(shè)你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假設(shè)我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我如今不是秀的，但將來，我一定是最棒的!我的發(fā)言完了，謝謝大家!競選班長發(fā)言稿三：各位老師同學(xué)們：大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。鋒利的劍得經(jīng)過磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過競爭。都說不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，所以不當(dāng)班長的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學(xué)的成績給提上來，成為老師的好助手。我從一年級到如今仍然擔(dān)任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經(jīng)歷來當(dāng)好老師的助手，相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。假設(shè)我當(dāng)上了班長，我保證做到以下幾點：1.做好老師的助手，經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績給提上來，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績更好。3.老師不在時候一定能幫老師管好同學(xué)，讓老師放心。4.我上課時一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的典范。既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。謝謝大家。大學(xué)班長競選發(fā)言稿大家好：我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。我上星期可以獲得這個登臺的時機是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個才能呢？上次我可以成功，我相信這次我仍然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。很快樂可以站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常沖動，并充滿了感謝感到?jīng)_動是因為我有時機再次為大家效勞；充滿感謝，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然承受。今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家理解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的才能有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否認(rèn)我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們理解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的間隔。我想做一名實干家，不需要用華美的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師理解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；4.要有管理才能；5.要堅持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)那么；6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；7.及時提醒班干部該做的事；8.要虛心不拿班長架子；9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為典范。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳才能，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心承受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我可以更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。正因為我理解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進(jìn)展完善。作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！假設(shè)不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我仍然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個才能。但假設(shè)沒有時機的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去施行是我的綱領(lǐng)？所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個時機，你們說對嗎？我親愛的同學(xué)們！大學(xué)生班長競選發(fā)言稿三篇大學(xué)生班長競選發(fā)言稿1同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長好!我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。我認(rèn)為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際才能，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作才能和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們效勞的，而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長也要為同學(xué)們效勞，要組織各種班級活動，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準(zhǔn)確的通知給班級的每一個同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處，共同進(jìn)步。古人說，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的才能是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際才能是認(rèn)可的。對于工作才能和責(zé)任心，我覺得在我以前的所獲得的成績中能表達(dá)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對自己的工作才能和工作經(jīng)歷非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對我工作的認(rèn)可我才有時機勝選。因此我覺得我的工作方式可以被同學(xué)們承受。假設(shè)我能中選，我一定全心全意的為同學(xué)們效勞，當(dāng)然，我對大學(xué)生活也不是很理解，我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)歷，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的效勞同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流，理解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。大學(xué)生班長競選發(fā)言稿2背景：本次競選是新生報名一個月以后正式進(jìn)展的競選，而此前是進(jìn)校后臨時指定的職務(wù)，所以，我花費了一點時間寫了一篇適宜自己的稿子，最終獲得了角逐?！奥愤b知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的互相認(rèn)識，大家對我也有了一定的理解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個明晰的判斷。我一直以此追求幾種立身才能：組織管理才能，文筆才能，親和力，反響才能等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。自任職以來，我不斷的總結(jié)的借鑒經(jīng)歷，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是獲得了滿意效果。因此，假設(shè)大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后汲取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我可以管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，假設(shè)大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。班委是一個效勞團(tuán)隊，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，假設(shè)大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯缺乏，但是請大家相信，我會多加改正。假設(shè)大家可以繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望大家可以繼續(xù)支持我，謝謝!!大學(xué)生班長競選發(fā)言稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會____。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)才能，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)效勞，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我假設(shè)沒有中選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團(tuán)的工作。因為我愛這個團(tuán)體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設(shè)我有幸中選，我將借鑒上一屆____團(tuán)的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)一步發(fā)揚他的榮耀傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)效勞，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團(tuán)體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美妙![大學(xué)生班長競選發(fā)言稿三篇]大學(xué)競選班長發(fā)言稿范文競選班長發(fā)言稿一親愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既快樂又自豪。我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，答復(fù)的聲音很小。如今的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機。這次競選班長，讓我悠然想起____特別行政區(qū)剛剛完畢的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假設(shè)我真的中選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同進(jìn)步，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，漸漸地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反響給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。競選班長發(fā)言稿二我想大家認(rèn)識我了吧，但十幾天的相處大家還并不理解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家漸漸理解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認(rèn)識。班長是一個班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們效勞，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些設(shè)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些才能：良好的溝通才能,協(xié)調(diào)才能和組織才能，而我對自己在這幾方面的才能還是很有自信的！那我就說一下我競選班長的原因：第一：我希望為大家效勞。假設(shè)我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美妙的大學(xué)光陰！第二：我想鍛煉自己。假設(shè)我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)視并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的催促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)歷，在高中我曾擔(dān)任過班長，雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當(dāng)班長，都必須具有